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这里的新传考研笔记,源于上岸学长学姐们的实战经验总结。
摘选自最新版的太极熊-复新笔记资料(全套),将针对所有参考书,长期更新,公益分享。
《传播学教程》也是每一位备考复旦新传的同学都必看的书,是重中之重。这里给你准备的笔记,能够有效帮助你搞清楚其中的重难点,在理解的基础之上,快速记忆。
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群体规范在群体传播中的作用
1. 群体规范
群体规范是指成员个人在群体活动中必须遵守的规则,广义上也包括群体价值,即群体成员关于是非好坏的判断标准。(群体意识的核心是群体规范)
2. 群体规范的功能
记忆要点:4点作用+制约群体内外传播
(1)协调活动、规定职责,促进群体目标达成;
(2)保证群体整体合作;
(3)维持群体自我同一性;
(4)为成员个人安全提供决策依据。
3. 群体规范的作用
(1)在群体传播中(内部)
群体规范主要作用在于排除偏离性的意见,限制意见分歧,帮助统一群体意志。
(2)对群体外传播(外部)
书本p81-82也上例举了“童子军”实验,来说明群体规范对来自群体外部宣传效果的影响和制约。
这里要注意的是“说服”和“反规范”,后面我们很快会提到“一面说服”和“两面说服”,这些都是很重要的概念。
① 当说服观点与群体规范一致时,群体规范可以推动成员接受观点,并扩大说服效果;
② 当说服观点与群体规范违背时,群体规范会阻碍成员接受观点,有效削弱说服效果,甚至引起“逆反”效果。
【太极熊补充】很简单,你作为考研大军中的一员,自然能够接受“知识改变命运”这种说法,而对于“读书无用论”则很可能就会引起我们的逆反心理。
【太极熊补充】这里还要提醒关注一个概念,就是“逆火效应”。就是如果一个人先接收了一些错误的信息和观点,你贸然上去指出他的错误,很可能会引起他对你所持观点的反感,进而更加坚信和维护原有的哪怕是错误的观点。因为这个时候,观点的对错已经不重要,他维护自己的认知合理性,成了最重要的。
群体压力与趋同心理(重要)
群体压力:群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。
1. 个人服从集体、少数服从多数是群体活动的一个基本原则。人为了进行有效的社会合作,需要对多数人的意见做出一定程度的妥协和让步。
2. 群体压力也会带来错误的判断,形成对多数意见的盲目服从。其原因:
(1)信息压力,一般人在通常情况下会认为多数人提供的信息,其正确性概率要大于少数人,个人对多数意见会持较信任的态度。
(2)趋同心理,遵从性。个人希望与群体中的多数意见保持一致,避免因孤立而遭受群体制裁的心理。
少数意见的中坚人物的作用不可忽视,中间人物的意志坚定性、主张的一贯性和态度表明的强烈性可以对多数派产生有利的影响,这也说明在群体传播活动,还有另一种并不基于群体压力和趋同心理的合意形成机制。
【太极熊补充】其实我们每天都在用的“微信群”就是一个有压力的群体。借助微信群,我们要对群体压力有个更为深刻的感知。群体的压力,不仅仅是“发表意见”方面的,很多时候,这种压力是常态化的。即只要你在群体中,就会感受到这种压力。例如你在一个百人的微信群中,在你有问题准备提问时,就会感到无形的压力。你会想“这个问题合不合适,是不是太傻了,问出去会不会被嘲笑。”而身处这个群中的“学长”在收到问题后也会有压力“大家都看着呢,不能不回复;回复不能犯低级错误,不然就糗大了”等等。
所以,在群体的压力是无形的,这种无形的压力时刻相伴,这当然会影响我们的传播行为。
奥尔波特公式:R=I x A
改进之后公式为:R=IxAxU
流言流通量=问题关联度X成员不安感X环境不确定性。
在分析论述题中,我们要能够结合集合行为的条件、特点以及流言传播的几个因子,来给出(1)引导集合、(2)管理集合、(3)解散集合、(4)降低流通量的行之有效的方法。(从条件和因子入手即可)
【太极熊补充】这两年,很多互联网中的谣言传播现象,都可以用上面的公式解释。比如回想2022年3月份吧,上海新冠疫情中的谣言传播特别严重,就是因为疫情和每个人的生命都相关,就是“关联度”很高;社会面清零不知何时能达成,也不知道身边的邻居是不是就成了无症状感染者,这是“不安感”很高,“不确定性”也很强。在这样的情况下,流言的流通量自然是很大的。







后面,我们会公益分享《传播学教程》第7章的考研笔记。
