七上生物复习课(附在线测试)1.3 从细胞到生物体
- 2026-09-19 10:28:31
七上生物复习课(附在线测试)1.3 从细胞到生物体一、单元知识框架 细胞→细胞分裂、分化→组织→器官→系统(动物)/器官(植物)→生物体 二、核心考点梳理 1. 细胞通过分裂产生新细胞 1). 细胞分裂:细胞数目增多;细胞生长:细胞体积增大 2). 分裂过程:细胞核先分裂→细胞质分开→形成新细胞膜(植物再加细胞壁) 3). 染色体变化:分裂时染色体先复制加倍,再均分,新细胞和原细胞遗传物质一样。 2. 细胞分化形成组织 - 细胞分化:细胞形态、结构、功能发生变化,形成不同组织 ✅人体四种基本组织 上皮组织:保护、分泌;肌肉组织:收缩舒张;神经组织:感受刺激、传导神经冲动;结缔组织:支持、连接、保护、营养 ✅植物五大组织 分生组织:分裂产生新细胞;保护组织:保护;输导组织:运输水、无机盐、有机物;薄壁组织:储存营养;机械组织:支撑保护 3. 动物体的结构层次 细胞→组织→器官→系统→动物体(人体) 特有:系统这一层次 4. 植物体的结构层次 细胞→组织→器官→植物体 1). 营养器官:根、茎、叶 2). 生殖器官:花、果实、种子 植物没有系统层次 5. 单细胞生物 1. 特点:只有一个细胞,能独立完成全部生命活动 代表:草履虫、衣藻、酵母菌、变形虫 2. 草履虫生命活动: 纤毛‑运动;表膜‑呼吸;口沟‑摄食;食物泡‑消化;胞肛‑排出食物残渣;收集管、伸缩泡‑排出多余水和废物 3. 与人类关系:有利(饵料、净化污水);有害(致病、赤潮) 三、动植物结构层次对比(高频考点) 1. 相同点:都有细胞、组织、器官 2. 不同点:动物有系统;植物体无系统 四、易错易混点 1. 细胞分裂:数目增加;细胞生长:体积变大;细胞分化:形成组织 2. 染色体分裂前后遗传物质不变 3. 草履虫胞肛排出的是食物残渣,不属于排泄 4. 不要混淆动植物结构层次,植物不具备系统 五、复习小提示 1. 会默写两套结构层次顺序 2. 识图:草履虫结构图、动植物组织图 3. 做题抓关键词:分裂、生长、分化区分 单元在线测试:1.3细胞怎样构成生物体 七上生物1.1.2生物的特征 七上生物第一章《认识生物》复习课 七上生物1.2.1学习使用显微镜 七上生物1.2.2 植物细胞 七上生物1.2.3 动物细胞 七上生物1.2.4细胞的生活 复习课:七上生物 第一单元第二章 认识细胞 [笔记.教案.难点突破.在线测试]七上生物1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 [笔记.教案.难点突破.在线测试]七上生物1.3.2动物体的结构层次 [笔记.教案.难点突破.在线测试]七上生物1.3.3 植物体的结构层次 七上生物1.3.4 单细胞生物(人教版) 
“MG人教版初中生物教学”群入群公告 #细胞#组织#器官#系统#结构层次 #细胞生长 #细胞分裂#细胞分化#单细胞生物
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