你看着孩子的试卷，孩子却看着你手里的戒尺

→→哈喽！大家好，今天我想跟各位家长一起学习的内容是【学习能力】，由于工作原因，我只能用零碎的时间跟大家分享，大家可以先点个关注、爱心啥的。谢谢🌹🌹🌹
→→很多家长很疑惑，啥是学习能力？学习能力还要学？是的，学习能力非常有必要知晓，不仅仅是孩子，家长也有必要。这里我先要表述一个现象，绝大部分家长相信“笨鸟先飞”、“龟兔赛跑”的故事，认为孩子成绩上不去的原因是因为努力不够，因此高度关注孩子努力的的“表象”，只要看到孩子熬夜刷题、早起背诵等等，心里感觉就很踏实，但每次考试成绩几乎又没有长进。其实，孩子知道你想看什么、听什么，也知道不这么做会发生什么。
→→为什么【学习能力】学习这个事情要放在家长身上，我们可以换个角度思考，老师曾经一定学过如何教书，但不一定学过怎么教学生如何学？因为因材施教的前提是个性化，不具普遍性，学校教育很难实现个性化，而努力是学习的过程态度，所属普遍性，态度端正自然是好事，但在个性化特质面前却显得尤其脆弱，有句话说：“方向不对努力白费，越努力越浪费”。学习不建议用自己的短板去死磕，建议用孩子擅长的特质，适配科学的方法就更容易达到事半功倍的效果。
→→孩子的【学习能力】如何？倾向什么？家长首先先学会观察，观察孩子的生活习惯、语言表达、行为表现、优势题型、优势学科等等，深度探索孩子语言、行为背后的思考逻辑；其次是可以多向学校老师了解孩子在学校的客观表现，有哪些优势或短板；也可通过一些测试去辅助评价；但是都不要过早在孩子身上下定义（贴标签），孩子的学习能力是一个发展性过程，会伴随终身，家长们一定要注意哦，你认为的标签容易贴错哈，孩子很多时候的积极性、自信心就是在家长、老师不经意间的标签中给贴没了。
→→由于文段字数限制，我只能后续撰写有关【学习能力】的方法，感兴趣的家长可以点个关注支持一下小编，鼓励也是形成内驱力的一种方法，迫切的家长可以私信小编。