一、名词解释(5×6)
1.社会形态
本题考察历史唯物主义的核心范畴。
答题框架为“含义+内容+规律”。
答题要点：第一，含义：社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴、是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。
第二，内容：社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态，是三者具体的、历史的统一。
第三，规律：社会形态的更替是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的必然结果，是一个自然历史过程。
2.资本主义地租
本题考察马克思主义政治经济学中的重要范畴。
答题框架为“本质界定+主要形式+形成条件”。
答题要点：第一，本质界定：是农业资本家为取得土地经营权而支付给土地所有者的超过平均利润的那部分剩余价值。是封建剥削的基本形式，集中反映了地主阶级和农民阶级之间剥削和被剥削的关系。
第二，主要形式：包括级差地租和绝对地租。
第三，形成条件：以资本主义土地私有制和农业雇佣劳动的存在为前提。
3.金融资本
本题考察对列宁帝国主义理论中核心概念的把握。
答题框架为“形成过程+本质特征+主要表现”。
答题要点：第一，形成过程：随着工业生产集中形成垄断，银行资本也走向集中并形成垄断，工业垄断资本与银行垄断资本通过相互渗透、融合生长而形成。
第二，本质特征：金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
第三，主要表现：金融资本的形成导致金融寡头的出现，他们通过“参与制”控制国民经济命脉，并把触角伸向全球，成为帝国主义国家对外扩张和争夺世界霸权的经济基础。
4.资本积累
本题考察政治经济学关于资本主义再生产过程的核心概念。
答题框架为“内涵+实质+双重后果”。
答题要点：第一，内涵：指把剩余价值再转化为资本，即剩余价值的资本化过程。
第二，实质：是资本家不断利用无偿占有的剩余价值来扩大生产规模，从而进一步无偿占有更多剩余价值的过程。
第三，双重后果：一方面推动了社会生产力的发展，另一方面加剧了资本主义基本矛盾，导致财富在一端积累、贫困在另一端积累。
5.世界的物质统一性
本题考察辩证唯物主义关于世界本原的根本原理。
答题框架为“基本观点+主要表现+理论意义”。
答题要点：第一，基本观点：世界是物质的，物质是世界的本原，意识是物质高度发展的产物。
第二，主要表现：自然界是物质的；人类社会是物质世界发展到一定阶段的产物；人类的意识统一于物质。
第三，理论意义：世界的物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、 最核 心的观点，是马克思主义的基石。
二、简答题(3×20)
1.文化在社会发展中的作用。
本题考察对唯物史观关于文化功能原理的系统理解。
答题框架为“概念界定+主要作用+方法论意义”。
答题要点：第一，概念界定：狭义的文化是指人类的精神生产活动及其结果，是与经济、政治相对应的观念形态的文化，是对社会经济、政治的反映。
第二，主要作用：①文化为社会发展提供思想指引。②文化为社会发展提供精神动力。③文化为社会发展提供凝聚力量。
第三，方法论意义：要重视先进文化建设，发挥其推动社会发展的积极作用。
2.真理的相对性与绝对性辩证关系原理。
考察对马克思主义真理观核心范畴辩证关系的把握。
答题框架为“概念界定+辩证关系+方法论意义”。
答题要点：第一，概念界定：真理的绝对性指指真理主客观统一的确定性和发展的无限性；真理的相对性指人们在一定条件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有 限度的、不完善的。
第二，辩证关系：①二者相互依存。即人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正确认识，都是在一定范围内、一定程度上、一定条件下的认识，因而是相对的和有局限的，但是，在这一定范围内、一定程度上、一定条件下，它又是对客观对象的正确反映，因而它又是无条件的、绝对的。②二者相互包含。真理的绝对性寓于真理的相对性之中，真理的相对性包含并表现着真理的绝对性。③真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，是从真理的相对性走向绝对性、接近绝对性的过程。
第三，方法论意义：既要坚持真理的客观性，反对相对主义；又要承认真理的发展性，反对教条主义和思想僵化。
3.资本主义本质及其特点。
本题考察对资本主义制度根本性质和基本特征的全面把握。
答题框架为“本质界定+基本特征+历史趋势”。
答题要点：第一，本质界定：资本主义是以生产资料的资本家私有制为基础，以剥削雇佣劳动为实质，以追求剩余价值为直接目的的社会经济制度。
第二，基本特征：① 生产资料私有制；② 雇佣劳动制度（劳动力成为商品）；③ 追求剩余价值是生产的绝对规律；④ 生产社会化程度不断提高；⑤ 经济运行受价值规律和剩余价值规律支配；⑥ 周期性爆发生产相对过剩的经济危机。
第三，历史趋势：资本主义基本矛盾的不断激化，决定了其必然被更高级的社会主义社会所取代的历史命运。
三、论述题(2×30)
1.党的二十大报告指出“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”。请运用马克思主义基本原理进行阐释。
本题考察运用马克思主义基本原理分析中国式现代化特征的能力。
第一，从社会存在决定社会意识原理看基本国情的客观性：人口规模巨大是中国最基本的国情，是当代中国最大的社会存在，必须从这一实际出发制定现代化战略，不能脱离人口基数大的现实。
第二，从矛盾普遍性与特殊性原理看现代化道路的独特性：现代化有普遍规律，但人口规模巨大的特殊性决定了中国不能照搬西方现代化模式。超大规模人口既是压力也是潜力，意味着必须在发展中保障和改善民生，在稳定中推进现代化。
第三，从人民群众创造历史原理看现代化主体的能动性：人口规模巨大意味着现代化主体力量的巨大。因此，人口规模巨大是中国式现代化的底色，也是其成功的关键变量。
2.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》将“加快构建高水平社会主义市场经济体制，增强高质量发展动力”作为“十五五”时期经济社会发展的目标之一。请运用马克思主义基本原理进行阐释。
本题考察运用马克思主义基本原理分析新时代经济体制改革战略的能力。
第一，从生产力与生产关系辩证关系看改革必要性：生产关系必须适应生产力发展要求。构建高水平社会主义市场经济体制，就是主动调整生产关系以解放和发展生产力，是社会主义制度的自我完善和发展。
第二，从价值规律与宏观调控关系看市场与政府结合：价值规律是市场经济的基本规律。高水平社会主义市场经济体制要求充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。这既遵循了价值规律的客观要求，又克服了市场的盲目性。
第三，从社会再生产理论看高质量发展动力机制：社会再生产要求两大部类、生产与消费等保持协调比例。构建高水平市场经济体制，旨在畅通国民经济循环，优化要素配置，提升全要素生产率，从而增强高质量发展的内生动力，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的体制机制保障。
一、名词解释(5×5)
1.新民主主义革命的动力
本题考察对毛泽东思想中新民主主义革命理论关于革命力量构成的理解。
答题框架为“构成+地位+关系”。
第一，构成：包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
第二，地位：工人阶级是领导力量；农民阶级是主力军和最可靠的同盟军；城市小资产阶级是可靠同盟者；民族资产阶级具有两面性，是一定时期和程度上的同盟力量。
第三，关系：无产阶级必须团结一切可以团结的力量，建立巩固的工农联盟，并正确处理与民族资产阶级的关系。
2.社会主义社会两类不同性质的矛盾
本题考察对毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》核心学说的把握。
答题框架为“矛盾划分+性质区别+解决方法”。
第一，矛盾划分：分为敌我矛盾和人民内部矛盾两类。
第二，性质区别：敌我矛盾是对抗性的，人民内部矛盾在劳动人民之间是非对抗性的。
第三，解决方法：敌我矛盾用专政方法解决；人民内部矛盾用民主的、说服教育的方法，即“团结—批评—团结”的方针解决。
3.民主集中制
本题考察对党的根本组织原则的理解。
答题框架为“内涵界定+运行机制+根本要求”。
第一，内涵界定：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
第二，运行机制：民主是集中的基础和前提，集中是民主的结果和保障。
第三，根本要求：既要充分发扬民主，又要实行正确集中，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治局面。
4.共同富裕
本题考察对社会主义本质要求和新时代重要战略目标的理解。
答题框架为“本质+内涵+路径”。
第一，本质：是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。
第二，内涵：是全体人民的共同富裕，是物质生活和精神生活的全面富裕，是从低层次到高层次的过程富裕。
第三，路径：通过高质量发展做大蛋糕，完善分配制度分好蛋糕，坚持共享理念。
5.坚持中国特色社会主义文化发展道路
本题考察对新时代文化建设根本路径的把握。
答题框架为“道路定位+基本要求+战略意义”。
第一，道路定位：是推动社会主义文化繁荣兴盛的唯一正确道路。
第二，基本要求：坚持马克思主义指导，坚持以人民为中心，坚持创造性转化创新性发展，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
第三，战略意义：关乎文化自信，关乎中华民族伟大复兴的精神支撑。
二、简答题(5×10）
1.如何理解“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”？
本题考察对新时代党的建设中人民立场和历史主动精神的把握。
答题框架为“时代定位+主体担当+评判标准”。
第一，时代是出卷人：指每个时代都有其特定的历史任务和实践课题，要准确把握时代要求。
第二，我们是答卷人：指中国共产党肩负历史使命，要通过不懈奋斗交出合格答卷。
第三，人民是阅卷人：指党的执政成效最终要由人民来评判，坚持以人民为中心，把人民满意作为根本标准。
2.新民主主义革命的三大法宝及其关系。
本题考察对毛泽东思想中革命成功经验总结的掌握。
答题框架为“法宝构成+各自作用+相互关系”。
第一，法宝构成：统一战线、武装斗争、党的建设。
第二，各自作用：统一战线是战胜敌人的基本武器，武装斗争是中国革命的主要形式，党的建设是掌握两个武器的英勇战士。
第三，相互关系：统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器，党的建设是核心和保证。
3.科学发展观的主要内容。
考察对中国特色社会主义理论体系重要成果的把握。
答题框架为“第一要义+核心立场+基本要求+根本方法”。
第一，第一要义：发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
第二，核心立场：以人为本，发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享。
第三，基本要求：全面协调可持续，促进经济社会和人的全面发展。
第四，根本方法：统筹兼顾，正确认识和妥善处理各方面重大关系
4.如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命？
本题考察对新时代法治建设战略意义的理解。
答题框架为“历史总结+现实需要+制度变革”。
第一，历史总结：法治兴则国家兴，法治衰则国家乱，是对治国理政经验教训的深刻总结。
第二，现实需要：是解决发展中的矛盾问题、确保党和国家长治久安的根本要求。
第三，制度变革：从“法律体系”到“法治体系”，从“制”到“治”的转变，是国家治理领域的全面升级和深刻变革
5.为什么把政治建设摆在首位？
考察对新时代党的建设总体布局核心要求的理解。
答题框架为“根本地位+问题导向+统领作用”。
第一，根本地位：政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。
第二，问题导向：党内存在的各种问题根本上都与政治建设薄弱有关。
第三，统领作用：以政治建设统领思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中。
三、论述题(3×25)
1.十五五规划经济社会发展主要目标之“美丽中国建设取得新的重大进展”，谈谈你的看法。
本题考察运用习近平生态文明思想分析国家战略部署的能力。
论述框架为“理论基础+战略目标+实践路径”。
第一，理论基础： “绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了保护生态就是保护生产力、改善生态就是发展生产力的道理。
第二，战略目标：“美丽中国建设取得新的重大进展”意味着要在绿色低碳转型、环境质量改善、生态系统保护等方面实现新突破，体现人与自然和谐共生的现代化要求。
第三，实践路径：加快发展方式绿色转型，深入推进环境污染防治，提升生态系统多样性稳定性持续性，积极稳妥推进碳达峰碳中和，健全现代环境治理体系。
2.教育强国建设之“建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新通道，塑造发展新形势”，谈谈你的理解。
本题考察运用新时代教育强国战略思想分析学习型社会建设的能力。
论述框架为“必然性+实践路径+路径意义”。
第一，必然性：建设学习型社会是党中央重大决策部署，是应对科技革命、社会转型、人口素质提升的迫切要求。
第二，实践路径：教育数字化是推进学习型社会的重要手段，应通过国家智慧教育平台夯实终身学习数字基座。
第三，路径意义：建强国家终身教育平台，营造终身学习浓厚氛围，为教育强国建设开辟新通道。
3.中国共产党八年奋斗十条历史经验之“坚持敢于斗争”，谈谈你的理解。
本题考察对党的历史经验中关于斗争精神的理论和实践把握。
论述框架为“理论基础+历史必然+时代要求”。
第一，理论基础：敢于斗争是马克思主义政党的鲜明品格，矛盾是事物发展的根本动力，斗争是解决矛盾、推动前进的基本方式。
第二，历史必然：党在内忧外患中诞生、在历经磨难中成长、在攻坚克难中壮大，敢于斗争是党团结带领人民取得革命、建设、改革伟大成就的重要法宝。
第三，时代要求：当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存期，必须发扬斗争精神，增强斗争本领，把握斗争方向，讲究斗争策略，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
