考前复习丨三上语文期中复习重点(考点)
- 2026-10-29 16:28:03
三年级上册
期中复习重点




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一、古诗词


古诗:《望洞庭》《山行》《夜书所见》《所见》《舟夜书所见》(注释 + 诗意 + 默写);
常考:①《山行》中哪句诗写出了枫叶的红艳,表达了作者对枫叶和秋天的喜爱之情呢?”:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
②“坐:因为”、“生:产生”


日积月累:课本第44页如何待人处事的名言;课本第56页表示团结的谚语
常考:请补充谚语/《论语》中揭示待人处事道理的句子是_______
⚠️这些需要默写一遍,避免写错字

二、阅读理解


01.词语解释题

近义词法:直接写出需要解释词的近义词或否定反义词,比如“清晰-清楚”、“懦弱-不勇敢”
拆组法:每个字单独拆出来各自组词再组成一句话,比如“明朗”:“明”指“明亮”、“朗”指“晴朗”,“明朗”及“明亮晴朗”
联系上下文法:加点词前后往往会有提示性的短语或句式,比如“忐忑不安”后面出现了“害怕”,可以理解为相近含义

02.分析人物形象题

答题模板:从……中我体会到了……是个什么样的人
举例:《蚂蚁队长》故事中,从蚂蚁队长忍住了诱惑没有吃奶酪渣,并且让给了队伍中年龄最小的蚂蚁这件事中,体现出了蚂蚁队长严于律己、遵守纪律、关爱他人的精神品质。

三、字词基础


01.生字

1、第56页多音字 “处、假、中”。
2、“口字旁”的汉字,一部分与“吃”有关,一部分与“声音”有关,一部分与“叫的动作”有关


02.成语

1、第11页含身体部位成语(额外补充:指手画脚、挤眉弄眼、面红耳赤、手忙脚乱、手舞足蹈、心烦意乱)
2、第25页形容四季的词,考的概率非常高(额外补充:秋高气爽、冰天雪地)
✳️3、第44页的标点符号的用法,谁谁谁说就是提示语,提示语在前面的时候是冒号,在中间的时候后面接逗号;提示语在结尾的时候接句号
✳️4、第44页病句修改,整个语文生涯都会考到。我们要认识并正确三种病句修改符号:改正、增补、删除符号

四、习作


重点考察续写故事和我来编童话,写的时候注意开头和结尾要做到让人眼前一亮,整篇文章写4-5个自然段,其中涉及到人物的片段,尽量用上外貌、语言、动作、心理、神态等描写方法,让人物更加生动
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