2.【全国中考历史试卷】2026年吉林省中考历史试卷(WORD整理版)2026年吉林省中考历史试卷
一、选择题
1.如图图文相互印证了山顶洞人具有( )

山顶洞人使用的骨针和装饰品 | 山顶洞人的装饰品有成串的小石珠,穿孔的兽牙和截成小段的兽骨。 |
A.爱美意识B.语言天赋C.地理认知D.天文常识
2.北魏孝文帝推行“断诸北语,一从正音”。此措施有利于( )
A.民族交融B.中外交往C.三国鼎立D.西晋统一
3.我国四大发明中被称为“水手之友”,促进世界远洋航海技术发展的是( )
A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术
4.清朝,盛泽镇出现“舟楫塞港,街道肩摩”景象。这直接反映盛泽镇( )
A.商业繁荣B.农业发达C.布局合理D.文化昌盛
5.与“公车上书”“《时务报》”和“谭嗣同”相关的历史事件是( )
A.洋务运动B.戊戌变法
C.新文化运动D.重庆谈判
6.中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是( )
A.鸦片战争B.二次革命C.五四运动D.北伐战争
7.某校开展“长征胜利90周年,增信•崇德”项目学习成果展示活动。符合主题的成果是( )
A.表演短剧《南昌起义》
B.讲述故事《四渡赤水》
C.设计板报《百团大战》
D.演唱歌曲《中国人民志愿军战歌》
8.“解放汽车跑中华”景象得益于“长春一汽”的建成。此景象始于( )
A.中华人民共和国成立前夕
B.土地改革时期
C.“一五”计划时期
D.中国特色社会主义新时代
9.“没有石油,国家有压力,我们要替国家承担压力”。承担“压力”的石油工人代表是( )
A.张謇B.焦裕禄C.雷锋D.王进喜
10.从1979年到2024年,同我国建交的国家数量由120个增加到183个。这说明我国( )
A.民族区域自治B.坚持“一国两制”
C.消费总量增长D.国际地位提高
11.如图图示中的“?”处应填入( )

A.古埃及B.波斯帝国
C.法兰克王国D.奥斯曼帝国
12.“哥伦布‘发现’美洲、达•伽马到达印度西海岸、麦哲伦船队环球航行”,可将其主题归纳为( )
A.文艺复兴运动B.新航路的开辟
C.民族解放运动D.两极格局形成
13.十月革命开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这表述了十月革命的( )
A.原因B.目的C.过程D.意义
14.1942年,26个世界反法西斯国家携手签署的文件是( )
A.《罗马民法大全》B.《权利法案》
C.《独立宣言》D.《联合国家宣言》
15.“移动支付”“AI工具(如豆包、DeepSeek)使用”,说明了( )
A.教育助推成长B.艺术彰显个性
C.科技改变生活D.文学描绘时代
二、非选择题
16.“孝”“德”“义”“俭”“信”等是中华优秀传统文化中的核心概念。阅读材料,回答问题。
材料一孔子说:“孝子对父母要尽量恭敬。在父母有病之时,又要细心照料。”
——摘编自《中华传世名著精品文库》
材料二君子仁德,才能够顺应天下民意,感化民心。
——摘编自《中华传世名著精品文库》
材料三
《满江红》 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 …… 待从头收拾旧山河,朝天阙。 | 
| 《凯歌》 万人一心兮泰山可撼, 惟忠与义兮气冲斗牛。 …… 杀尽倭奴兮觅个封侯。 | 
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(1)“孝”有多种表现形式。依据材料一,概括“孝”的两种表现。写出孔子是哪一学派的创始人?
(2)写出汉、唐时期,政绩符合材料二观点的贤君各一位,及其与观点对应的治国措施。
(3)依据材料三结合所学,写出两位人物的忠义之事。
(4)从“俭”“信”中,任选其一,结合认识,写出你的践行实例。
17.阅读材料,回答问题。
材料一1927年,中国共产党将工作重心由城市工人运动转向农村武装斗争。1949年,中国共产党工作重心由农村转移到城市,标志着一次历史性的转折。
——摘自《中国近现代经济史》
材料二

——摘自《中国历史地图册》
材料三

——摘自《中国历史地图册》
(1)依据材料一,概括中国共产党工作重心的两次转移。写出其在农村建立的第一个革命根据地。
(2)材料二中,农村和城市出现的现象与哪一事件的基本完成有关?写出该事件的意义。
(3)观察材料三,说明我国整体居民的收入和住房条件各自发生了什么变化?以1978年为时间节点,分析变化的共同原因。
(4)每个人都是发展的亲历者和受益者。请你为农村或城市发展建言献策。
18.阅读材料,回答问题。
材料一六、七世纪之交,中国重新实现统一,隋、唐两朝相继崛起。唐朝建立了法制完备的中央集权制国家。中国对周边国家和东亚世界产生了强烈影响。
——摘编自《世界史•古代史编》
材料二法国受到英国工业革命的影响,成为继英国之后第一个发生工业革命的大陆国家。美国引进英国先进技术,加以创造性的改进,建立了第一家纱厂,揭开美国工业革命的序幕。
——摘编自《世界史•近代史编》
材料三

(1)概括材料一呈现的中国发展状况。写出隋唐时期,中国影响其他国家的事件一例。
(2)依据材料二,归纳法国、美国工业革命兴起的共同原因。从美国工业革命的兴起中,你得到什么启示?
(3)依据材料三图示,分析当今世界发展的趋势,写出其中一种。
19.长江、黄河南北联动,江河同脉。请完成“两川水•看中国”的探究活动。
【书籍知文明相生】
长江、黄河文明,既有作为中华文明的共性,又有区域文明的鲜亮个性。
——摘自《长江文明史》
(1)以河姆渡人、半坡人为例,围绕种植业,针对划线部分各举出一例史事。
【路线识薪火相承】

——摘自《中国历史地图册》
(2)识图判断事件,将事件名称填入相应的位置。
首义壮举,碧水流光:张杨义举,黄渭流芳:
【诗词悟国脉相连】
群峰壁立太行头,天险黄河一望收。两岸烽烟红似火,此行当可慰同仇。
——摘自朱德《出太行》(1940年)
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。……
——摘自毛泽东《七律•人民解放军占领南京》(部分)(1949年4月)
(3)据诗词,分别写出其反映的历史时期。解诗词,分析其对将士作战的作用。
【歌曲铸民族之魂】
“滔滔的黄河长江是五千年的根。中国人勤奋,噢,中国人智慧。”
——摘自石飞《我是中国人》
(4)依据歌曲,写出黄河、长江承载的国人品格。结合袁隆平的事迹及影响,论述这些品格。
20.探究阅读之果,思考阅读之径,完成下列任务。
【任务一】品经典我通史
《荷马史诗》《天方夜谭》《人间喜剧》
(1)从上述作品中,选出希腊、法国经典之作。如果从三部作品任选其一进行阅读,结合所学,说明你选择的理由。
【任务二】览目录我论史
目录(部分) 法国大革命………201 美国南北战争………266 俄国农奴制改革………274 日本明治维新……… 危机与“新政”……… |
(2)以“顺应潮流的革命在历史前进中起推动作用”为观点,选取下侧目录中的两例内容,结合其影响,进行论述。要求:围绕观点,史论结合,表述清晰。
《世界史纲》下册
【任务三】读书日我思考
2026年4月23日是第31个“世界读书日”。提倡终身读书、主动读书,既要广博地读,又要有选择重点地读。
——摘编自《人民日报》
(3)依据材料,写出两例读书方法。当今,人工智能技术大大提高阅读速度,请写出我们“一字一句”阅读的意义。
参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
答案 | A | A | B | A | B | C | B | C | D | D | A |
题号 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
答案 | B | D | D | C | |
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16.(1)表现:对父母恭敬;父母生病时细心照料。学派:儒家学派。
(2)汉代(示例):汉文帝的措施:注重农业生产,轻徭薄赋,提倡节俭,以德化民。
唐代(示例):唐太宗的措施:吸取隋亡教训,推行轻徭薄赋、以民为本的政策,虚心纳谏,实行仁政,顺应民心。(汉代选汉景帝、汉武帝,唐代选唐玄宗,对应措施正确也可得分)
(3)左侧人物是岳飞:南宋时期,岳飞坚持抗击金军南下侵略,收复失地,保卫了南方民众的生命财产安全,是忠义爱国的代表。
右侧人物是戚继光:明朝时期,戚继光率领戚家军平定东南沿海的倭寇侵扰,保卫了国家海防和领土主权,践行了忠义爱国的精神。
(4)示例1(选俭):我在日常生活中践行“光盘行动”,不浪费粮食;平时随手关闭闲置的水电,不浪费文具,不攀比消费,践行勤俭的要求。
示例2(选信):我答应他人的事情一定尽力完成,借别人的物品按时归还,考试遵守纪律不作弊,真诚待人,信守承诺,践行诚信的要求。(任选其一作答,言之有理即可)
17.(1)两次转移:1927年由城市工人运动转向农村武装斗争;1949年由农村转移到城市。第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地。
(2)事件:三大改造(社会主义改造);意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。
(3)变化:城乡居民人均可支配收入大幅增长;城乡居民人均住房建筑面积不断扩大,居住条件明显改善。原因:1978年改革开放的实施,推动了经济发展,提升了居民生活水平。
(4)建言献策:农村可发展特色产业、完善公共服务;城市可优化规划、推动绿色发展(言之有理即可)。
18.(1)发展状况:国家重新实现统一,国力强盛;建立了法制完备的中央集权制度;对周边国家和东亚世界影响强烈。事件:鉴真东渡日本;日本遣唐使来华学习唐朝文化;(任答一例即可)
(2)共同原因:都受到英国工业革命的影响。
启示:学习外来先进成果时,要结合本国国情进行创新,才能更好推动自身发展。(言之有理即可)
(3)趋势:经济全球化;世界政治格局多极化趋势;区域经济一体化趋势。(任答一种即可)
19.(1)共性:河姆渡人和半坡人都发展了原始种植业,都是中华文明早期农耕文明的代表。个性:长江流域的河姆渡人种植水稻;黄河流域的半坡人种植粟。
(2)武昌起义(辛亥革命);西安事变(双十二事变)。
(3)历史时期:《出太行》对应抗日战争(全民族抗战)时期;《七律•人民解放军占领南京》对应解放战争时期。
作用:朱德的诗鼓舞了抗日军民的斗志,坚定了团结抗日、战胜日本侵略者的信心;毛泽东的诗鼓舞了人民解放军将革命进行到底、解放全中国的决心,提振了作战士气。
(4)承载的国人品格:勤奋、智慧。
论述:袁隆平一生致力于杂交水稻研究,常年扎根田间开展试验,历经无数失败仍不放弃,体现了中国人勤奋坚韧的品格;他突破传统育种理论的限制,成功培育出高产杂交水稻,大幅提升了粮食产量,解决了中国乃至世界的粮食短缺问题,充分体现了中国人的智慧;袁隆平的事迹印证了黄河长江孕育的勤奋、智慧的民族品格,是推动社会发展的重要力量。
20.(1)选出作品:希腊经典为《荷马史诗》,法国经典为《人间喜剧》。选择理由(任选其一即可):选《荷马史诗》:它是古希腊宝贵的文学遗产,是了解早期希腊社会的主要文献。选《人间喜剧》:它再现了19世纪法国社会的面貌,记录了法国社会的变迁,是研究近代法国社会的重要史料。
(2)观点:顺应潮流的革命在历史前进中起推动作用。
选取事件:法国大革命、美国南北战争。
论述:18世纪法国封建专制统治阻碍了资本主义发展,法国大革命顺应了资本主义发展的历史潮流,推翻了封建君主专制,传播了资产阶级自由民主的思想,既推动法国资本主义发展,也深刻影响了世界历史的进程。19世纪中期,美国南方奴隶制阻碍了资本主义发展,南北战争废除了奴隶制度,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件。
总结:可见顺应历史潮流的革命破除了发展障碍,有力推动了历史前进。
(3)读书方法(任选两例即可):终身读书、主动读书、广博阅读、选择性重点阅读。
一字一句阅读的意义:可以深入理解文本的思想内涵,培养深度思考能力,感悟作品的文化价值,避免碎片化快速阅读带来的思维浅薄化。(言之有理即可)