2026社工考试真题专题!初级综合完整版(含答案)
- 2026-09-23 09:46:25
2026社工考试真题专题!初级综合完整版(含答案)让大家久等，今年的真题小金终于整理完了！ 真题系列会在这几天连续放出，点个关注不迷路！ 1. 初一学生小丽的奶奶叮嘱她多穿衣，小丽更在意同学穿搭。影响该青少年社会化的主要社会环境要素是（） A.家庭 B.学校 C.大众传媒 D.朋辈群体 答案：D 解析：青少年阶段朋辈群体影响力远超家庭，同伴的穿搭、审美、行为标准是其主要参照，主导个人行为与社会化选择。 2. 下列服务最体现化解社会矛盾目标的是（） A.和谐邻里，提升居民小组议事能力 B.植入希望，帮助灾后居民重建 C.出入平安，调查流动人口 D.友伴童行，关爱困境儿童的个性化 答案：A 解析：邻里议事协商、调解邻里关系，直接化解社区人际矛盾，属于社会工作化解社会矛盾的核心目标。其余选项分别对应灾后恢复、治安管理、儿童关爱。 3. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的是（） A.民主 B.平等 C.法治 D.爱国 答案：A 解析：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 4. 发展全过程人民民主属于社会主义哪项建设（） A.经济建设 B.政治建设 C.社会建设 D.文化建设 答案：B 解析：全过程人民民主是我国政治建设的核心内容，归属政治建设范畴。 5. 社工引导离家出走的小强讲述冲突、宣泄情绪，该技巧是（） A.支持 B.直接影响 C.探索-描述-宣泄 D.心理动力反思 答案：C 解析：探索-描述-宣泄技巧，即引导服务对象讲述事件经过、表达内心情绪、释放心理压力，是个案会谈基础技巧。 6. 针对社区困境儿童开展问卷调查，适宜的调查方式是（） A.访问问卷，上门问谈 B.填写问卷，集中填答 C.访问调查，电话问谈 D.填写问卷，自行填答 答案：A 解析：困境儿童认知、表达能力有限，独立填答难度大，上门访谈式访问问卷，可协助儿童完成作答，数据更准确。 7. 根据《信访工作条例》，信访人一般采用（）形式提出信访事项 A.口头 B.走访 C.书面 D.网络 答案：C 解析：《信访工作条例》明确，信访人一般应当采用书面形式提出信访事项。 8. 精神障碍康复站开展戏剧表演，引导居民正向看待康复者，该服务基于（） A.社会策划模式 B.组织动员模式 C.关爱照顾 D.邻里互助 答案：C 解析：关爱照顾模式侧重为特殊群体提供包容、支持性环境，消除社会歧视，助力特殊群体社区融合。 9. 关于头脑风暴说法正确的是（） A.鼓励批评他人意见 B.鼓励搭便车重复想法 C.鼓励个人自由表达意见 D.侧重考察内外部环境 答案：C 解析：头脑风暴核心原则：自由发言、禁止批评、鼓励创新、多多益善，充分尊重个人表达。 10. 下列属于中年阶段主要问题的是（） A.早衰综合征 B.空巢综合征 C.职业能力下降 D.生理功能减退 答案：A 解析：中年阶段长期高压易出现早衰综合征；空巢综合征、生理功能大幅减退多出现于老年阶段。 11. 社区开展了 6 项小组活动、2 个大型社区活动、培育 2 个社区组织。上述数据，体现了服务的（） A. 成效 B. 产出 C. 投入 D. 效率 答案：B 解析：产出指服务开展的量化成果，如活动数量、培育组织数量；成效是服务带来的改变，投入是人力物力成本，效率是投入产出比。 12. 社会工作领域中，下列不属于社区照顾模式实施策略的是（） A. 在社区照顾 B. 由社区照顾 C. 对社区照顾 D. 为社区规划 答案：D 解析：社区照顾三大核心策略：在社区照顾、由社区照顾、对社区照顾，无“为社区规划”这一说法。 13. 根据社会工作伦理守则，社会工作者在服务中遇到利益冲突时，首要遵循的原则是（） A. 保护机构利益 B. 保护服务对象权益 C. 维护自身职业形象 D. 兼顾多方利益 答案：B 解析：社会工作核心伦理原则为服务对象利益优先，发生利益冲突时，优先保障服务对象合法权益。 14. 小组工作中，下列关于小组规范的说法，错误的是（） A. 规范能够保障小组正常运行 B. 规范需由组员共同协商制定 C. 规范一经确定不得修改 D. 规范可以约束组员不当行为 答案：C 解析：小组规范并非一成不变，可根据小组发展阶段、实际服务需求动态调整优化。 15. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列主体中，不属于强制报告义务主体的是（） A. 学校教师 B. 医护人员 C. 普通邻居 D. 社会工作者 答案：C 解析：学校、医疗机构、社工、司法等专业人员为未成年人侵害强制报告主体，普通居民无强制报告义务。 16. 《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》提出，要加强新领域党建工作，具体是指加强（）的党建工作。 A. 新经济组织、新就业群体 B. 新社会组织，新经济组织 C. 新社会组织，新就业群体 D. 新经济企业，新就业形态劳动者 答案：A 解析：政策明确要求，重点加强新经济组织、新就业群体党建工作，夯实基层治理根基。 17. 亲子角色适应小组进入成熟阶段，组员交流顺畅、掌握技巧，社工主要任务是（） A.控制小组进程 B.维护小组良好互动 C.营造信任氛围 D.弱化小组关系结构 答案：B 解析：小组成熟阶段，组员关系稳定、互动良好，社工核心任务是维持良好小组氛围与互动模式，保障服务持续推进。 18. 学生因父亲离世悲痛逃课，经服务后逐步接受现实、恢复社交上课，其处于危机（） A.危机阶段 B.恢复阶段 C.解组阶段 D.重组阶段 答案：B 解析：危机恢复阶段，服务对象逐步接纳危机事件，情绪平复，恢复正常生活、学习与社交状态。 19. 服务对象过度依赖社工，社工陷入两难，该伦理难题是（） A.服务对象自决 B.保密原则 C.知情同意 D.专业关系 答案：D 解析：服务对象过度依赖，打破平等专业服务边界，属于专业关系失衡引发的伦理难题。 20. 关于社工机构运营说法正确的是（） A.授权是权责长期转移 B.控制是检查、监督、纠偏 C.协调是转化为个人努力 D.沟通是单向信息传递 答案：B 解析：机构管理控制职能，指通过检查、监督工作进度，及时发现问题并纠偏；授权非长期转移、协调是统筹协作、沟通是双向互动。 21. 完整志愿服务项目方案的核心要素是（） A.响亮项目口号 B.统一志愿马甲 C.明确服务对象、目标、评估指标 D.活动安排在周末 答案：C 解析：规范项目方案核心为明确服务对象、服务目标、实施流程与评估指标，其余为辅助形式要素。 22. 采用个案研究开展失智老人照护研究，做法正确的是（） A.重点研究整体服务效果 B.结论直接指导其他机构 C.依托理论预设研究假设 D.将该失智专区作为研究对象 答案：D 解析：个案研究针对单个案例、单个场景深度研究，可选取失智照护专区为研究个案，结论不可直接通用，无固定预设假设。 23. 高龄老人适老化改造方案策划，目标阶段首先做的是（） A.认识项目重要性 B.筛选改造家庭 C.统计老人分布 D.争取资源 答案：B 解析：项目目标阶段首要工作是精准筛选服务对象，确定适老化改造重点家庭，再开展后续统计、资源对接工作。 24. 梳理社区电动车充电桩不足、乱停放问题，“明确问题范围”的做法是（） A.讨论整治方案 B.观察停放位置 C.分析问题成因 D.统计车辆与充电桩数量 答案：D 解析：量化统计车辆、充电桩数量，可精准界定供需缺口，明确问题范围与严重程度，属于问题界定核心步骤。 25. 媒体解读人工智能的机遇与挑战，体现大众传媒（） A.认知与观念塑造 B.消费行为驱动 C.道德规范传播 D.规则再定义 答案：A 解析：大众传媒通过信息传播、内容解读，引导公众认知新鲜事物，塑造大众观念与认知。 26. 关于定量研究特点说法正确的是（） A.视研究对象为自己人 B.自然状态下随时调整问题 C.通过文献与探索提炼研究问题、框架 D.逐步完善研究假设 答案：C 解析：定量研究依托文献梳理、前期探索确定研究框架与假设，研究过程标准化，不随意调整问题、不逐步完善假设。 27. 最能提升居民公共意识的服务是（） A.开办老年食堂 B.盘点辖区资源 C.宣传垃圾分类 D.修缮社区路面 答案：C 解析：垃圾分类属于公共事务，宣传引导居民参与公共治理，可有效培育公共责任与公共意识。 28. 减压小组开始阶段，组员兴奋又焦虑，体现的特征是（） A.沉默观望 B.矛盾心理与行为 C.试探交流 D.谨慎客气 答案：B 解析：小组开始阶段，组员既期待小组服务、又存在陌生紧张情绪，呈现兴奋与焦虑并存的矛盾心理特征。 29. 高二学生常和室友起冲突，该阶段特征是（） A.第二性征未成熟 B.社会关系转向同伴 C.道德推理弱 D.情绪波动小 答案：B 解析：青少年阶段社会关系重心从家庭转向同伴，重视同伴关系，人际敏感、易产生同伴冲突。 30. 社工劝说沉迷追剧的老人控制时间，运用的技巧是（） A.分享经验方法 B.指出言行矛盾 C.提出忠告 D.分享个人做法 答案：C 解析：忠告技巧指社工基于专业视角，善意提醒、劝导服务对象调整不良行为，规避风险。 31. 根据《老年人权益保障法》，说法正确的是（） A.仅需提供生活费 B.有退休金可免除赡养 C.赡养含经济、照料、精神慰藉 D.无力照料必须送机构 答案：C 解析：法定赡养义务包含经济供养、生活照料、精神慰藉三方面，不因老人有收入免除，也不强制送养老机构。 32. 晚期老人不知情，家属要求隐瞒，老人执意出院，社工适宜做法是（） A.配合隐瞒劝说住院 B.直接告知病情 C.双方自行协商 D.联合医护、家属制定告知方案 答案：D 解析：兼顾家属意愿、老人知情权与身心健康，社工应联动医护、家属制定科学、温和的病情告知方案，规避伦理冲突。 33. 体现激发服务对象潜能的是（） A.申请救助基金 B.链接帮扶服务 C.开展亲职教育 D.辅导功课 答案：C 解析：亲职教育侧重提升家长育儿能力、挖掘自身潜能，属于赋能增能服务；其余选项为直接资源帮扶。 34. 女士患病、家庭矛盾、丈夫提出离婚，社工首先（） A.沟通技巧教育 B.鼓励参与志愿 C.亲子相处辅导 D.安抚情绪 答案：D 解析：服务对象面临多重危机，情绪崩溃是首要问题，社工需优先安抚情绪、稳定状态，再开展后续专业服务。 35. 社工回顾服务对象的改变，属于个案（） A.结案阶段 B.接案阶段 C.开展服务 D.制定计划 答案：A 解析：结案阶段核心工作包括回顾服务过程、总结服务对象改变、评估服务成效、巩固服务成果。 36. 社区需求分析最常用定量方法是（） A.深度访谈 B.参与式观察 C.问卷调查 D.焦点小组 答案：C 解析：问卷调查可收集量化数据、统计分析，是定量研究最常用方法；访谈、观察、焦点小组多为定性方法。 37. 17岁高中生想辍学打工，社工恰当回应是（） A.绝对不能打工 B.未满18岁不能打工 C.必须听从父母 D.分析利弊 答案：D 解析：社工秉持尊重、引导原则，不强制干预，通过分析辍学、打工的利弊，引导服务对象自主理性决策。 38. 父亲严苛、禁止孩子反驳，该家庭教养模式是（） A.支配型 B.专制型 C.娇纵型 D.冲突型 答案：B 解析：专制型教养模式特点：家长严苛管控、权威至上，禁止子女表达不同意见，亲子关系为服从模式。 39. 新时代志愿服务体系，牵头部门是（） A.党委社会工作部门 B.人社部门 C.统战部门 D.民政部门 答案：A 解析：新时代文明实践、志愿服务体系建设，由党委社会工作部门牵头统筹。 40. 最适合采用关爱照顾模式的社区问题是（） A.夜间施工噪音 B.失能老人缺少上门护理 C.居民互不熟悉 D.违章搭建 答案：B 解析：关爱照顾模式聚焦弱势特殊群体的生活照料、帮扶服务，失能老人护理需求适配该模式；其余为社区治理、环境问题。 41. 小组活动安排最适宜的是（） A.亲子小组安排在周日 B.偏差青少年小组仅开展2次 C.儿童小组每周3次 D.老年小组单次3小时 答案：A 解析：周日为家长、孩子休息时间，适配亲子小组开展；小组次数过少、频次过高、单次时长过长均不合理。 42. 社区矫正社工工作成效不明显，适宜激励方式是（） A.共同探讨改进方法 B.给予决策权限 C.听取福利意见 D.规划职业 答案：A 解析：工作成效不佳时，以协作复盘、探讨改进方法为主，针对性解决问题，提升工作质量。 43. 最能提升自身问题应对能力的是（） A.上门探访老人 B.邻里互动活动 C.关爱新就业群体子女 D.残障人士手工培训 答案：D 解析：技能培训可提升服务对象自身能力、增强自信与问题应对能力，实现赋能发展。 44. 贫困老人患病拒绝手术，社工做法恰当的是（） A.尊重选择放弃劝说 B.家属代为决定 C.告知减免费用、尊重选择 D.链接救助、引导接受手术 答案：D 解析：兼顾生命优先与自决原则，社工链接医疗救助资源，解决经济顾虑，正向引导老人接受治疗。 45. 为老人制定个性化服务方案，体现价值观是（） A.公共服务均等化 B.尊重个人尊严和价值 C.诚实守信 D.能力培养 答案：B 解析：个性化、差异化服务，尊重服务对象个体差异、个人需求与人格尊严，是社工核心价值观体现。 46. 体现化解社会矛盾的服务是（） A.居民议事协商小组 B.灾后重建 C.流动人口管理 D.困境儿童关爱 答案：A 解析：居民议事协商可化解邻里纠纷、社区矛盾，是基层化解社会矛盾的核心服务形式。 47. 小组互动模式的做法是（） A.挖掘公共事务能力 B.解决社交困扰 C.整合社区资源 D.鼓励组员分享资源 答案：D 解析：互动模式核心是依托组员间互动、资源分享、互助支持，实现个人成长与问题解决。 48. 单亲残疾父亲独自抚养子女，社工运用同理技巧的是（） A.别太在意 B.大家都不容易 C.您现在独自抚养孩子更辛苦 D.偏爱儿子吗 答案：C 解析：同理即共情理解服务对象处境与感受，精准表达对其艰辛的理解，不敷衍、不评判。 49. 根据《社会救助暂行办法》，住房救助说法正确的是（） A.仅覆盖低保、特困 B.救助标准由县级以上政府制定 C.城镇直接向住建部门申请 D.民政单独审核 答案：B 解析：住房救助标准由县级以上地方人民政府确定；覆盖对象不限于低保特困，申请需多部门联动审核。 50. 询问服务对象儿子变化的原因，属于诊断性会谈（） A.询问原因 B.表达理解 C.提出建议 D.询问起始时间 答案：A 解析：诊断性会谈中，询问问题产生的原因、诱因，是精准研判问题根源的核心方式。 51. 某社区组织居民开展邻里互助活动，旨在培育友善的社区氛围。该做法主要体现社区功能中的（） A. 经济功能 B. 社会参与功能 C. 社会化功能 D. 社会控制功能 答案：C 解析：社区通过邻里互动、氛围培育，引导居民养成友善、互助的行为规范与价值观念，发挥社会化教化功能。 52. 社会工作者在开展社区工作时，注重发动居民骨干参与服务策划与执行。下列关于居民骨干培养的说法，正确的是（） A. 对居民骨干要全权包办，减少其工作压力 B. 鼓励居民骨干独立思考，自主开展工作 C. 发现居民骨干犯错后，当众严厉批评指正 D. 无需向居民骨干讲解工作目标与要求 答案：B 解析：居民骨干培养核心是赋能放权，鼓励独立思考、自主开展工作，杜绝包办代替、当众批评、目标模糊等问题。 53. 根据《志愿服务条例》，志愿者在参与志愿服务过程中，下列说法正确的是（） A. 可以向服务对象收取少量劳务报酬 B. 应当尊重服务对象的人格与隐私 C. 可随意终止正在进行的志愿服务 D. 无需服从志愿服务组织的管理 答案：B 解析：志愿服务无偿、公益，志愿者需服从组织管理、不得随意终止服务，必须尊重服务对象人格尊严与隐私。 54. 个案会谈中，社会工作者针对服务对象杂乱的表述，将其谈话内容进行归纳总结。该技巧是（） A. 对焦 B. 摘要 C. 澄清 D. 倾听 答案：B 解析：摘要技巧即社工归纳、梳理服务对象零散、杂乱的表述，提炼核心观点与关键信息。 55. 下列关于定量研究与定性研究差异的说法，错误的是（） A. 定量研究侧重收集量化数据 B. 定性研究侧重深入理解服务对象主观感受 C. 定量研究多采用访谈法收集资料 D. 定性研究样本规模通常较小 答案：C 解析：定量研究以问卷、量表收集量化数据；访谈法、观察法是定性研究核心方法。 56. 关于社工机构团队结构说法正确的是（） A.多功能型结构简单 B.问题解决型长期稳定 C.多功能型专业水平一致 D.自我管理型自主权大 答案：D 解析：自我管理型团队自主权高、自主决策、自主管理；多功能结构复杂、问题解决型为临时团队。 57. 属于劳动争议的是（） A.工伤认定不服 B.装修尾款纠纷 C.同事矛盾追责培训 D.单位未缴纳社保 答案：D 解析：用人单位未缴纳社保属于劳动关系纠纷；工伤认定不服属行政争议，装修纠纷属民事纠纷。 58. 梳理社区空间、人脉、文化等资源清单，属于（） A.资源分析 B.资源开发 C.资源链接 D.资源维系 答案：A 解析：全面梳理、盘点社区各类资源，统计资源存量与类型，属于资源分析基础工作。 59. 体现教育培训模式的是（） A.反诈讲座+知识竞赛 B.发放生活指南 C.制定楼道公约 D.转介偏差青少年 答案：A 解析：讲座、知识竞赛属于典型教育培训模式，以知识普及、技能提升为核心。 60. 16岁少年离家出走拒绝回家，依据最小伤害原则，社工做法是（） A.上报部门并安置，再调解家庭 B.尊重自决 C.劝说回家 D.民警强制护送 答案：A 解析：未成年人离家出走存在安全风险，遵循最小伤害原则，优先上报安置保障安全，再调解家庭矛盾、修复关系。 61. 关爱照顾模式下，促进残障人士社区融合的做法有（） A.成立权益小组 B.增设无障碍设施 C.建立健康档案 D.鼓励邻里交流 E.宣传励志故事 答案：BDE 解析：无障碍设施优化硬件环境，邻里交流、励志宣传消除歧视，助力残障人士社区融合；A侧重权益维护，C侧重健康管理，非融合核心举措。 62. 随迁老人小组讨论跑偏，社工适宜做法（） A.直接结束环节 B.提示回归主题 C.打断引导分享 D.轮流表态 E.发表个人看法 答案：BC 解析：小组讨论偏离主题时，社工可温和提示、适当打断引导回归议题，不可直接结束环节或随意发表个人观点。 63. 发展社区志愿服务队的做法有（） A.社工长期代管 B.完善规章制度 C.指导设计短期方案 D.策划宣传品牌 E.编制长期规划 答案：BCDE 解析：志愿队伍培育需建制度、做规划、塑品牌、指导实操，社工长期代管会导致队伍无法自主发展。 64. 癌症老人要求出院、家属隐瞒病情，社工面临的伦理议题（） A.专业界限 B.服务对象自决 C.保密原则 D.知情同意 E.多元文化 答案：BD 解析：老人有自主出院决定权（自决），家属隐瞒病情侵害老人知情权，核心涉及自决与知情同意伦理冲突。 65. 儿童问卷设计体现的原则（不宜过长、用语通俗、慎收敏感信息）（） A.简洁性 B.目的性 C.可行性 D.逻辑性 E.保密性 答案：ACE 解析：问卷不宜过长体现简洁性，用语通俗适配儿童体现可行性，慎收敏感信息体现保密性。 66. 入户走访结束时恰当做法（） A.表达感谢 B.确认关键信息 C.点评家居 D.留下联络方式 E.讨论敏感话题 答案：ABD 解析：走访结束需致谢、核对关键信息、留存联系方式，严禁点评服务对象家居、私下讨论敏感话题。 67. 家庭对小丽行为的影响（诚信、助人）（） A.经济地位 B.传递家风文化 C.奠定人格 D.激发学业动力 E.养成行为习惯 答案：BCE 解析：家庭通过家风传承、人格塑造、习惯培养，影响子女诚信、助人等良好品行养成。 68. 脑梗老人自卑、焦虑、不愿社交，面临问题（） A.失能 B.失智 C.死亡焦虑 D.精神健康 E.被歧视 答案：AD 解析：脑梗易导致身体机能受损（失能），进而引发自卑、焦虑等心理问题（精神健康问题），题干无失智、死亡焦虑、被歧视相关表述。 69. 街道社区工作者年度考核重点（） A.政治素质 B.工作实绩 C.群众满意度 D.文化水平 E.工作文档 答案：ABC 解析：社区工作者考核核心为政治素质、工作实绩、群众口碑，不重点考核文化水平、书面文档。 70. 听力障碍家庭，子女语言发育迟缓，社工做法（） A.评估抚养能力 B.对接减免学费 C.分析发育原因 D.疏导心理压力 E.建议提高补贴 答案：ABCD 解析：社工可评估家庭抚养能力、分析发育滞后原因、疏导家长心理、对接教育帮扶，无权直接建议提高补贴。 71. 工业园区社工服务涉及领域（孕期讲座、职工联谊、托管、工伤咨询）（） A.学校社工 B.妇女社工 C.企业社工 D.儿童青少年社工 E.司法社工 答案：BCD 解析：孕期讲座适配妇女社工，园区职工服务属于企业社工，职工子女托管适配儿童青少年社工。 72. 家暴小组开放式提问有（） A.谈谈感受 B.是否难以离开 C.讲讲应对方法 D.是吗 E.谈谈真实想法 答案：ACE 解析：开放式提问无固定答案，鼓励自由表达；B、D为封闭式提问，仅有是/否固定答案。
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2026年初级社会工作综合能力真题（完整版含完整解析）
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一、单项选择题（1-60题）
二、多项选择题（61-72题）
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