有效一轮复习,不要只感动了自己

经过超过一年半的学习，绝大部分同学都清楚了高中各学科在学什么内容，对课本上提到的概念公式心里也有谱了，但是对于具体学科的体系还未建立，因此各章节之间的联动性不足，现在去做高考真题只会发现还是困难。更何况还有一部分同学这一年半载是玩过来的，可能提到基础知识都不是很懂，更是需要一轮复习的重新学习和整合，来达到高考前的要求。

因此，高三一轮复习，将意味着是全面、无死角、无漏洞地对已学科目进行梳理。以数学科目来说，高中数学主要板块有这么几个：不等式、函数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、统计概率、解析几何、导数。其中圆锥曲线（解析几何）板块由于这两年高考改革，绝大部分同学还是要系统学习一下的，导数的话在一模考试中成绩突出的同学可继续深度学习，如果只想考100-110的同学可以只学基础部分。另外像集合与逻辑用语、复数等知识理解起来相对比较简单，但是也不可大意，在复习时需要弄清易错概念。平面向量虽然部分问题难度天花板高，但在正式高考考察上难度却不大，因而部分难题也可在二轮复习中再进行集中训练，甚至不冲高分你只需要掌握最基础的内容也可以。

通过一轮复习，同学们可以建立起高中数学体系和框架，对基本题型的通解法了然于心，从而提高解题熟练程度，你想在考场上解决难题才有时间去死磕。下面介绍一下部分板块我们需要准备哪些内容，需要建立起什么样的体系。

就拿函数来说吧，函数的定义就连很多高三临近高考的同学都分辨不清，碰到考察值域和定义中B集合的关系就易错，还要把握最基本的求定义域、解析式、值域的方法，弄清指对计算及指对幂函数的特点，更何况难题还有四大性质和零点的问题，其余一些小的专题也很多，结论也很多。

概率部分，从计数原理开始，发展到古典概型，再到概率中互斥、独立的理解，从而产生条件概率，因而高考会考到和条件概率相关的所谓马尔科夫链问题，再从两个概率分布，慢慢发展出中止类问题、独立性和非独立性问题、供需逻辑带来的决策问题、函数性问题。

导数要从基础问题开始——切线、求导性质、超越方程零点的理解、含参讨论、部分恒成立问题，再慢慢按照“降低导函数超越性”的主线慢慢理解各种难理解的概念具体是在做什么。

切记一轮复习绝不是百米冲刺，而是一场考验耐力与策略的马拉松式攻坚战，很多同学在这期间会放松要求，最终甚至半途而废，因此如果你能将全科都坚持下来，其实你已然是胜利者。当然复习绝对不是自我感动，要确实有效，很多同学看似很努力，实际不得要领。复习不可盲目，一定是有计划性、目的性的，这一点可能需要大家先搞明白什么才是重点，如何去学。