初级社会工作实务考试真题及答案解析
单项选择题
1. “爱满新航”是一个面向服刑人员子女的青少年关爱项目。该项目的服务内容中,属于中观层面青少年社会工作的是( )。
A.“成长加油站”个案辅导
B.“OK,我最棒”社区联欢活动
C.“学长同行”爱心学业辅导
D.“我的未来不是梦”生涯探索小组
2. 社会工作者小吕在异地搬迁社区为青少年提供服务。制订工作计划时,他邀请社区青少年代表充分表达自身需要,激发他们对社区发展问题的探索。小吕的上述做法遵循了青少年社会工作的( )原则。
A.预防性
B.治疗性
C.主体性
D.客观性
3. 社会工作者小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验,协助他们组织建立互助小组,共同成长。上述服务中,小张运用的青少年社会工作方法是( )。
A.朋辈辅导
B.向导服务
C.历奇指导
D.外展服务
4. 单家母亲王女士独自抚养 14 岁的女儿,面对青春期女儿的叛逆表现,她认为孩子不听话,无法沟通,感到无能为力,向社会工作者小谭求助。在了解情况后,小谭拟针对王女士开展亲职教育辅导服务。下列服务目标中,恰当的是( )。
A.协助女儿耐心倾听王女士的想法
B.协助女儿更好地扮演家庭角色
C.协助王女士纠正女儿的不当行为
D.协助王女士了解青春期的特征
5. 刚退休的赵阿姨第一次参加社区活动,她向组织该活动的社会工作者展示了自己制作幻灯片、写文案、拍小视频等特长,希望能够在以后的活动中发挥自己的优势。赵阿姨的期待反映了老年人( )的需要。
A.就业休闲
B.社会参与
C.健康维护
D.经济保障
6. 社会工作者小张了解到,社区内很多随迁老人经常感到孤独寂寞。针对这种情况,小张为他们开展了小组服务,协助随迁老人结识新朋友,丰富生活。小张的上述做法,属于老年社会工作服务内容中的( )。
A.咨询服务
B.社区日间照料安排
C.家庭辅导
D.社会支持网络建设
7. 杨奶奶因脑出血导致偏瘫,卧床不起,语言表达困难,女儿因工作原因无法照顾她,就请了住家保姆负责照料杨奶奶的日常起居。社会工作者小林在入户探访时通过细致观察,认为杨奶奶存在疏于照顾的问题,因为他发现( )。
A.杨奶奶小腿上有多处烫伤
B.保姆不让小林与杨奶奶交流
C.杨奶奶手臂上有多处瘀青
D.杨奶奶的个人卫生状况很差
8. 因家庭无力照顾,赵奶奶的儿子将赵奶奶送至养老院,赵奶奶不希望搬到养老院居住但又不敢和儿子说。社会工作者了解赵奶奶的想法后,协助赵奶奶和她儿子表达自己的想法,决定自己的住处。根据上述社会工作者提供的服务,满足了老年人的( )。
A.知情权
B.自决权
C.居住权
D.隐私权
9. 某村计划新建一家幸福院,为村里的老年人提供日间照料、互助养老、休闲娱乐、有偿就餐等服务。社会工作者运用社区工作方法,邀请村民一起讨论幸福院的选址问题。下列选址方案中,不适宜的是( )。
A.选在村庄外围位置,避免村民来打扰
B.改造旧有闲置院落,节约建设的成本
C.靠近村庄的卫生室,便于老年人就医
D.选地面平整的场地,便于老年人出入
10. 马先生和陈女士育有一子,陈女士全职照顾家庭。随着孩子学业辅导难度增加,陈女士越来越力不从心,加之孩子进入青春期,陈女士缺乏与孩子沟通的技巧,母子俩经常吵架,陈女士为此向社会工作者孙姐求助。孙姐的下列做法中,体现性别视角家庭工作原则的是( )。
A.增进马先生与孩子的沟通互动
B.教授陈女士与孩子的沟通技巧
C.鼓励陈女士外出减少亲子冲突
D.建议改由马先生负责教育孩子
参考答案及解析
多项选择题
1.参考答案:D
解析:本题考查青少年社会工作的层面。青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观 3 个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作者针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作,如建立青少年组织开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。题干中,只有选项 D 是从小组层面介入,属于中观层面。
2.参考答案:C
解析:本题考查青少年社会工作的原则。青少年社会工作的原则包括:(1)主体性原则。尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。(2)发展性原则。坚持用发展的眼光看待和理解青少年,强调青少年自身蕴含的发展潜力和成长的内在动力,重视经济社会发展对青少年福利的影响。(3)整体性原则。重视青少年与其家庭、学校、社区、朋辈及服务机构等因素的相互作用,全面系统地识别青少年的需要,提供整合性社会工作服务。
3.参考答案:A
解析:本题考查青少年社会工作方法。青少年社会工作方法主要包括危机介入、家庭治疗、外展服务、历奇辅导、朋辈辅导和向导服务。其中,朋辈辅导是指通过发现、培训和搭建平台,组织年龄相仿,生活环境和经历、文化相似,或具有共同语言的青少年交流互动、分享经验、唤起共鸣、持续支持和互助成长,主要适用于帮助青少年改善朋辈关系、建立朋辈支持。
4.参考答案:D
解析:本题考查亲职教育辅导的目标。亲职教育辅导服务的主要目标包括:(1)协助父母如何有效地扮演好父母的角色;(2)协助父母了解孩子成长过程中,身心发展的特征以及发展中的阶段任务与危机;(3)强化父母与子女之间的沟通技巧与沟通渠道;(4)改善父母对子女的管教态度;(5)了解家庭气氛对子女成长的影响;(6)如何及早发现与辅导子女的异常行为表现。题干中,王女士因为与女儿的沟通感到无力,此时合适的做法是 D 选项。
5.参考答案:B
解析:本题考查老年人的需要。老年人的需要包括经济保障、健康维护、社会参与、就业休闲、婚姻家庭、居家安全、善终安排、一条龙照顾服务等。其中,社会参与是指老年人需要通过广泛参与社会生活,特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿,维护权益,发挥作用。
6.参考答案:D
解析:本题考查老年人社会支持网络建设。老年人社会支持网络建设内容包括:对老年人的社会支持网络进行评估,包括个人层面可给予支持的人数、类型、距离及所发挥的功能,以及社区层面老年人群的问题与需求、资源配置情况及需求满足情况;综合使用各种策略以强化老年人社会支持网络,包括个人增能与自助、家庭照顾者支持、邻里互助、志愿者链接增强社区权能等;巩固社会支持网络成效,建立长效机制。题干中的小张协助老年人结识新朋友,丰富生活,属于社会支持网络建设,故选 D。
7.参考答案:D
解析:本题考查虐待和疏于照顾问题。老年人受到他人疏于照顾时的症状有:尽管安排了他人照顾老人,但老人的个人卫生差、褥疮没有得到护理治疗、水分摄取不足或营养不良,以及缺乏适当的看管,老人的居住条件不安全或不卫生。题干中,对杨奶奶的描述符合以上情况,故选 D。
8.参考答案:B
解析:本题考查老年社会工作的注意事项。老年社会工作的注意事项包括:(1)营造适宜于跟老人沟通的环境;(2)对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题;(3)老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重;(4)给老人自决权,尊重老人的选择;(5)要有耐心,做好花较多时间处理个案的准备。根据题意,社会工作者协助赵奶奶表达想法,决定自己的住处,满足了赵奶奶的自决权。
9.参考答案:A
解析:本题考查老年人社区工作方案。老年人社区工作方案包括:(1)居家服务;(2)社区服务中心服务;(3)社区老年人照顾机构的服务。题干中,养老院属于社区老年人照顾机构,这类服务起到了让老人在熟悉的社区接受照顾的作用,便于老人继续运用自己的社会支持网络,有助于保持身心健康。选项中,A 选项将幸福院的选址选在村庄外围,背离了社区老年人照顾机构的初衷。
10.参考答案:D
解析:本题考查性别视角的家庭工作原则。性别视角的家庭工作原则包括:(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性;(2)重新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均;(3)工作和家庭生活的协调与平衡;(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练,都要开展家庭教育;(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。