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中国人民大学文学考研历年真题(2013—2023)【626+811】
2024年626中国文学基础
一、名词解释(10分*4=40分)
《离骚》、圆形人物、国防文学、表现主义
二、简答(15分*4=60分)
1、简述汪曾祺小说的艺术
2、简述“新批评”理论的基本特征
3、简述文学和意识形态之间的关系
4、评价“伤痕文学”的价值与缺陷
三、论述(25分*2=50分)
1、论述中国古代文学史上,以"杨贵妃和唐玄宗”爱情为主题的文学作品。
2、结合代表作品,论述古希腊三大悲剧作家的艺术特点
2024年创造性写作科目
以“银杏叶落”为核心内容,写一篇小说,3000字以上。
2025年811汉语言基础
一、简答(每题10分,共20分)
1、有个语言学家说“语言就是拥有海军和陆军的方言”,评述这句话
2、举例说明“儿化”在现代汉语中的作用
二、应用题(每题15分,共30分)
1、给出柳宗元的《江雪》全文,要求写出全诗的国际音标,用五度标调法标值,标出平仄千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、区别词、性质形容词、状态形容词,请你每种写出5个例词,分析三种词之间的区别和联系
三、论述(每题20分,共40分)
1、论述直接言语行为和间接言语行为
2、论述音位变体和语素变体的联系和差异
四、古文(60分)
孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善与我明告子有楚大夫于此欲其子之齐语也则使齐人傅诸使楚人傅诸曰使齐人傅之曰一齐人傅之众楚人咻之虽日挞而求其齐也不可得矣引而置之庄岳之间数年虽日挞而求其楚亦不可得矣子谓薛居州善士也使之居于王所在于王所者长幼卑尊皆薛居州也王谁与为不善在王所者长幼卑尊皆非薛居州也王谁与为善一薛居州独如宋王何
1.标点(20分)2.翻译全文(20分)3.根据实例分析“之”的作用,并分析上文语句中的之字(20分)
2025年857小说写作(创意写作专业)
请你以“迈出大门的那一刻,我知道,一切都结束了”为开头创作一篇三千字以上的小说。
2026年 626中国文学基础
一、名词解释(每题10分,共40分)
汉园诗人、公安派、隐含读者、《远大前程》
二、简答(每题15分,共60分)
1、简述卡夫卡小说《审判》的叙事艺术
2、简评莎士比亚《麦克白》里面的主要人物
3、简述“审美自律”的内涵和意义
4、简要分析陈忠实小说的艺术特色
三、论述(每题25分,共50分)
1、论述北宋文学的主要特征和文学史意义
2、论述古希腊悲剧对西方文学史和思想史的影响
2026年811汉语言基础
一、分析题(每题15分,共30分)
1、“实现中华民族伟大复兴”,用国际音标标出辅音,分析辅音发音方法和发音部位
2、 “大吃一惊”“大房子”“不大出门”“大晚上的”“大过年的”“中的“大”的意思是否相同?
二、论述题(每题20分,共60分)
1、论述语言和文字的关系
2、结合实例论述新词的产生、旧词的消亡、词语的替换
3、评析“语法范畴中的人称范畴是人称代词”的观点
四、古代汉语(60分)
材料选自商君列傳第八史記六十八
公叔既死公孫鞅聞秦孝公下令國中求賢者將脩繆公之業東復侵地乃遂西入秦因孝公寵臣景監以求見孝公孝公既見衛鞅語事良久孝公時時睡弗聽罷而孝公怒景監曰子之客妄人耳安足用邪景監以讓衛鞅衛鞅曰吾説公以帝道其志不開悟矣後五日復求見鞅鞅復見孝公益愈然而未中㫖罷而孝公復讓景監景監亦讓鞅鞅曰吾説公以王道而未入也請復見鞅鞅復見孝公孝公善之而未用也罷而去孝公謂景監曰汝客善可與語矣鞅曰吾説公以霸道其意欲用之矣誠復見我我知之矣衛鞅復見孝公公與語不自知之前於席也語數日不厭景監曰子何以中吾君吾君之驩甚也鞅曰吾説君以帝王之道比三代而君曰久遠吾不能待且賢君者各及其身顯名天下安能邑邑待數十百年以成帝王乎故吾以彊國之術説君君大説之耳然亦難以比德於殷周矣请
完成以下题目:1.标点2.翻译3.请找出文章中一处词类活用,并举例说明古代汉语中的词类活用现象
2026年857小说写作(创意写作专业)
请以“远行”为主题,写一篇3000字以上的虚构小说。