《高等教育学》(闭卷)
一、名词解释(每个4分，共20分)
1.高等教育
2.学科
3.威斯康星思想
4.课程规划
5.循序渐进原则
二，辨析(每个5分，共20分)
1.高等教育是学术型和职业型人才有机结合的教育
2.高等教育是为培养能够自食其力的劳动者
3.专业是高校培养人才的基本教学单位
4.高等教育目的具有导向作用
三、简答题(每个10分，共30分)
1.高等学校教材的基本特点
2.高等教育的文化功能
3.高等学校教学方法选择的主要依据
四、论述题(每个15分，共30分)
1.结合实际，高等学校教师扮演的角色及其实践要求。
2.目前政策是扩大优质本科招生教育，结合教育人才科学发展，谈一下你对高等教育人才培养职能的理解（题目结合十五五规划提法）。
《高等教育心理学》(闭卷)
一、名词解释(每个4分，共20分)
1.陈述性知识
2.学习迁移
3.社会助长
4.心理健康
5.教学反思
二、辨析(每个5分，共20分)
1.人的心理包括心理特征和心理过程两方面。
2.态度学习是学习的一种重要类型。
3.学生的问题解决能力就是创造力。
4.动机水平越高，学习效果越好。
三、简答题(每个10分，共30分)
1.简述高等教育心理学的主要学习内容。
2.简述奥苏伯尔有意义学习的内涵及其条件。
3.简述高等学校教师专业成长的发展阶段及其特点。
四、论述(每个15分，共30分)
1.谈一下大学生自我意识的发展特点，以及如何进行大学生的自我教育?
2.结合高等教育心理学的相关知识，谈一下在教育教学过程中如何激发大学生的学习动机?
《高等学校教师职业道德修养》(闭卷)
一、名词解释(每个5分，共15分)
1.人生价值
2.四有好老师
3.道德规范
二、简答题(每个5分，共15分)
1.为人师表有哪些具体要求?
2.什么是教师间的和谐关系?
3.教师如何做到严谨治学?
三、论述题(每个15分，共30分)
1.教师如何锤炼良好的道德品质?
2.教师职业道德的特点有哪些?
四、材料题(每个20分，共40分)
材料内容：某高校老师投稿被退，认为有AI痕迹。该老师认为现在是AI赋能时代，有AI痕迹很正常，就像文献参考一样。
问题1：你如何认识高校时有发生的学术不端行为?
问题2：在AI赋能时代，你认为高校的科研可以使用AI助力科研吗?
《高等学校法规概论》(开卷)
一、名词解释(每个3分，共15分)
1.高等学校教育制度
2.高等学历教育
3.高等教育法律救济
4.学业证书制度
5.职业教育
二、辨析(每个3分，共15分)
1.各地方高等学校是由省级教育行政部门领导和管理的
2.博士学位授予点的周期性合格评估是由省级学位委员会组织并实施的
3.剥夺政治资格或者受有期徒刑以上刑事剥夺政治资格或者受有期徒刑以上刑事处罚的，教育行政部门撤销其教师资格，五年内不得参加考试。
4.设立实施本科以及以上教育需要国务院教育行政部门审批
5.学位申请人品行条件认定存在争议时，可以由法院最终进行审议和判定
三、简答(每个10分，共40分)
1.我国教育法治建设存在的问题。
2.高等学校学生的学业资助制度。
3.规范表述我国高等教育方针。
4.平等受教育机会原则的基本含义。
四、论述(每个15分，共30分)
1.学位法中将学位分为学术学位和专业学位等类型，结合学位法，说说"分类发展""分级评价"，对社会发展的积极意义?（题干结合《学位法》指出“分类发展”“分级评价”）
2.根据高等学校的任务和自主权，谈谈高等学校如何利用结构性调整来实现规模扩大和质量保障，提高我国科技自立自强水平?（题干结合《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》指出稳步提高本科招生比例和研究生教育层次占高等教育在校生比例）
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
