2026年八年级下册1-5课期中考试试卷(转发1)

一、选择题（17 小题，每小题 2 分，共 34 分。

1.B 2. B  3. D 4. C  5. C  6.A  7. A  8. B 9. B  10. A   

11.B 12. A 13. C 14. B 15. B 16. B 17. C

18.（1）二者的观点都是错误的。

（2）王某有维护自身合法财产所有权的权利，但他没有依法正确行使权利；公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。王某私自公开李某的个人信息、辱骂他人，侵犯了李某的隐私权和名誉权，超越了权利行使的界限，属于滥用权利的违法行为；公民行使权利应依照法定程序，通过合法途径维权，而不能采用违法方式。我们要增强权利意识，依法行使权利，同时要尊重他人的合法权利，自觉遵守宪法和法律。（3分）

（3）维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的法定义务，是公民不可推卸的责任；在景区军事管理区拍照、窥探，可能危害国家安全，小强制止并举报的行为，是自觉履行维护国家安全义务的表现，值得肯定和学习；国家安全与我们每个人息息相关，维护国家安全不仅仅是军人的责任，也是包括青少年在内的全体公民的共同责任；我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉履行维护国家安全的法定义务，及时举报危害国家安全的行为。（3分）

（4）坚持权利与义务相统一；没有无义务的权利，也没有无权利的义务；公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利；我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（2分）

评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8-7 分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 6-3 分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 2-1 分；观点错误，只作判断不作分析或表述与主题无关，给 0 分。

19.（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。（每点1分，共3分）

（2）人民代表大会产生行政机关、审判机关、检察机关；（2分）行政机关、审判机关、检察机关受人民代表大会监督，对人民代表大会负责。（1分）等等。

评分建议：回答出任意一条即可给 1 分，最高6分。

20.（1）我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系；根本目的：维护国家统一和民族团结。（每点2分，共4分）

（2）主题和职能：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。（2分）

（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式；它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。（答出两点即可，4分）

评分建议：第（1）问答出任意一条即可给 2分，最高 6 分；第（2）问答出任意一条即可给 2 分，最高 4 分。

21.（1）示例：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国道路交通安全法》。（2分）宪法是这些法律的立法基础和立法依据，这些法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（2分）

（2）示例：①与物业协商解决；②向业主委员会反映，请求协调；③向当地居委会或街道办事处求助；④向市场监督管理部门或住建部门投诉；⑤向人民法院提起民事诉讼。（答出两种即可，每点1分，共2分）

（3）倡议书

亲爱的同学们：

宪法是国家的根本法，是我们权利的保障书，是治国安邦的总章程。为了增强宪法意识，维护宪法权威，我们向全体同学发出如下倡议：

一、认真学习宪法。积极参与宪法宣传活动，了解宪法的主要内容，明确宪法赋予我们的权利和义务，牢记宪法的核心价值追求，不断提升自身的宪法素养。

二、自觉遵守宪法。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，不做违反宪法和法律的事情，将宪法精神融入日常言行。

三、坚决维护宪法。当宪法的尊严和权威受到侵犯时，要勇敢站出来，积极举报违宪行为；当自身合法权益受到侵害时，要通过合法途径，依据宪法和法律维护自身权益，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

同学们，宪法与我们每个人息息相关，让我们从现在做起，从点滴小事做起，用实际行动践行宪法精神，为建设法治中国贡献自己的力量！

                             倡议人：XXX

                             2026年X月X日

评分标准：①格式规范，包含标题、倡议对象、正文、倡议人、日期，得2分；②内容紧扣“学习、遵守、维护宪法”主题，观点正确，条理清晰，得2分；③语言流畅，有号召力，不少于200字，得2分。共6分）

评分建议：第（1）问答出任意一条即可给 2分，最高 2分。第（2）问答出任意一条即可给 2 分，最高 6 分。第（3）问答出任意一条即可给 2 分，最高 4 分。