

进入四月了。
很多同学三月份背了一个月单词,现在开始焦虑:是不是该做真题了?身边有人已经开始刷阅读了,我是不是落后了?
先别急。
四月份英语复习的核心任务,只有两件事:单词继续滚,长难句跟上。
真题?五月份再说。作文?暑假再说。翻译新题型?下半年再说。
四月把基础打牢,后面才能起飞。
一、单词:别停,但可以换个方法
三月份你可能还在用单词书从abandon开始背,四月份可以升级一下了。
核心原则:从“背单词”转向“过单词”。
什么意思?考研英语不考你拼写,不考你默写,只考你在阅读里看到它能在一秒钟之内反应出意思。所以单词的复习,应该是“快速过、反复过”,不是“死记硬背”。
四月份单词复习可以这么做:
第一,每天200个起步。 不是让你背200个新词,是过200个。用墨墨、不背单词这类APP,设置每天复习量。认识的秒过,不认识的多看两眼,明天继续。
第二,在真题语境里背。 可以开始看97-04年的真题阅读文章了,不用做题,只用来“读”。把文章里所有不认识的词圈出来,查意思,记下来。这些词比单词书里的更“真题导向”。
第三,顽固词单独处理。 反复记不住的词,抄到A4纸上,折叠成三列,遮住中文反复刷。一周下来,你会发现真正记不住的没几个。
四月底目标:单词过完第二轮,核心高频词看到能秒反应。
二、长难句:四月必须拿下
如果说单词是砖,长难句就是水泥。砖再多,没有水泥也砌不成墙。
为什么长难句这么重要?
考研英语的阅读文章,平均每篇有3-5个长难句,而题目基本都出在这些句子上。你看不懂长难句,单词全认识也白搭。
四月份长难句怎么练?
第一,先看方法论。 推荐唐迟的语法课,七八个小时,专门为考研阅读设计的。倍速看,边看边记笔记,三天刷完。重点掌握:怎么找主干、怎么区分主从句、怎么判断修饰关系。
第二,每天拆1-2个句子。 从97-04年真题阅读里挑长难句,拿一张白纸,先自己划分句子结构,动手写翻译。写完后对照解析,看主语找对没有,定语是不是当成了宾语。
第三,把不会的语法点记下来。 比如虚拟语气搞不懂,比如定语从句分不清,比如倒装句不会翻。这些点回头再去补课,针对性解决。
四月底目标:拿到一个长难句,能在一分钟内找到主干,大致说出意思。
三、真题:先别碰,但可以“读”
四月份不要做真题,但可以用真题来“读”。
为什么不做?因为你现在单词和长难句还没过关,做一篇错三个,除了打击信心没有任何用。真题是宝贵的,不要浪费在“试错”上。
那怎么“读”?
材料: 97-04年的真题阅读文章。这几年的题和现在的命题风格有差异,但文章难度和词汇量是相通的,非常适合用来打基础。
方法: 每天读一篇。不掐时间,不关心正确率。逐句看,遇到生词查,遇到长难句拆,把整篇文章读懂。读完用自己的话概括一下这篇文章讲了什么。
这么做的好处是:你在积累词汇,在练长难句,在熟悉考研文章的话题和风格,但没有“做题”的压力。
四月底目标:读完10篇左右97-04年的阅读文章,每篇的生词和长难句基本搞定。
四、四月份不要做的事
第一,别做05年以后的真题。 那些题留着五月份以后成套做,现在做就是浪费。
第二,别碰作文。 作文是输出型题目,现在单词和长难句还没过关,写出来的作文全是语法错误,练了也白练。暑假开始完全来得及。
第三,别看翻译和新题型。 翻译的本质是长难句,新题型的本质是逻辑。长难句还没搞定,这些看了也没用。
第四,别报太多课。 英语不需要报班,不需要买太多资料。一套真题、一本单词书、唐迟的阅读课,够了。
五、四月份英语复习时间表参考
每天2-2.5小时,分三块:
单词:45分钟。用APP快速过200个,重点看顽固词。
长难句:45分钟。拆1个句子,写翻译,对照解析。
阅读精读:45分钟。读一篇97-04年的文章,圈生词,拆长难句,概括主旨。
如果时间紧张,单词和长难句优先保证,阅读精读可以隔天做。
写在最后
四月份是英语的“筑基期”。
这个月你做的每一件事,都是在为五月份做真题做准备。单词过扎实了,长难句看懂了,等到五月份上手真题的时候,你会发现自己比别人顺得多。
别急,别慌,别跟别人比进度。英语这门课,比的不是谁开始得早,是谁能把基础打牢。
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