【期中复习】|七年级历史新考法·解题方法

示例一：阅读下列材料，回答问题。

(1)仿照示例，从上述文物中任选一件（示例除外），拟定一个文物展览专题。

示例：专题：中国青铜技术；文物：B。

(2)文物B是本次展览的核心展品之一，请你为其撰写解说词。

(3)有学者认为：“博物馆中的文物，不仅是过去的遗存，更是今天的对话者。”综合上述材料，谈谈你对这句话的理解。

【答案】(1)示例一：专题：文字记载中的商周历史；文物：B。

示例二：专题：早期中华文明的实证；文物：A。

(2)示例：利簋腹内的铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间，有重要的史料价值。

(3)示例：文物可以帮助我们了解古代社会，是研究历史的重要实物证据；文物让我们思考过去和今天的联系，从中获得启发；等等。

示例二：走进文物·传承文明。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。

【项目名称】博古鉴今·文物策展

【项目目标】通过举办策展活动，走近历史文物古迹，感受中华民族源远流长的历史与辉煌灿烂的文明。

(1)结合所学知识，说明展板二的艺术价值和历史价值，展板三的历史价值。

(2)分别为展板一、展板四编写一段解说词。（要求：列出所处时期、特点和历史价值等，史实准确，表述成文。）

【答案】(1)展板二：艺术价值：甲骨文刻写整齐，笔画均匀，字形美观。历史价值：将我国有文字可考的历史向前推至商朝。

展板三：历史价值：①商鞅方升是商鞅变法时颁布的标准量器，是研究我国度量衡发展史的重要器物。②商鞅方升上的铭文字体，对于研究战国时期秦国的文字发展具有重要的史料价值。

(2)展板一司母戊鼎解说词：司母戊鼎是商朝青铜器，重832.8千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，铸造这样硕大的青铜器，工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成。它佐证了商周时期我国青铜器铸造工艺的高超。

展板四都江堰解说词：都江堰是一处举世闻名的古代水利工程，位于中国四川省成都市都江堰市，战国时由秦国蜀郡郡守李冰主持修建，都江堰的主要作用是引水灌溉、防洪控制以及水运交通，极大地改善了当地的农业生产条件和生活环境。都江堰2200年来一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国古代劳动人民的杰出智慧和勤劳精神。