(新)第二单元单元卷·基础预习、复习、练习单·小学语文 四年级上
- 2026-09-20 15:47:34
📚 单元整体定位
本单元以提问策略为核心训练主题，是四年级阅读能力从“理解内容”向“深度思辨”过渡的关键单元，核心目标是教会学生带着问题读课文，从不同角度提出有价值的问题，提升阅读理解的深度
📖 核心课文解析
《一个豆荚里的五粒豆》
重点：引导学生针对部分内容、全文不同维度提问，体会最后一粒豌豆给小女孩带来的生命力量。
核心训练：学习从“内容细节”角度提出问题。
《蝙蝠和雷达》
重点：梳理蝙蝠探路的原理与雷达发明的关联，理解科普文章的逻辑链条。
核心训练：学习从“写作手法、生活启示”角度拓展提问。
配套字词核心考点：需掌握豌、僵、揭等易读错字，“系”“雀”等多音字，以及“横七竖八”“呼风唤雨”等成语的音形义。
🎯 单元语文要素
阅读要素：阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题，筛选出最有价值的问题帮助理解课文。
写作要素：写一个观察中的发现，把发现的过程写清楚，体现观察的细致度。
统编版四年级上册语文第二单元完整可直接打印检测卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语（10分）
1.wān dòu( )苗在阳光的 2.yào shè( )下慢慢生长。
3.kē xué( )家经过 4.yán jiū( )，揭开了蝙蝠飞行的奥秘。
旧的 5.fāng mào( )慢慢被时代 6.táo tài( )。
田忌听取 7.móu lüè( )，重新 8.diào huàn( )马匹取得胜利。
弟弟 9.hěn kuài( )就适应了新的 10.huán jìng( )。
二、辨字组词（8分）
1.驾( ) 2.绳( ) 3.技( ) 4.枪( )
5.架( ) 6.蝇( ) 7.枝( ) 8.抢( )
三、把下面词语补充完整，再完成练习（10分）
1.随( )而( ) 2.( )如( )色 3.精( )力( )
4.( )机( )算 5.毫( )无( ) 6.( )耳( )聋
7.形容用尽全部力气的词语：____________
8.形容善于谋划，料事如神的词语：____________
9.描写声音特别大的词语：____________
1.选用其中一个词语写一句话：________________________________________
四、选择题（每题2分，共12分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 窗框(kuāng) 即使(jí) B. 蝙蝠(biān) 家雀(qiǎo)
C. 系绳子(xì) 潜力(qián) D. 物质(zhí) 揭开(jiē)
2.《一个豆荚里的五粒豆》中，给小女孩带来希望的是哪一粒豆子( )
A. 飞向广阔世界的豆子 B. 落到裂缝里的豆子 C. 落到水沟里的豆子
3."蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞"，这句话运用的修辞是( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比
4.《方帽子店》告诉我们的道理是( )
A. 做事情要坚守老规矩永远不变 B. 要懂得变通，敢于接受新事物 C. 帽子只能做成方形才好看
5.《田忌赛马》中，帮助田忌取胜的谋士是( )
A. 齐威王 B. 孙膑 C. 庞涓
6.下面对"蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路"理解正确的一项是( )
A. 蝙蝠夜里飞行依靠眼睛 B. 蝙蝠靠嘴发出超声波，耳朵接收回声探路 C. 蝙蝠夜晚全靠耳朵，嘴巴不起作用
五、判断对错，对的打√，错的打×（每题1分，共6分）
1.《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作的童话。( )
2.科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了雷达。( )
3.方帽子店最后生意越来越红火，没有发生改变。( )
4.田忌赛马是调换马匹出场顺序来赢得比赛。( )
5."难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?"是反问句。( )
6."腾云驾雾"这个词语可以用来形容神话故事里的人物。( )
六、按要求完成句子练习（每题2分，共10分）
1.小女孩望着小豌豆。
(扩句，至少扩两处)________________________________________________________
2.蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵探路。
(用加点词语仿写句子)________________________________________________________
3.雨点落在窗户上。
(改成拟人句)________________________________________________________
4.五颜六色的帽子被顾客们买走了。
(改为"把"字句)________________________________________________________
5.这粒豌豆长得很好。
(改为感叹句)________________________________________________________
七、根据课文内容填空（7分）
豌豆按照它们在家庭里的地位，______________
智能之士，_____________，______________。
好问则裕，____________。
八、阅读理解（17分）
（一）课内片段《一个豆荚里的五粒豆》节选
豌豆妈妈把五粒豌豆送给了世界，其中最后一粒钻进了顶楼窗子下面的一个旧板子上的裂缝里，它被青苔包裹起来，躺在那儿，却给生病的小女孩带来了生的希望。
这粒豌豆为什么能让小女孩慢慢好起来？（5分）
从这个故事里你明白了什么道理？（4分）
（二）课外阅读《会发光的萤火虫》
夏夜的草丛里，萤火虫提着小灯笼飞来飞去。萤火虫的发光器官在腹部末端，那里充满了含磷的荧光素，在氧气的作用下就能发出一闪一闪的光。萤火虫发光不是为了照明，而是为了找同伴、传信号。
萤火虫发光的部位在哪里？（4分）
萤火虫发光的作用是什么？（4分）
九、习作（20分）
题目：我的家人
要求：抓住家人的外貌和性格特点，用1-2件具体的小事把特点写清楚，语句通顺，不少于300字。
