五年级上册语文期中情景测试卷二(附电子版及参考答案)

例文一：竹蜻蜓真好我的宝贝，是爷爷给我削的竹蜻蜓。捧着它，我常常想：竹蜻蜓真好！这只竹蜻蜓是爷爷用后山的竹子削出来的。竹片磨得滑溜溜的，带着淡淡的竹香，颜色是清清浅浅的米黄。手柄短短的，两片翅膀厚薄均匀，边缘被爷爷细心磨圆，一点也不扎手。每到傍晚，做完功课，我就跑到晒谷场上玩。双手一搓手柄，一松手，竹蜻蜓“呼”地腾空而起，打着旋儿往上飞，飞得高高的，在晚风里轻轻摇晃，最后慢慢落回草地上。我追着它跑，稻田里的蛙鸣、草丛里的虫叫，都是我的观众。有时候我心里发愁，考试没考好，或是和小伙伴闹别扭，就拿出竹蜻蜓。看着它一次次飞向天空，好像所有不开心，都跟着它一起飞到云朵上面去了。爷爷说，竹蜻蜓飞得高，是因为有人愿意用力送它出发。我慢慢懂得，想要往上走，就要肯付出力气。商店里有许许多多花哨的玩具，可都比不上这一只。它藏着爷爷的心意，载着我乡下小小的快乐。有这只竹蜻蜓相伴，真好！例文二：布沙包真好我最心爱的东西，是姐姐给我缝的布沙包。我总想说：布沙包真好！沙包不大，是用几块碎花旧布拼起来的，里面灌满细细的稻谷。布面上的小花已经洗得淡淡的，边角还有几针歪歪扭扭的线，那是姐姐当时缝的时候留下的。一到下课，或是干完家里的杂活，我就约上村里的伙伴，来到老屋门前的空地上丢沙包。沙包在空中飞来飞去，我们笑着、跑着、躲闪着，稻谷在里面沙沙作响。谁要是被打中，就乖乖下场；接住沙包，又能救下队友。汗水滴落在泥土上，到处都是我们清脆的笑声。下雨天，没法出门玩耍，我就把沙包放在手心摩挲。闻得到棉布淡淡的味道，还有稻谷独有的清香。每当我孤单的时候，捏一捏这个沉甸甸的沙包，就想起姐姐，想起一起玩耍的伙伴，心里暖暖的。它不贵重，却装满了乡间简单又热闹的欢喜。这只小小的布沙包，真好！

例文三：木陀螺真好我最宝贝的，是爸爸亲手给我做的木陀螺，我常常觉得：木陀螺真好！它是用老樟树的木头削成的，圆滚滚的身子，底部钉着一颗光滑的钢珠，摸上去带着樟木独有的清香。那条抽打它的鞭子，是用旧布条拧成的，结实又柔韧。做完农活、写完作业，我就来到晒谷场。把陀螺放平，鞭子一圈圈缠上去，猛地一抽，陀螺便稳稳地转起来，嗡嗡地哼着歌。我追着它，时不时轻轻补上一鞭，不让它倒下。村里的小伙伴常常围过来，比一比谁的陀螺转得更久。要是哪天我受了委屈，心里闷闷的，就独自来抽陀螺。看着它就算摇摇晃晃，也努力保持旋转，我就悄悄告诉自己：遇到难处，也要稳住，不要轻易倒下。商场里卖的陀螺五颜六色，可在我眼里，谁也比不上这一个。它藏着爸爸的疼爱，装着晒谷场上的欢笑。木陀螺真好！例文四：贝壳口哨真好去河边摸螺的时候，表哥送给我一只贝壳口哨。每当吹响它，我就在心里感叹：贝壳口哨真好！它是小小的河螺壳，表面带着一圈一圈天然的纹路，灰褐相间，被河水打磨得光滑温润。表哥细心把它修出哨口，轻轻一吹，就能发出清亮悠长的声响。放牛的时候，我把它揣在口袋里。要是伙伴在河对岸，我就吹响口哨，清亮的声音穿过稻田，招呼他们过来一起摸鱼、采野果。傍晚放牛归家，我吹起口哨，牛儿听见熟悉的声音，就慢悠悠跟着我往家走。安静的夜晚，我坐在门槛上，轻轻吹起口哨，晚风把哨声送向远处。烦恼好像顺着哨音飘走了。这小小的贝壳，来自门前的小河，装着山野间自在的快乐。它是属于我们乡下孩子独有的宝贝。贝壳口哨真好！

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