下周的复习课,我把兴业路76号带回给你们
- 2026-10-28 20:47:25
“一大”会址归来，深刻感受到课本中的宏大历史，原是十五岁少年的抉择。下周复习课，我会把现场的温度带回讲台，既助你们迎战中考，更在你们心里种下信仰的种子。
站在上海兴业路76号（中共一大会址），风吹过青砖红瓦，历史的厚重感扑面而来。刚从纪念馆出来，我的脑海里一直萦绕着你们的脸庞——我亲爱的初三孩子们。
下周，我们就要上《弘扬伟大建党精神》的复习课了。这一课咱们早就学完了，课本上那32个字——“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”，你们背得很熟。
在很多同学眼里，复习课或许就是重复知识点、刷错题。但下周这节课，我不打算这么上。
因为今天，当我真正站在那间18平米的客堂间里时，我突然意识到：这32个字，绝不该只是你们试卷上的得分点，它更应该是你们十五岁青春里，一次深沉的共鸣。我想把现场带回课堂，让这些概念在你们心里真正“有地方可落”。
所以，下周复习课，咱们这样重温：
复习“担当”
把“1921年”变成十五岁的选择
你们知道1921年中共一大召开。
下周，我想给你们看序厅里那13位代表的铜像。我要告诉你们一组数据：他们当时的平均年龄是28岁。最年轻的刘仁静只有19岁，邓恩铭20岁，王尽美23岁。
19岁、20岁，和台下的你们相差不过三四岁。这是一个年轻人组建的政党。
复习“践行初心、担当使命”时，我会停下讲课，问你们一个问题：“如果1921年那个夏天，你收到一封信，信上没说要开什么会，只说去上海‘商量救国的事’，前路未卜，甚至有生命危险，你会去吗？”
你们最反感空洞的说教，但历史就是这么震撼。伟大建党精神里的“担当”，从来不是漂亮话，而是和你们一样大的人，在迷茫与未知中，勇敢地担起了一个国家的命运。
复习“无畏”
18平米的酷暑里
没有天生的英雄
学习“不怕牺牲、英勇斗争”时，你们可能嘀咕过：“那些先烈那么坚定，是不是因为他们天生就是英雄，天生就不怕死？”
今天，我直面看到了那间不到18平方米的客堂间。水泥地、木楼梯、八仙桌，没有展板，没有大屏幕。7月的上海酷暑难耐，当时没有空调，窗外还有巡捕房密探的窥伺。就在这样局促、危险的环境下，他们草拟文件，改变了中国命运。
下周的复习课上，我想纠正一个误区：“不怕”从来不是没有恐惧，而是在恐惧真实存在的时候，依然选择不离开。
他们也是血肉之躯。他们在做出选择时，并不知道自己一定会赢，他们是在“不知道结局”的情况下，选择了“在场”。这就好比你们现在面临中考的压力，哪怕焦虑迷茫，也依然选择挑灯夜战。他们的伟大，正是源于这种在未知中克服恐惧的孤勇。
复习“理想”
蘸墨的粽子里有专注
衣冠冢里有信义
“坚持真理、坚守理想”是重点，但对你们来说也最容易悬空。
下周，我想带你们看两件文物的照片。
第一件，是陈望道翻译《共产党宣言》时，蘸着墨汁吃粽子的场景。咱们上新课时，同学们说过他专注，但今天我想告诉你们：一个人在做自己认为有意义的事情时，是会忘我的。你们备考很累，但我希望你们能像他一样，早日找到那件让自己觉得“值得”拼搏的事。
第二件，是张人亚父子的故事。儿子把绝密文件托付给父亲，父亲为守护文件给儿子建了衣冠冢，直到解放后才取出上交，而老人至死不知儿子已牺牲。
课本里说这是信仰。但在我想说，这是忠诚与承诺。信仰不是一句口号，而是你愿意用最珍视的东西去托住它。我们在做人生的选择题时，这份信义与责任，就是最好的底气。
复习“弘扬”
从“听故事的人”变成“讲故事的人”
课本的最后一问是“怎样弘扬伟大建党精神？”你们作业里常写“好好学习科学文化知识，立志报效祖国”。这没错，但有些抽象。
下周的复习课后，我想布置一个特别的“复习作业”：把李老师下周上课讲的一个细节，讲给一个不在场的人听。讲给你们的父母，讲给隔壁班的朋友，或者写在日记里。
当一个少年为了让别人听懂，而自己去把一件事弄明白的时候，伟大建党精神，就开始从他身上“经过”，而不只是从他眼前“经过”。
同学们，九年级的你们，正处在人生的第一个十字路口。希望你们不仅仅为了迎战中考记住这32个字，你们的人生，更需要这32个字去支撑。
和平、安全地生活，有机会学习、选择未来，是前人用青春和热血换来的幸福。当你在未来某个需要抉择的时刻，脑子里能闪过那间18平米的客堂间，和那些与你们差不多年纪的人，你就真正学到了心里。
下周见，孩子们。我在讲台上，等你们。
