深耕备考复习课堂,共研集备提质增效——海亮教育名师团队走进兰州新区高级中学开展送教赋能活动

秋染新区，丹桂留香。为深化课堂教学改革，提升高三备考实效，推动教育教学高质量发展，10 月 22 日至 23 日，海亮教育资深名师团队走进兰州新区高级中学，开展为期两天的精准送教与教研帮扶活动。

本次活动以“深耕一轮复习课堂，共研集体备课改进”为主题，聚焦高三备考重难点，覆盖数学、英语、物理三科。名师团队通过推门听课、示范课引领、专项座谈等形式，与我校教师共研课堂教法、精准备考策略。

真实课堂是教研的最好阵地。活动期间，名师团队坚持“不预设、不彩排、原生态”的听课原则，随机推门深入高三年级数学、英语、物理等十余节常态课堂，观察我校高三一线教学真实状态，研判课堂教学的痛点与亮点。数学课堂上，学生静心推演、严谨解题，逻辑思维层层递进；英语课堂上，学生大胆表达、踊跃互动，情境式锤炼语言能力；物理课堂上，师生探究原理、拆解模型，在思辨与实践中破解学科难点。课堂上师生互动、学生自主探究的学习状态，都被名师团队细致记录。听课笔记中既有对我校课堂亮点、教师教风、学生风貌的肯定，更有针对课堂短板、教学细节、备考误区的精准指导。听课后，各学科分组开展说课反思、名师评课、集体研课等活动。研讨聚焦高三创思课堂构建与高效备考两大核心，围绕教学关键问题深入交流：课堂情境创设是否贴合学情、服务备考目标？课堂提问是否兼顾分层、覆盖全体学生？创思教学理念如何贯穿备课、授课、训练全过程？各学科执教教师依次分享教学设计思路及备考困惑，听课教师交流观课感悟。名师团队对每节课逐一点评，从教学设计优化、课堂互动提升、重难点突破、分层教学落实、备考效率提高等方面给出可操作的优化方案。坦诚务实的研讨、精准专业的指导，让在场教师受益匪浅。大家深刻认识到，评课不是挑错，而是抱团成长、共同打磨，为构建更加贴合高三学情的高效课堂，推进精准备考明确了方向。

10 月 22 日，海亮教育三位资深名师带来三节精品示范公开课。这三节课都立足高三学情、紧扣高考课标、聚焦创思理念，为我校教师呈现了高水平的标杆课堂。

数学示范课王老师，浙江省教坛新秀、名师、教研员。他的示范课立足高三数学复习备考核心，打破传统题海式复习模式，以创思课堂为抓手，围绕高考高频考点与重难点展开教学。课堂注重思维引导，通过题型拆解、方法总结、变式拓展、错题复盘的完整教学链条，引导学生构建系统的知识框架。教学中层层设问、步步深挖，着重培养学生逻辑推理、数形结合、分类讨论的核心数学思维，教会学生举一反三、以题通法，实现“做一题、会一类、通一片”的复习效果，为高三数学高效复习提供了新思路。

英语示范课俞老师，英语高级教师、海亮教育C9 班英语教师，市级优质课一等奖。她的示范课紧扣新高考命题趋势，聚焦阅读、写作等核心提分模块。其写作教学课以辩证性思维为核心，依托文本研读驱动写作教学，打破传统写作重词句积累、轻思维训练的模式。教学设计精巧，课堂互动自然，充分调动学生多角度审视问题，为高三英语一轮写作备考提供了新思路，也为后续备课融入思辨训练、提升学生写作思维深度提供了重要参考。

物理示范课茅老师，浙江省教坛新秀、名师、华东六省一市公开课一等奖。他的示范课立足高三一轮复习特点，聚焦高考物理重难点题型、核心模型与易错考点。课堂以问题为导向、以思维为核心，精准拆解复杂物理模型，梳理知识内在逻辑，引导学生跳出机械记公式、死背结论的学习误区。通过真题精讲、误区辨析、方法提炼、实战演练，帮助学生打通知识壁垒，构建完整的物理学科思维体系，破解高三物理备考难点。

三节示范课各有特色，既贴合高三备考实际，又创新课堂教学模式，将“以生为本、提质增效、思维赋能”的教学理念贯穿全过程，为我校教师搭建了对标提升的学习平台。

10月23日，我校数学、英语、物理三科同步开展高三备考专项座谈会。名师团队结合两天的课堂观察与学情研判，针对我校高三教学现状、备考节奏、学情特点，与各教研组教师面对面交流、点对点答疑。座谈围绕高三备考计划优化、重难点突破、作业分层设计、临界生培优补差、答题规范指导、高考命题趋势研判、复习效率提升等核心问题，逐一梳理、逐项解决。针对教师备考中的困惑，名师团队结合丰富的高三备考经验，摒弃空泛理论，给出一系列贴合我校学情、可落地执行的备考策略与常规管理方案。坦诚务实的交流、精准专业的指导，有效破解了高三备考中的瓶颈问题，为教研组精细化建设、备考工作系统化推进、创思课堂常态化落地注入了新的活力。

独行快，众行远。研无止境，聚力深耕。两天的送教帮扶，是一次优质资源的精准赋能，一场教学理念的深度更新，一轮备考思路的迭代升级。名师送教，送来的是精品课堂与先进教法，留下的是前沿理念与实干初心。短暂的相聚落幕，但教研的步履从未停歇。未来，兰州新区高级中学将以此次送教活动为契机，内化所学，学以致用，持续优化课堂教学、细化高三备考方案、夯实教育教学常规，把每一次备课做精，每一堂课做实，每一次教研做深。全体教师将笃行不怠、聚力攻坚，以更扎实的教风、更高效的课堂冲刺高考，静待学子成长拔节、芳华绽放！

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策  划 / 教务处 教研室

图  文 / 教研室

编  辑 / 李祖全

一  审 / 吕俊道 姚彬

二  审 / 李玉伟 黄增明

终审签发 / 马兴 马金平