又是一年考研季告一段落,先祝各位新年快乐,马到成功!场地位于苏州某历史街区,周围是历史建筑与商户(多为砖、混凝土立面)。功能上,设计需满足:首层向公众打开,设咖啡馆、卫生间和休息室,提供檐下空间用以避雨。二层为相对私密的社区空间,提供包括办公空间、储藏室和可以下棋、阅览的空间。建筑面积不超过400㎡,限高11米。要求:平面图(1:100),典型剖面(1:100),表现典型空间关系,南、北立面图,轴测图(1:100)(须表现材质)就题说题,今年的快题难度并不大,无非是对场地文脉更加强调。如何在布局上回应场地上的树木,道路和原有建筑是今年最大的考点。换句话说,如何处理场地中“因”的关系,是解题关键。最为简单直接的解题点,只要利用好三颗场地上的树木,塑造场所的核心入口,核心景观,核心空间,想必在设计上便不会差。甚至题目里还明确了将首层空间打开,对外开放。个人认为吧,类似这样在设计手法上的提示,出题老师也是很照顾大家了。至于功能上,小体量的社区活动中心对大多数同学来说是友好的。
——————至于理论
(一)“大木作”与“小木作”
“大木作”与“小木作”体现了中国木传统结构的结构理性,而他们在木结构体系中的分野······请举例一个真实的案例,对“大木作”与“小木作”进行区分。对于中国木结构传统的建构讨论,建议从建构学“本体”与“再现”的角度具体解读案例。“本体”——大木作结构的技术理性与材料逻辑。“再现”——小木作装饰构件承载的文化象征意义。比较考验大家的在于对具体案例的把握能力。(二)当代掇山理水的“重构”与“转译”
中国古典园林掇山与理水极为精妙,而现如今可供掇山的山石材料日益稀缺,当代掇山是否只能仿照传统形式,抑或是还有可能对其进行“重构”与“转译”?请列举1-2个实际案例进行讨论。今年对于园林主题的考察并不像往常对于传统江南园林的设计手法,而是落到了当代造园上。作为美院长期的教学线索之一,当代造园不仅讨论设计意趣,讨论本土设计语言,也讨论空间形式与材料。(三)“类型”与“拼贴”思维
如何联系城市更新阿尔多·罗西的《城市建筑学》关注城市中的“类型”与“集体记忆”,柯林罗的《拼贴城市》则拥抱了复杂的多样性,作为设计师的“工具箱”,他们二者是否只能拾其一,还是说可以相辅相成?针对当今中国城市“微更新,微改造”,结合案例论述如何在城市更新中联系这两种思维。将《城市建筑学》与《拼贴城市》两处常见理论考点做平行阅读,解题逻辑上仍然以理论阐述—时代背景—案例主题性解读—意义升华这四个方面展开,题目并不难,选对案例更重要。综上所述,26届国美建筑考研真题仍是不变中求变化,只要抓住核心的几条线索,备考并不难。最后,提醒一下:虽然对于大部分人来说今年的整体报录比很友好,但近年来的大趋势也说明,现在的复试竞争要远比之前更惨烈。请各位26届同学尽快准备复试进程。