现在全网都在晒王楚钦命题的各种试卷，有语文、生物、政治、物理，还有英语等众多学科的试卷题目，他们都以王楚钦为素材。这究竟是有什么目的呢？原来集体出现这一现象的本质是教育新课标“情境化命题”与正向偶像育人双重导向共同作用的结果，这一结果的具体作用可以体现在以下五点：
一、可以减轻做题抗拒，增强学习的融入感。
传统试题的素材往往比较枯燥且抽象，学生在答题过程中容易分心且理解能力不够，读不懂题。而以大众熟知的王楚钦及其参与的乒乓球赛事作为题干，自带话题热度与亲近感，能够迅速吸引学生的注意力。它将枯燥的考点与学生熟悉的场景相结合，有效缓解了学生做题时的压力，降低了他们对做题的抵触情绪。
二、契合新课标，顺应命题改革趋势
现下的中考、高考命题着重强调运用真实、鲜活的现实场景来考查知识点。比如物理学科会考查速度、摩擦力、圆周运动、受力分析等内容，以乒乓球赛事为情境，能让学生更好地理解这些物理原理在实际中的应用。
而生物学科会涉及神经调节、体温调节、水盐平衡等考点，结合王楚钦在比赛中的身体状态等情境，可使学生更直观地理解这些生物知识。
语文和政治学科则会考查拼搏精神、抗压心态、家国情怀、青年担当等内容，王楚钦的赛场表现就是很好的素材，能让学生深刻体会这些精神内涵。
英语学科会选取赛事新闻作为阅读、完形的素材，使学生在练习英语的同时，也能了解体育赛事相关信息。以国乒赛事为载体，能够自然地将知识点融入其中，考查学生解决实际问题的能力。
三、发挥偶像正向育人的功效，塑造学生价值观
王楚钦在赛场上逆风翻盘、抗压拼搏、为国争光的经历，是非常优质的德育素材。它能引导学生学习坚持、自律、直面挫折的品质，培养学生积极向上的精神风貌。
且打破了“唯流量网红”的素材偏好，通过引入为国拼搏的体育明星，传递了更健康、更具正能量的偶像导向，有助于纠正盲目追星的不良风气。
四、强化知识与生活的关联，实现学以致用
各科考点最终都要服务在实际生活上的。
1.在理科方面，能让学生明白，打球时的每一次挥拍、每一次呼吸，都蕴含着课本上的物理、生物原理。这促使学生将学科知识与生活实际联系起来，不再死记硬背，而是学会用知识解释现实。
2.文科方面，能让学生理解，体育竞技不仅仅关乎输赢，背后还涉及个人成长、国家荣誉和时代精神。这有助于培养学生的综合素养和社会责任感。
五、传播体育强国理念，呼应时代背景
乒乓球是中国体育的亮丽名片，是国球，国乒取得的优异成绩是我们体育强国的一个缩影。试卷中频繁出现国乒元素，实际上是在学科教育中渗透体育强国、文化自信、家国情怀等理念。让学生在做题过程中，感受到国家体育事业的蓬勃发展，增强民族自豪感和爱国情怀。
