试卷讲评课的一次尝试

六年级再有半个多月就要结束了。

目前孩子心态过于浮躁，按照课件按单元复习每单元的知识，学生兴趣不浓，听讲不太集中，如何提高课堂效率变得日益严峻。
今天尝试利用试卷讲评来复习单元知识。
前提是试卷已经批阅完成，老师知道出错点。
第一步：同桌合作修改
范围：阅读前基础知识
时间：6分钟。
任务：修改错题，拓展知识。（蓝笔）

第二步：师生合作讲评
1、基础知识部分：由学生分享错题，找学生解决，然后进行相关知识的拓展。有了自己发挥的时候，学生参与积极性很高。
2、阅读理解部分：紧扣单元语文要素，讲解阅读中对应的题目，做到学以致用。

第三步：课堂小结
依据板书总结本节课复习的重点知识，让学生做到学有收获。

一堂课下来，试卷讲评课还有诸多不足的地方，以后会继续完善，加油！