为进一步规范课程考核管理,提升教师命题与阅卷质量,落实本科教育教学审核评估整改要求,5月20日下午,口腔医学技术系在北203教室组织开展考试试卷命题专项培训会,会议由系副主任朱艺丹主持,全系专任教师参会。本次培训紧扣学校2025-2026学年第一学期本科试卷专项检查反馈问题,聚焦命题规范、质量把控、阅卷标准三大核心内容,针对性破解命题工作中的难点堵点。培训中,重点解读了学校试卷命题相关管理要求,明确A、B卷独立命题、试题重复率控制、题型分值规范等硬性标准,强调命题需贴合教学大纲、突出能力导向、融入课程思政元素。
培训结合近年试卷检查典型案例,深入剖析当前命题工作存在的共性问题:部分试卷命题审核把关不严,出现试题配图缺失、表述错误等疏漏;题型结构偏传统,情境化、临床应用类题目占比不足;评分标准不规范,存在得分点缺失、主观题无结构分等情况;A、B卷重复率超标、平时成绩区分度不足等。同时,围绕问题整改提出实操建议,明确命题教师为第一责任人,需严格落实“命题-审核-试做-复核”全流程管控,增设课程组前置审核环节,从源头杜绝命题差错。
此外,培训就阅卷规范、成绩评定、试卷归档等关键环节进行细化说明,要求教师严格遵循评分标准,确保阅卷公平公正;平时成绩评定需细化量化标准、留存原始凭证,增强与卷面成绩匹配度;完善试卷质量分析,重点反思题型结构、难度梯度、区分度等核心指标,形成教学改进闭环。
此次专项培训针对性强、实操性高,有效强化了全系教师的命题责任意识与规范意识,帮助教师精准掌握科学命题方法与阅卷要求。参会教师纷纷表示,将以此次培训为契机,对照标准补齐短板,严格落实命题全流程管理,持续优化试卷质量,充分发挥考试评价对人才培养的导向作用,助力本科教育教学质量稳步推进。
编辑 | 朱芷维
编审 | 任方
供稿 | 口腔医学技术系
文字 | 祁佳宁
审核 | 张孝霞