中考作文要是考社会热点,我把试卷吃了

Partのone

不管中考大纲怎么要求，它的本质是中学生的价值观问题。

咱就说不管社会怎么发展，经济怎么腾飞，孩子不还是一步步的成长吗？

二十年前，我们山东临沂的作文标题是：每一棵草都会开花。二十年后，长沙的作文标题是：我不后悔。

看到了没？怎么会考社会热点，怎么会考AI什么乱七八糟的？

Partのtwo

首先我们要确定的一点是，初中生，基本上还是以记叙文为主，写人、写事儿、写景、抒情。所以说，它就不可能考社会热点。

其次，中考基本上除了个别省会城市单独命题外，都是面向全省，你让乡村的孩子咋整？比如我支教的那个湘西，你问他知道张雪机车吗？

就算是有社会热点，也跟热点没关系，只是套了一个外壳而已。比如前些日子有学校考了这样一道题，给了一句话：做一件事，不是奔着结果，而是因为热爱，结果或许真的不一样。——张雪

问你以上文字引发了你什么联想和思考？联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。

我的天啊，这个题目虽然跟张雪擦边，但是实际上跟张雪有个毛关系？这句话考的是热爱，是道理。说实话，你就是不给备注是谁说的，也能写出作文来。

还有什么石油涨价、俄乌战争、AI智能之类的，我不是说了么，就算考，也是挂羊头卖狗肉，真正考的绝对不是热点，而是道理。

万物皆有道理，因为事情的发展规律就是如此啊，你别说做机车需要热爱了，你就是做个臭豆腐不也要热爱么？几千年前的文章，为什么现在还要学？《孙子兵法》过时了么？悟出道理，这才是中考作文要考的。

好吧！说到中考，已经是还有不到50天了，孩子作文还不行，咋整？

这个问题顺便说一下吧，有家长就跟我说，孩子现在快中考了，作文才考38到43分，怎么办？我说我看看作文。

我要看作文，看看问题出在哪里。我不想听你跟我讲各种原因，什么孩子没兴趣啊，什么孩子不爱写啊，什么成绩忽上忽下，什么字写的不好看啊，审题不规范啊之类的。打住！

Partのthree

好吧，我不想听这些了。

接下来听我说：首先孩子作文的分数只是综合之后的结果，我们要看作文是为了找原因，就好比肚子疼，你是饿的？还是吃坏了东西？还是来大姨妈了？还是肚子被人踢了？

作文38分，你是跑题了？还是没写完？还是结构不对？还是字不好看？还是素材不行？原因太多，你不能只给我一个分数。

第二步，判断了问题之后，我会告诉你怎么办。当然方法有很多，废话，我就是吃这碗饭的，肯定有办法，这个办法肯定是结合孩子现在的情况，就是在没时间没兴趣没精力的情况下，提高2-5分。

我说的是38分——43分的同学，通过最后的50天是可以提高2-5分的，但是我需要时间，最少要给我十个小时，也就是五节课的时间。

我可以给你打包票，提高2--5分问题不大。因为45分是作文的基本分，只要是架构合理，字迹清晰，不跑题就可以达到这个分数。

如果剩下最后一个月，那就没什么灵丹妙药了，只有调架构、背范文了。说起背范文，这个被很多老师诟病，因为背范文的弊大于利，这一点我是承认的，但是背范文也有个好处呀，那就是确实能提分。

说起背范文啊，不得不推一下我们的业务。很多家长说，不就是背范文嘛，我们准备几篇就行了，网上有的是，或者说老师那边有的是。

唉！背范文都不会背，就你家那38分的孩子，你让他背《赤兔之死》这样的范文，他就算背下来了，能套上去么？

到什么山唱什么歌，38分的孩子只适合背诵那种简单一点的，42分的孩子适合背素材新颖一点的，45分以上的孩子，适合立意深刻一点的。这才是背范文，这才有用，否则，没用。

Partのfour