【集团引领】深耕一轮复习 聚力提质增效——合肥八中教育集团蜀山分校高三英语一轮教学视导展示课圆满开展

为抓实2027届高三英语一轮复习，精准对标新高考方向、探索AI赋能课堂教学的新路径，11月5日下午，合肥八中教育集团蜀山分校开展英语高三一轮复习教学视导展示课。我校李悦溪老师执教《Conservation: From Vocabulary to Language Use》，特邀合肥八中英语学科主任许江江到场指导并作微讲座，英语教研组教师共同听课研讨。

课堂上，李悦溪老师紧扣新课标与新高考要求，立足一轮复习夯基目标，以“Conservation”主题为引领，依托AI生成的阅读语料创设真实情境。整节课从“把握主线与段落功能”到“在语境中理解词”，再到“建立词与词的联系”，最后落脚于“用词汇表达思想”，层层递进。课堂以问题链串联，引导学生从环境问题识别、实际解决措施到呼吁多方合作，借助句式，实现从词汇输入到写作输出的转化，扎实落实一轮复习固本任务。

公开课

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评课环节，许江江主任对本节课进行专业点评与高位指导，并带来微讲座。她充分肯定青年教师李悦溪扎实的备课投入与课堂呈现，作为青年教师，本节课理念新、完成度高。她强调，一轮复习课要牢牢立足教材、服务学情，用好语篇和真题，以问题驱动课堂，打通词汇与语篇的内在联系；在夯实基础的前提下，适度挖掘综合性内容，找准课堂突破口，打造复习课亮点。随后，本校英语学科主任窦有兵肯定AI赋能探索价值并给予高度评价，高三英语备课组组长万淑惠提出备课思路及相关问题，高二英语备课组组长尹蓓蓓认为该课的创新形式对基础年级词汇教学亦有启发。

课后评课

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在微讲座中，许主任围绕一轮复习的“考向分析”与“基础落实”展开具体指导。她指出，阅读教学中要引导学生从整体上把握语篇。针对复习资料基础知识的处理，她强调要聚焦重点词的一词多义、熟词生义、固定搭配、派生词及动词的准确使用。她还就不同题型、不同基础的学生的提分方法做出分类指导。整场讲座干货满满，为英语一轮复习课堂指明了清晰路径。

研思并行，笃行致远。本次高三一轮复习视导教研活动，为英语学科一轮复习课堂指明方向。我校英语教研组将以本次视导为契机，吸纳专家指导意见，持续打磨复习课堂，深耕新高考研究，优化复习策略，凝聚团队力量，助力2027届高三学子稳步前行！