2026 届石家庄市普通高中毕业年级教学质量检测（一）（石家庄一模）于2026 年 3 月 23 日 - 3 月 25 日开考，完全贴合河北新高考全国卷命题模式，覆盖语文、数学、英语、物理、历史、化学、生物、思想政治、地理九科，目前语文、数学科目官方完整答案已正式公布，其余七科试题及配套答案解析已陆续更新完毕，以下为权威答案汇总及资料获取指南。
一、语文科目完整参考答案与解析
（一）现代文阅读 Ⅰ
- A【解析】B 项 “因其具有主观性无法成为有效史料” 于文无据；C 项 “必须登记造册” 表述错误，原文限定为 “传承有序的历史器物” 才需登记造册；D 项原文未对比 “谁能更好地呈现和保存地域审美”，表述错误。
- B【解析】第②段举例和推论，核心是论证工具和器物既是非遗的历史见证，也是非遗不可或缺的一部分，而非论证 “技艺是非遗传承的核心内容”。
- B【解析】藁城宫灯属于非遗的物质成果，符合题干要求；A 项赵州古桥属于物质文化遗产，C 项清代刻刀属于非遗工具，D 项常山战鼓属于非遗的非物质性演示。
- ①搜寻历史见证类物质遗存，搜集秦腔地方志、戏班档案等相关文字记载；②整理技艺承载类物质遗存，收集秦腔表演的乐器、戏服、脸谱等技艺的物质载体；③搜集展演成果类物质遗存，整理秦腔演出影像、剧本抄本等物质成果。（每点 2 分，答出任意两点即可得满分）
- 示例一：永年年画雕版是永年年画非遗技艺表达的工具；它是非遗传承人从需要出发创造出来的，与他们独特的技艺融为一体；它是永年年画的历史见证，是其不可或缺的一部分。示例二：画作是非遗的物质成果；它有相对的稳定性，是非遗技艺的集中体现；它是地域审美的直接呈现，能将特有的地域文化与审美完整保存下来。（每点 2 分，共 6 分，意思对即可）
（二）现代文阅读 Ⅱ
- D【解析】本文叙事以顺叙为主、插叙为辅，并未使用倒叙手法。
- C【解析】原文无 “光影” 相关描写，也未从多感官角度突出菜品新鲜多样，更没有刻画 “卖家朴实憨厚” 的形象特点。
- 第一空：接纳，支持，欢迎第二空：举报，投诉第三空：烟火气，抚人心 / 看重人间烟火气第四空：看重秩序和利益 / 重规则、重利益（每空 1 分，共 4 分，意思对即可，超字数不得分）
- ①反映了农村城市化进程中，农民身份、生活观念的转变，村民从乡村迁居新村，完成从村民到市民的身份转换；②表达了人们对乡土与传统市井生活的留恋，老薛打造 “园田居”，构建了属于自己的精神田园；③传递了传统市井生活与现代城市文明相融的理念，体现了优化管理、保留城市烟火气的执政为民理念。（每点 2 分，共 6 分，意思对即可）
完整版真题获取↓↓
回复：高中
直达包夸克链接：https://pan.quark.cn/s/da5ee52ef600
