公卫考研26年安徽医科大学回忆真题考情点评
- 2026-02-02 15:22:20
公卫考研26年安徽医科大学回忆真题考情点评
总体评价：
1、与去年真题比较
各科目题型、题量、分值无变化，英文名词解释数量减少到仅一个，呈现波动，时多时少，但仍是复习中的重点关注对象；今年试题总体来说难度有所下降，特别是三大卫生，考察均为历年常考题型。其中职业卫生与职业医学选择题和名词解释个别题目有难度，简答和论述题较为简单；营养与我去年预测完全一致，特别关注特殊人群，连考三年，连续四题，重中之重；环境卫生学一直是最简单的一门，但安医近年研究方向偏环境流行病学，不排除出题人有意创新。卫生统计学难度有些提升，大题同往年一样并未涉及计算，预测明年还是不会出现大计算量的题目，而是更加关注统计方法使用是否正确，各类统计方法面对不同资料类型的选择，特别是等级资料！！本次计算题最后一问KW-H检验，近几年第一次出现。名词解释析因设计首次考察；简答题难度提升，对学员的概念理解要求较高；流行病学选择个别题目有难度，其余比较常规简单。简答论述中喜欢结合研究设计，与去年一致。
2、考场时间是否紧张
试卷难度下降，但反馈答案内容增多，时间紧张，并且呈两级分化，背诵熟练者答完尚有余力，不熟则答不完。
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考试趋势分析
1、流行病学
（1）考察内容和方式较往年而言相似，更加专注对流行病方法在实际中的应用。
（2）考试范围仍为1~11、14、16、18章，其中1~7章和11章为重点考察章节。
2、卫生统计学
（1）考察方式更加灵活，不仅考察考生对于概念的记忆，更注重其概念理解，是否能够正确使用统计方法，与去年一致。
（2）考试范围仍为1~17章，考察主要集中在前十一章，要注重统计知识的全面深入复习。
3、环境卫生学
（1）难度下降，考察学员对书本全部内容的熟悉程度。
（2）考试范围无变化。
4、职业卫生与职业医学
（1）难度下降，大题内容较为平稳，命题重复率仍相对较高。
（2）考试范围无明显变化。
5、营养与食品卫生学
（1）选择难度持平，无新增考察内容，喜考特殊人群膳食，慢性病为主。
（2）考试范围无变化，其中特殊人群的膳食内容重复出现，需要引起重视。
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