昨天去午餐的路上，有位同学和我倾诉，一想到马上到来的期末考试，心里满是焦虑。
我告诉这位同学，在成长路上，我们会经历大大小小无数场考试，不必强求次次满分，尽力而为便是最好的状态。
考试分很多种。有教室里坐着、老师现场监考的笔试；有未来中考、高考里摄像头全程记录的正式考试，更有一种无人监督、没有摄像头的无形考试。
《中庸》里讲到“君子慎独”。意思是，一个人的真正品行，从来不是做给别人看的表演，而是在独处、无人约束之时，依旧坚守本心、规范言行。
教育，归根结底就是培养好习惯。
什么是真正的好习惯？好习惯就是：该做的事，哪怕不想做、有难度，也要认真完成、尽力做好；不该做的事，哪怕非常好奇，感觉无人知晓，也坚决不去触碰。
苏辙小学的校歌已经传唱多年，这句歌词还在每天国旗下的宣誓里：走路走大路，做人做好人；踏实每一步，正道行天下。
何为大路、好人与正道？其实就藏在日常小事里，比如上卫生间时，不随意乱丢杂物、恶作剧堵塞设施。不要觉得行为隐蔽就无人知晓，我们永远骗不了自己。
学习的最高境界是自学，自由的最高境界是自律，生活的最高境界是自主。我校“自主勤奋，敏学笃行”的学风，讲的正是这个道理。
每一名同学们都能做学习、成长与生活的主人。
面对分内之事，迎难而上、认真坚守；面对不良诱惑，坚守底线、果断拒绝。这便是成长，便是行走在大路与正道之上。
这样，在奔向未来的路上，我们就可以从容地回答那一张张迎面而来的有关于成长的试卷。
硬笔书写坐姿歌
岳自奎
落落大方坐下来，
左臂要收右臂展。
胸口桌边一拳头，
头部前倾好自然。
正确的书写坐姿，并不是僵硬的所谓头正、身直，而是头微微向前倾，便于观察落笔点。不写字的左臂收，写字的右臂放开，放在桌上。
硬笔书法运笔操
岳自奎（设计）
第一节：手指运动（感受笔在手中灵活运用，体现笔杆伸缩、手指提按、用力轻重、线条粗细、色彩浓淡等变化。四个小节。）
第二节 手腕运动（强化手指对笔杆的控制能力，运动手腕，从逆时针和顺时针两个方向划圈。四个小节。）
第三节 手肘运动（强调左臂收缩，左臂舒展，避免学生趴在桌上或身体向左侧倾斜，保证胸口离桌边一个拳头，结合手腕运动，肘部逆时针和顺时针两个方向划圈。四个小节。）
第四节 手臂运动（提醒笔杆斜靠虎口，拇指指肚朝下，左手提示笔杆指向右肩方向，作左前、右后伸缩。四个小节。）
