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真题解锁

内师大新传2026真题

一、题型与分值变化
(一)334科目——题型结构更“常规化”,不见评论
🟦️名词解释:仍是4题×5分=20分。
🟦️简答题:转向常规考法,与2025年考法不同,简答题中未出现材料分析题,未出现实务题。题量由3道题减少到2道题,分值由60分减少到20分。
🟦️需要注意的是:看上去,简答题分值下降了,但题型本质出发,简答题分数占比并未减少,仍然保持20分。这是怎么回事儿呢?如图1所示,2025年334简答题3道题(20分/道),其中2道(第一、三道题)题实际上属于实务题,只不过放在简答题里考察。而真正属于简答题的只有第二道题,分数为20分。

🟦️论述题:题量由1道题增加到2道题,分值由30分增加到40分。
🟦️实务题:在题量方面,由1道题增加到2道题,分值由40分增加到70分;在题型方面,从2020年至2025年,内师大一直都会考到评论,今年最大的变化就是没有考评论。那么,可能有小伙伴还想知道,实务题还有什么变化或者需要注意的呢?
接下来,就让我们抛开表面的题类,再次从题型本质出发,一起来探索:在334中,实务题分值变化不大,保持在70-80分,每年都是重头戏。如图所示,2025年真正考了3道实务题,总计80分,分别是消息评析(20分)、采访策划(20分)、网络评论(40分)。2026年考察了2道实务题,总计70分,分别是消息改写(40分)、报道策划(30分)。就其实务题本质而言,总分值从80分降到70分,但其占比仍然很大。这也提示大家备考,实务题是必须要集中精力去准备的!也是最容易提分的地方!

(二)440科目——变化不大,不慌
440科目变化相对较小。题型并未发生变化。简答题的每道题分值从10分增加到12分,题量相应地从6道题减少道5道题,总分值未发生变化。需要注意的是,名词解释连续两年每道题分值为8分,而不是5分。
二、知识点覆盖
(一)334科目
2026年涉及的知识点包括闭合式提问、播客、特稿、媒介定位/媒体定位、记者主体意识、网络用语、AIGC、平台型媒体等,整体仍以常规考点为主。其中,“闭合式提问”在2022年曾考查;“媒介定位/记者主体意识”在2021年已有涉及;“平台型媒体”虽未在334直接出现,但2025年440已考查该名词解释,完全可以按媒体融合专题一并准备。
另外需要注意:技术类与国际传播类内容在334中的比重呈上升趋势。
🟦️一是技术专题持续强化。近年内师大在334中对技术类内容的考查明显增多,不再局限于440。例如,2024年考查沉浸式新闻,2023年与2025年考查数据新闻(名词解释与论述均有涉及),2026年则进一步直接考查AIGC。整体来看,技术专题在334里的出镜率持续走高,已经成为需要长期押注的复习方向。
🟦️二是国际传播/对外传播成为今年较突出的变化。一方面,334首次呈现较明确的国际传播相关考点,属于以往较少涉及的方向;但从整体命题看,440历来高频考查国际传播,因此这部分并非“无从下手”,仍属于可预期、可准备的范围。另一方面,今年的出题更强调综合运用,把“平台型媒体”和“对外传播”放在同一道题里考,现实指向更强、灵活度更高。
因此,复习时不宜将专题知识严格限定在单一科目内,而应强化专题之间的迁移与综合运用能力;各大专题不仅可能在440出现,在334中同样要预留足够复习权重。
(二)440科目
2026年所涉及的知识点包括马新观(党性和人民性)、技术类(生成式AI)、媒体融合(主流媒体系统性变革)、国际传播(信息主权)、新闻(新闻本源、新闻真实)、传播理论(知识沟、使用与满足理论、信息环境的环境化、信息茧房、社会责任论)都属于常规考点。
需要注意的是:近年来内师大对知沟/数字鸿沟/数字反哺相关知识点呈持续考查态势。2025年在名词解释与简答题中分别考查数字鸿沟与数字反哺,2026年又在论述题中考查知识沟。由此可见,该部分应作为复习重点模块进行系统掌握。
总体而言,考查重点仍沿着内师大一贯的命题脉络展开,主要集中在媒体融合、国际传播、马克思主义新闻观与技术专题等方向。整体难度不高,未出现明显偏题怪题,但命题更强调灵活运用与现实结合。只要合理安排作答节奏、保证完成度,获得较理想分数的空间仍然较大。
三、分数占比
(一)334部分
《传播学教程》:1道论述题,共20分,占13.3%;
《新闻学概论》(李良荣版):1道名词解释,1道论述题,共25分,占16.7%;
《新闻采访与写作》马工程版AND丁柏铨版:3道名词解释,2道简答题,1道消息改写,1道报道策划,共105分,占70%。
(二)440部分
《新闻学概论》(李良荣版):3道名词解释,2道简答题,共48分,占32%;
《传播学教程》:2道名词解释,3道简答题,2道论述题,共102分,占68%。
四、备考建议
可以说,内师大2026年334最显著的变化,是实务题明显“去评论化”:连续多年被反复强调的评论题今年直接缺席,取而代之的是消息改写(40分)+融媒体策划(30分)的组合。表面看是“题型换了”,但从命题本质看,内师大考的始终是同一件事——综合实务能力:既要能写出规范的消息,也要能做出完整的融合策划,同时还得能把AIGC、平台型媒体这些新议题放进新闻生产与传播逻辑里去理解、去表达。
因此,对于准备下一年内师大的同学来说,除了继续把传播学、新闻学、采写的常规考点打牢之外,复习思路也要更“跟着命题走”:热点专题要跟上,实务能力要练出来。尤其是今年334、440共同指向的热点——AIGC/生成式AI、平台型媒体与对外传播,是很容易被拿来出题的方向。
总之,建议大家在热点专题上多下功夫、在实务上多动笔。这样不管题目怎么换皮,答题都能写得既有理论支撑、又能落到现实场景里,分数也更容易稳住,甚至冲一冲更高的档位。
PROTECT
01

334
一、名词解释(5分*4)
1.闭合式提问
2.播客
3.特稿
4.媒介定位/媒体定位
二、简答题(10分*2)
1.简述新媒体时代,网络用语对新闻传播的异化现象。
2.融媒体时代记者应该树立哪些主体意识。
三、论述题(20分*2)
1.结合AIGC发展对新闻传播的影响,新闻从业者在工作中如何利用这类人工智能工具?
2.结合具体案例分析抖音快手等平台型媒体/媒介的兴起对传统媒体的音视频内容生产与对外传播产生的影响?
四、实务题(70分)
1. 第四届大凉山戏剧文化节在西昌开幕(消息改写不超过800字)(40分)
2.围绕乡村振兴写融媒体策划报道,以五个地区的乡村振兴成就为主题(30分)
PROTECT
02

440
一、名词解释(8分*5)
1.马克思主义新闻观
2.新闻本源
3.信息主权
4.社会责任论
5.主流媒体系统性变革
二、简答题(12分*5)
1.如何实现新闻整体真实和局部真实的统一。
2.结合实际简述对党性和人民性相统一的理解。
3.新媒介语境下“使用与满足理论”的变化。
4.简述现代社会中“信息环境的环境化”现象。
5.怎么破解“信息茧房”产生的负面效应,谈谈你的认识。
三、论述题(25分*2)
1.生成式AI对新闻传播领域有什么影响?我们应该如何正确看待,结合实际说说你的看法。
2.何为“知识沟”,在互联网技术的普及是扩大还是缩小了知识沟,结合实际阐述理由。


排版:小Y
作者:眼镜熊
审核:大喵学姐
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