导数拉开差距!天津实验高三周练真题+解析
- 2026-11-02 00:26:38
导数拉开差距!天津实验高三周练真题+解析






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想把立体几何证明和空间向量接起来练,可以领取天津市实验中学2027届高三数学第2、4、5、7、8周套练。资料含试题及参考答案、解析,其中第2周与第4周的解答题,把位置关系、求角和几何量计算接在了一起。

本次资料:第2、4、5、7、8周数学套练。
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第2、4、5、7、8周 · 试题及参考答案、解析

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【天津实验数学】
证明垂直,先找平面内的两条线
第4周第17题在正方体中要求证明直线垂直于平面,后面继续求平面夹角和体积。第一问适合练习把图上的直观关系写成依据,尤其是两条线相交、都在目标平面内这些条件。

第4周空白试卷第3页(整页)。

第4周第17题|正方体中的垂直证明、求角与体积。
换一张底面图,再找证明的起点
第2周第17题的底面换成菱形,先证线面平行,再求两个平面的夹角和线面角。与正方体题对照,可以检查自己能否从题设找平行线,而不是只会套熟悉图形。

第2周第17题|菱形底面多面体中的平行与空间角。
两种解法,可用来对照建系理由
第4周参考解析给出几何证明,也展示空间坐标和法向量的处理。先读坐标轴为什么这样选,再核对点坐标、向量和角的计算,能把证明与计算之间的衔接看清。

第4周参考解析第12页|含几何证明与建系计算的两种处理。
拿到后这样用
先遮住解析完成两道题的第一问,再在原图旁画出自己的坐标系。求角时写清求的是线面角还是平面夹角,最后对照解析检查所取的角是否符合题意。
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