专栏·教研大讲堂(二)|明晰高效复习课标准,深耕提质增效课堂

 为进一步规范课堂教学评价标准，优化各学科复习课堂教学模式，切实提升复习课的针对性、高效性，本期教研大讲堂由物理教研员鲍静丽带来《一节高效复习课的评价标准》专题，内容结合2026年9月中旬，教体局邀请国培专家马校长调研指导我区高中教学经验开展研讨的分享。

 鲍老师结合国培专家马建兴校长莅临永年区高中学校调研活动实例，分别从复习课的四大类型、高效复习课六大维度和专家评价与学习体会三方面做了细致、全面讲解。系统梳理了优质复习课的备课标准、课堂流程、学情适配、训练设计、当堂检测、效果落实等关键评价维度，精准指出了常规复习课中低效、重复、无落实等常见问题。明确了教研员评课、研课的新标准、新方向，为各学段复习课提质增效提供了可借鉴、可落地的实操方法。

 研思不止，精进不息。本次大讲堂内容贴合教学实际、指导性极强，有效统一了我区复习课堂的评价标准，进一步提升了教研员精准指导课堂、精准研判课堂的专业能力。