二年级上册语文期中复习:四个单元七个考点

先说易读错的字，第一单元考了 "池塘、灰色、捕食、欢迎、淹没、灾难、炸开" 这些，第二单元考 "军舰、翠竹、桦树、水杉、辛苦、锦鸡"，第三单元 "曹操、详细、重量、削皮、剥开、催促"，第四单元 "穷尽、瀑布、著名、环绕、茂盛、山川"。每个单元选的十几个词，全是课本里出现频率高但孩子容易读错的。比如 "淹没" 的 "没" 读 mò 不读 méi，"桦树" 的 "桦" 读 huà 不读 huá，"削皮" 的 "削" 读 xiāo 不读 xuē。

形近字部分，第一单元 "哪和那、跳和桃、极和级、傍和旁、海和每"，第三单元 "作和做、进和近、圆和园、带和戴、柱和住"。这些字长得像，意思完全不一样。"带领" 不是 "戴领"，"公园" 不是 "公圆"，孩子写错不是因为不会，是长得太像混了。

句子积累，第二单元考比喻句和拟人句，"梧桐树叶像手掌" 是比喻，"天空雁群会写字" 是拟人。还给了品析，告诉孩子为什么这么写。第三单元考 "才、到底、一边…… 一边……" 三个句式。这种练法不是死记硬背，是让孩子知道这个句式长什么样、下次自己能用上。

学完一个单元，独立完成对应练习。

第一天第一单元，重点看 "会写的字" 那道题 ——"两、顶、肚皮、孩子、眼睛、极小、海洋、傍晚、作业、坏人、带给、办法、如果、娃娃、更加、知识、变化、一片、毛皮、公平、哪里、跳上来、宽宽的"。这些字全是课本后面生字表里的，写错一个就回去把那个字在田字格里写三遍。

第二天第二单元，量词搭配和农事活动那两组词值得单独过一遍。"艘、条、方、块、畦、座、丛、群、面、把、处" 这些量词，光背没用，结合 "一（）海鸥、一（）帆船、一（）稻田" 这样的词组记才牢。农事活动那组 "播种、施肥、耕田、除草、割麦、插秧、采桑、打谷"，边做边念，字和事一起记住。

第三天第三单元，近义词反义词和动词搭配是重点。"高兴 — 开心、仔细 — 认真、温柔 — 温和"，"好 — 坏、高兴 — 难过、冷清 — 热闹"。动词搭配那组更活：弹钢琴、练舞蹈、画图画、捏泥人、下围棋、滚铁环、荡秋千、唱京戏、滑滑梯。让孩子大声念出来，念顺了自然就会了。

第四天第四单元，颜色词和写景词语别跳过。"米白、奶白、雪白；土黄、金黄、鹅黄；草绿、翠绿、墨绿；火红、桃红、枣红"—— 这些词写作文的时候全用得上。写景的 "群山环绕、树木茂盛、山清水秀、风景如画、一枝独秀、名不虚传、名胜古迹、百闻不如一见"，读熟了下次写作文就能冒出来。

最后提醒一句：做完对完答案，错的地方用红笔圈出来，考前就看这圈出来的几行。