七年级语文(上册)默写专项训练(第一~三单元)

一、直接型默写（24分，每空1分）

1. 水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》）

2. ____________，百草丰茂。（曹操《观沧海》）

3. 秋风萧瑟，____________。（曹操《观沧海》）

4. 杨花落尽子规啼，____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

5. 我寄愁心与明月，____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

6. 潮平两岸阔，____________。（王湾《次北固山下》）

7. ____________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

8. 枯藤老树昏鸦，____________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

9. 夕阳西下，____________。（马致远《天净沙·秋思》）

10. 兄女曰：“____________。”（刘义庆《咏雪》）

11. 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，____________；对子骂父，____________。”（《陈太丘与友期行》）

12. 学而不思则罔，____________。（《〈论语〉十二章》）

13. ____________，可以为师矣。（《〈论语〉十二章》）

14. 三军可夺帅也，____________。（《〈论语〉十二章》）

15. 峨眉山月半轮秋，____________。（李白《峨眉山月歌》）

16. 正是江南好风景，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）

17. 遥怜故园菊，____________。（岑参《行军九日思长安故园》）

18. 不知何处吹芦管，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）

19. 晴空一鹤排云上，____________。（刘禹锡《秋词》）

20. 何当共剪西窗烛，____________。（李商隐《夜雨寄北》）

21. 夜阑卧听风吹雨，____________。（陆游《十一月四日风雨大作》）

22. 河流大野犹嫌束，____________。（谭嗣同《潼关》）

23. 红的像火，____________，白的像雪。（朱自清《春》）

24. 春天像健壮的青年，____________，领着我们上前去。（朱自清《春》）

二、理解型默写（22分，每空1分）

1. 《观沧海》中，诗人借助奇特想象，以“____________，____________；____________，____________”表现大海吞吐日月、包孕星辰的博大胸怀。

2. 《次北固山下》蕴含“新事物脱胎于旧事物”之理的哲理句是：____________，____________。

3. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月人格化、把思念托付给月亮的句子是：____________，____________。

4. 《天净沙·秋思》中点明漂泊天涯、直抒思乡之情的句子是：____________，____________。

5. 《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的是：____________，____________。

6. 《〈论语〉十二章》中，别人不了解自己却不恼怒，才称得上君子的句子是：人不知而不愠，____________？

7. 《咏雪》中谢道韫以“____________”精妙喻雪，被后世誉为“咏絮才”。

8. 《陈太丘与友期行》中，元方据理指出友人“无信”“无礼”的原句是：日中不至，____________；对子骂父，____________。

9. 《春》中描写春花色彩绚丽、竞相开放的句子是：红的像火，____________，____________。

10. 《夜雨寄北》中，想象未来重逢、共话今夜情景的奇句是：____________，却话巴山夜雨时。

11. 《十一月四日风雨大作》中，将现实风雨化为报国梦境的句子是：夜阑卧听风吹雨，____________。

12. 《潼关》中表现诗人渴望冲破束缚、奔放不羁的句子是：河流大野犹嫌束，____________。

三、情境型默写（21分，每空1分）

1. 班级送别转学的好友，你想用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“____________，____________”表达“把牵挂托付明月”的情意。

2. 研学登临高山，俯瞰天地辽阔，你忍不住吟出《观沧海》“____________，____________；____________，____________”以抒壮志。

3. 中秋之夜独在异乡，望着明月想起家人，可用《天净沙·秋思》“____________，____________”写尽孤旅之思。

4. 同桌只顾刷题从不思考，你用《论语》“____________，____________”劝他学思结合。

5. 描写校园春日花坛繁花似锦，可化用《春》“____________，____________，____________”。

6. 鼓励受挫同学保持志向，可用《论语》“____________，____________”说明“一个人的志气不可被夺走”。

7. 边塞主题手抄报要题一句征人思乡诗，可选《夜上受降城闻笛》“____________，____________”。

8. 秋日登高，你想反拨“悲秋”老调，可引刘禹锡《秋词》“____________，____________”彰显昂扬。

9. 寄语远方笔友“山水阻隔却心意相通”，可借《峨眉山月歌》“____________，____________”的“月随舟行”之意。

四、主题归类型默写（27分，每空1分）

【主题：思乡/ 羁旅】请分别写出下列篇目中表达思乡之情的句子各一联：

①《次北固山下》：____________，____________。

②《天净沙·秋思》：____________，____________。

③《夜上受降城闻笛》：____________，____________。

④《峨眉山月歌》：____________，____________。

【主题：秋】古诗中“秋”意象丰富，请写出：

① 写秋景而悲凉的：枯藤老树昏鸦，____________（《天净沙·秋思》）；____________，____________（《行军九日思长安故园》）。

② 翻案“秋日胜春朝”的：____________，____________（《秋词》）。

③ 借秋雨写孤寂的：____________，巴山夜雨涨秋池（《夜雨寄北》）。

【主题：志向/ 胸襟】下列句子分别彰显了怎样的气度？

①《观沧海》：日月之行，若出其中；____________，____________。

②《论语》：三军可夺帅也，____________。

③《潼关》：河流大野犹嫌束，____________。

【主题：学习态度与方法】从《论语》十二章中写出：

① 论复习：____________，可以为师矣。

② 论学思：学而不思则罔，____________。

③ 论虚心：三人行，____________。

④ 论笃志：博学而笃志，____________。

【主题：友情/ 聚散】写出表达情谊或聚散感慨的句子：

①《闻王昌龄左迁…》：我寄愁心与明月，____________。

②《江南逢李龟年》：正是江南好风景，____________。

③《峨眉山月歌》：夜发清溪向三峡，____________。

【主题：边塞/ 战乱】写出涉及战火或边地情怀的句子：

①《行军九日思长安故园》：遥怜故园菊，____________。

②《夜上受降城闻笛》：回乐烽前沙似雪，____________。

③《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，____________。

五、易错字辨析（6分，折合）

任务A：下列默写句中有一处错别字，请圈出并改正。

1. 水何澹澹，山岛耸峙。 （误：____ 正：____）

2. 潮平两岸阔，风正一帆县。 （误：____ 正：____）

3. 杨花落尽子规蹄。 （误：____ 正：____）

4. 我寄愁心于明月。 （误：____ 正：____）

5. 随君直到夜朗西。 （误：____ 正：____）

6. 枯滕老树昏鸦。 （误：____ 正：____）

7. 撒盐空中差可似。 （误：____ 正：____）

8. 太丘舍去，去后乃致。 （误：____ 正：____）

9. 人不知而不温。 （误：____ 正：____）

10. 学而不思则惘，思而不学则怠。 （误：____ 正：____）

11. 曲宏而枕之。 （误：____ 正：____）

12. 博学而督志。 （误：____ 正：____）

13. 应榜战场开。 （误：____ 正：____）

14. 便引诗情到碧宵。 （误：____ 正：____）

15. 河流大野犹谦束。 （误：____ 正：____）

任务B：选择题（选出书写完全正确的一项）。

16. A. 山岛竦峙 B. 洪波涌起  C. 星汉灿烂  D. 以上全对 （答案：____）

17. A. 撒盐空中差可拟 B. 未若柳絮因风起  C. 公大笑乐  D. 以上全对 （答案：____）

一、直接型默写（24分，每空1分）

1. 山岛竦峙　　2. 树木丛生　　3. 洪波涌起　　4. 闻道龙标过五溪

5. 随君直到夜郎西　　6. 风正一帆悬　　7. 海日生残夜　　8. 小桥流水人家

9. 断肠人在天涯　　10. 未若柳絮因风起

11. 则是无信；则是无礼　　12. 思而不学则殆　　13. 温故而知新

14. 匹夫不可夺志也　　15. 影入平羌江水流　　16. 落花时节又逢君

17. 应傍战场开　　18. 一夜征人尽望乡　　19. 便引诗情到碧霄

20. 却话巴山夜雨时　　21. 铁马冰河入梦来　　22. 山入潼关不解平

23. 粉的像霞　　24. 有铁一般的胳膊和腰脚

易错提示：竦峙/澹澹/夜郎(非“朗”)/平羌(非“江”)/碧霄(非“宵”)/不亦说乎之“说”等形近字。

二、理解型默写（22分，每空1分）

1. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

2. 海日生残夜，江春入旧年。

3. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4. 夕阳西下，断肠人在天涯。

5. 学而不思则罔，思而不学则殆。

6. 不亦君子乎。

7. 未若柳絮因风起。

8. 则是无信；则是无礼。

9. 粉的像霞，白的像雪。

10. 何当共剪西窗烛。

11. 铁马冰河入梦来。

12. 山入潼关不解平。

易错提示：第2题“生/入”易误作“升/如”；第5题“罔(非惘)殆(非怠)”；第6题“愠(非温)”。

三、情境型默写（21分，每空1分）

1. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

2. 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3. 夕阳西下，断肠人在天涯。

4. 学而不思则罔，思而不学则殆。

5. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

6. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

7. 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

8. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

9. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

易错提示：情境题须与题干“情境特征”严格对应（如送别托月≠思念陪伴、悲秋≠赞秋），误引他诗整句不得分。

四、主题归类型默写（27分，每空1分）

【思乡/羁旅】

①乡书何处达？归雁洛阳边。  ②夕阳西下，断肠人在天涯。

③不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

④峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流（或“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”）。

【秋】

①小桥流水人家；强欲登高去，无人送酒来。

②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。  ③君问归期未有期。

【志向/胸襟】

①星汉灿烂，若出其里。  ②匹夫不可夺志也。  ③山入潼关不解平。

【学习态度与方法】

①温故而知新。  ②思而不学则殆。  ③必有我师焉。  ④切问而近思。

【友情/聚散】

①随君直到夜郎西。  ②落花时节又逢君。  ③思君不见下渝州。

【边塞/战乱】

①应傍战场开。  ②受降城外月如霜。  ③尚思为国戍轮台。

易错提示：跨篇归类须“篇目—主题”对应准确，《江南逢李龟年》“落花时节又逢君”为抚今追昔，不可误作思乡；《潼关》“秋风吹散马蹄声”为少年咏怀，非战乱主题。

五、易错字辨析（6分）

任务A：下列默写句中有一处错别字，请圈出并改正。

1. 耸→竦　　2. 县→悬　　3. 蹄→啼　　4. 于→与

5. 朗→郎　　6. 滕→藤　　7. 似→拟　　8. 致→至

9. 温→愠　　10. 惘→罔，怠→殆　　11. 宏→肱

12. 督→笃　　13. 榜→傍　　14. 宵→霄　　15. 谦→嫌

（第7题“未若柳絮因风起”书写无误，易与“叙”混淆，此处不改正。）

任务B：选择题（选出书写完全正确的一项）。

16. D（山岛竦峙 / 洪波涌起 / 星汉灿烂 均正确）

17. D（撒盐空中差可拟 / 未若柳絮因风起 / 公大笑乐 均正确）

评分参考：任务A每改正一处1分（共15处，折合5分）；任务B每题0.5分（共1分），合计6分。

命题说明：本参考答案对应《七年级语文（上册）默写专项训练（第一~三单元）》试卷，依据“语文变式五法”原创设计，覆盖七上1~3单元全部16篇背诵内容，不复制任何第三方题库或中考真题，仅供校内命题教研与阅卷使用。