【每日一练】社会工作者职业资格考试真题(135)
- 2026-09-25 04:02:11
每日一练
01
为了促进儿童健康成长，社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题，还联络妇幼保健院的医生为婴幼儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的（ ）服务。
A提供儿童救助
B促进儿童社会化
C提供家庭支持
D促进儿童身心健康
解析：本题考查儿童社会工作。儿童社会工作的内容包括促进儿童健康成长、补充和改善家庭监护能力、救助和保护受侵害儿童。
促进儿童健康成长包括传播理念和知识、提供家庭支持服务和开展儿童支持服务。
A项错误，属于救助和保护受侵害儿童，不符题意，故排除。
D项正确，B、C项错误，题干中社会工作者定期走访社区婴幼儿家庭，了解其环境安全问题，联络医生提供科学知识讲座，都体现出社会工作者围绕母婴保健的知识传播提供服务。故属于D项。B、C项属于D选项的内容之一。故正确答案为D。
02
某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员，租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名，但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的（ ）原则。
A平等参与
B家庭系统
C最小伤害
D儿童优先
解析：本题考查儿童社会工作。儿童社会工作实务原则包括优先原则、利益最大原则、伤害最小原则、平等参与原则、生态系统原则、依法保护原则。
A项正确，平等参与原则，社会工作者应创造公平的环境，保障所有儿童享有平等的权利与机会。题干中社会工作者主动询问并帮助非本地户籍儿童乐乐成为夏令营营员，体现了保障儿童享有平等权利与机会。
B项错误，家庭系统原则，即社会工作者应重视家庭的作用，运用生态系统的观点，从儿童自身及其与家庭、朋辈群体、社区、学校、服务机构等的互动关系中分析儿童问题，识别所需资源，提供专业服务，促进儿童发展。与题意不符，故排除。
C项错误，最小伤害原则，即社会工作者在工作中如果无法避免造成伤害，尽量选择对儿童造成最小伤害的方案，或者是最容易从伤害中恢复的方案。与题意不符，故排除。
D项错误，优先原则，即社会工作者在政策规划、服务计划制订、资源配置和服务提供等方面，应优先考虑儿童的利益和需要。与题意不符，故排除。故正确答案为A。
03
小兰今年12岁，父母常年在外务工，与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言，课间休息时常一个人在角落发呆，学习成绩下滑，衣服也变得脏兮兮的，老师发现小兰这些变化后，请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助，小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估，他应该评估（ ）。
A小兰家的住房状况
B小兰家使用社区资源的状况
C小兰父母的年收入情况
D小兰与父母的沟通交流情况
解析：本题考查儿童社会工作。以家庭为单位进行的服务需要评估，是从儿童成长安全视角进行的家庭监护评估。其内容包括:1.儿童成长需要的监测和评估;2.家庭监护能力的监测和评估;3.综合环境的检测和评估。
其中家庭监护能力的监测和评估主要包括对基本生活照顾能力、安全保障能力、情感传递能力、提供认知刺激能力、指导和培养儿童社会生活的能力和保持稳定持久人际关系的能力。
A、B、C项错误，属于综合环境评估的内容，其包括:家庭社会历史、扩展家庭、住房条件、就业状况、家庭收入、家庭的社会融入、利用社区资源。不符题意，故排除。
D项正确，属于保持稳定持久人际关系的能力，其监测和评估的主要内容包括:保证与孩子的依恋关系稳定持久的能力，为孩子提供持续一贯的情感关注的能力，同样行为一贯回应、不同行为不同回应的能力，和孩子保持联系或允许孩子与家人及重要他人保持联系的能力。题干中提到服务对象“小兰的父母常年在外务工，与爷爷奶奶生活，小兰最近变得沉默寡言，课间休息时常一个人在角落发呆，学习成绩下滑，衣服也脏兮兮的”，社工需要了解孩子与重要成人之间是否保持安全、稳定和慈爱关系的能力。故正确答案为D。
