【高考英语】2026南京二模试卷+答案(精校版)

一、选材落实“育人导向”，弘扬中华文化

1. 坚定文化自信：语法填空题以中国传统文化中“水”的哲学意象为主题，阐述了水在道家思想、山水画和传统建筑中的深刻内涵。这直接呼应了新课标“坚守中华文化立场”、“用英语介绍中华优秀传统文化”的要求，引导学生理解和认同中华文化。

2. 渗透正确价值观：完形填空讲述主人公患病后通过遛狗重新找回生活、重拾写作梦想的故事，传递了坚韧、康复与成长的积极力量；应用文写作（邀请外教拍毕业照）则贴近学生真实校园生活，体现了感恩与珍视情谊的品质。

二、聚焦核心素养，突出“思维品质”考查

1. 强调分析与推断：阅读理解设置了大量需要推断、分析、概括的高阶思维题目。例如，阅读B篇（24-27题）考查对人物性格、行为动机及价值观的理解；C篇（28-31题）深入探讨动物科学研究的原理与意义；D篇（32-35题）则聚焦社会热点，考查学生对复杂社会议题的理解与判断。

2. 体现“情境本位”：阅读理解部分选材多元，涵盖日常生活（A篇旅游推荐、B篇滑雪）、学习活动（D篇书籍与版权议题）和跨文化沟通（语法填空中国水文化）等情境，与新课标将学业质量按“情境领域”整合描述的理念一脉相承（参见2025版新课标P41）。

三、对标命题新动向，强化“真实”与“开放”

情境真实，任务典型：听力部分场景贴近生活（订房、电脑故障、旅游经历），写作任务（邀请外教拍毕业照）是学生可能遇到的真实交际需求，体现了“试题任务应接近或类似现实生活中语言使用的实际情形”的命题建议（参见2025版新课标P60）。