七、看一看，连一连。
敏而好学 不能则学
不知则问 不耻下问
读书百遍 行万里路
读万卷书 其义自见
八、阅读花园。
（一）课内阅读。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1.“床”，用音序查字法先查大写字母，再查音节。
2.前两句诗中作者运用了的修辞手法。
A.排比 B.拟人 C.夸张 D.比喻
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。
4.这首诗表达了作者怎样的感情？
（二）课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”
小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”
1.短文共有个自然段。
2.结合短文填一填。
啄木鸟觉得最快乐，水牛觉得最快乐，蜜蜂觉得最快乐。
3.用“——”画出你明白的道理。
4.你认为做什么事最快乐？请举例说明。
九、看图写话。
观察图片，图中画的是什么地方？小朋友们在玩什么？他们是怎样玩的？用简单的话写一写。
