成人高考专升本《政治》简答题与分析题复习资料
- 2026-09-29 05:13:52
成人高考专升本《政治》复习资料(1)
1. 马克思主义哲学研究的对象是：关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2. 对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展。
3. 物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指：不以人的意志为转移。
4. 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。
5. 矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。
6. 实践的科学含义是：人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7. 绝对真理和相对真理的关系是：真理的2种不同属性。
8. 人民群众创造历史的活动最基本的首要的是：生产实践活动。
9. 人类社会变化、发展的决定性因素是：物质资料的生产方式。
10. 英雄史观的理论出发点是：社会意识决定社会存在。
11. 自由王国实际指的是：共产主义社会。
12. 标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是：《中国社会各阶段的分析》和《湖南农****动考察报告》
13. 我国人民民主专政政权的组织形式及政体是：人民代表大会制度。
14. “二次革命论”是由谁提出来的：陈独秀。
15. 1927年大革命失败后中国社会的性质是：半殖民地半封建社会。
成人高考专升本《政治》复习资料(2)
1.全国第一块农村根据地是：井冈山根据地
2. 标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是：******一大
3. 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是：江西瑞金
4. 中共八大指出，社会主义改造完成后党的中心任务是：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
5.新民主主义经济的领导力量是：国营经济
6. 毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是：《论十大关系》
7. 1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是：关于三个世界的划分的观点
8. 马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是：邓小平理论
9. 把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想，是在：党的十六大
10. 邓小平指出，“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”。这个判断：体现了社会主义本质的要求
11. 坚持党的基本路线不动摇，关键是：坚持以经济建设为中心不动摇。
12. 构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的：社会基础
13. 执行社会主义宏观调控职能的是：社会主义国家的政府
14. 在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在：对国民经济发展的控制力上
15. 我国现阶段的非公有制经济是：社会主义市场经济的重要组成部分。
成人高考专升本《政治》复习资料(3)
1. 健全社会主义法制的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
2.社会主义道德建设的原则是：集体主义
3. 邓小平提出的和平与发展两大时代主题的核心是：发展
4. “一国两制”构想的起初提出，是为了解决：台湾问题
5. 我国解决民族问题的根本出发点和归宿是：各民族的共同繁荣
6. 世界观是：人们对整个世界的总的看法和根本观点
7. 形而上学唯物主义物质观的错误是：不懂得个性和共性的辨证关系
8. 只承认绝对运动，否认相对静止，会导致：形而上学不变论
9. 事物发展的必然性产生于：事物内部的根本矛盾
10. 一个认识是否具有真理性，关键在于：是否符合客观事物的规律性
11. 感觉、知觉和表象，这是：感性认识的三种形式
12.不属于生产力实体性要素的是：科学技术
13. 历史唯物主义的人民群众这一范畴是指：推动社会进步的绝大多数社会成员的总和
14. 生产力与生产关系的关系是：内容和形式的关系
15. 在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是指：对必然的认识和对客观世界的改造
成人高考专升本《政治》复习资料(4)
1、哲学与世界观、方法论
世界观是哲学的基础，哲学是关于世界观的学问，哲学是世界观和方法论的统一
2、哲学的基本问题
哲学的基本问题，就是思维与存在(或精神与物质)的关系问题。精神与物质的关系问题自然就成为哲学的基本问题了。哲学基本问题包括两方面的内容：一是精神和物质何者为第一性，即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原。二是精神和物质之间有无同一性，即人们能否认识世界和改造世界。
3、哲学的主要派别
按照对哲学基本问题第一方面的不同回答，全部哲学特别是錾代哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。凡是承认物质第一性、精神第二性的，承认物质是世界的本原，精神是由物质派生的，都属于瞌物主义哲学。唯物主义在历史上存在三种形态，即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。相反，凡是认为精神第一性、物质第二性的，物质由精神派生的，都属于唯心主义哲学。唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。对哲学基本问题第二方面内容(精神和物质之间有无同一性，即人们能否认识世界和改造世界)的不同回答，分为可知论和不可知论。凡是认为思维与存在，或精神与物质之间具有同一性，即人们能够认识世界和改造世界的，就是可知论;反之，认为思维与存在，或精神与物质之间不具有同一性，即人们不能认识世界和改造世界的，就是不可知论。与此同时，哲学还要求回答世界的状况是“怎么样’’的问题。这也是与哲学基本问题密切相关的一个重大问题。在这个问题上，哲学史上历来存在着两种根本对立的观点：一种是辩证法的观点，它把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程，一切事物都是由内矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点，它用孤立的、静止的、片面的观点看世界，把世.界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西，认为世界是没有矛盾的，是不会发展的，即使有变化也只是事物数量的增减或场所的变更，而且认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
4、马克思主义哲学的产生
德国古典哲学，即费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法是马克思主义哲学产生的直接理论来源。
5、马克思主义哲学的基本特征
马克思主义哲学的产生，是哲学史上的一次革命性变革正确地解决了哲学与具体科学的关系，强调哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导创立了辩证的、历史的唯物主义世界观和方法论，马克思主义哲学则是无产阶级的哲学，是无产阶级和广大劳动人民实现自身解放的理论武器。
6、马克思主义哲学的基本特征表现在以下四个方面：
强调实践性，是马克思主义哲学区别于其他一切哲学的最主要、最显著的特征。同唯心主义和旧唯物主义相比，实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。马克思和恩格斯首次把科学的实践观引入哲学，从理论上全面地、科学地论证了实践的意义与作用，并把实践范畴看作自己哲学的基本范畴，坚持从实践出发来说明和论证自己哲学的观点和方法。科学的实践观的创立是马克思主义哲学形成的关键和标志。马克思和恩格斯还强调，全部的哲学理论只有付诸实践，指导实践，才能转化为改造客观世界的巨大物质力量，自身也只有在实践中才能得到检验和发展。
第二，阶级性是马克思主义哲学的第二个显著特征。
第三，科学性是马克思主义哲学的第三个显著特征。
第四，与时俱进是马克思主义哲学的第四个显著特征，也是马克思主义哲学的理论品质。实践是发展的，在实践基础上产生、发展起来的马克思主义哲学，也必然要随着实践的发展而不断地创新，不断地发展。马克思主义哲学不承认任何能够给所有问题提供最后答案的所谓“终极真理"。马克思和恩格斯一再强调，他们的学说不是教条。马克思主义哲学只有不断地创新、发展，不断地丰富和修正自己，才能具有强大而旺盛的生命力，创新、与时俱进是马克思主义哲学生命力的源泉。
7、马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具
第一，就社会发展而言，马克思主义哲学是人们认识世界和改造世界的伟大工具。为人们认识世界和改造世界提供了世界观和方法论指导。
第二，马克思主义哲学是无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论武器和精神支柱2016年成人高考政治复习知识点2016年成人高考政治复习知识点。马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的哲学基础。马克思主义哲学是我们实现民族振兴和国家富强的精神支柱和思想武器。马克
思主义哲学可以帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于人们走好人生道路。
8、物质是标志客观实在的哲学范畴
物质是客观实在。列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这个定义说明：①物质是哲学范畴，不是自然科学概念。②物质是客观的，它不依赖于意识而独立存在。③物是可以认识的，不是虚无缥缈的东西。
成人高考专升本《政治》复习资料(5)
1、运动是物质的根本属性和存在方式，物质运动的客观规律性
第一运动，是指宇宙中发生的一切事物、现象和过程，从单纯的位置变动起直到思维。运动有五种基本形式，即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。
第二，物质和运动的关系。运动和物质是不可分的。一方面，运动离不开物质，任何运动都有物质主体。运动是物质的本质属性和存在方式，运动不能离开物质而存在。另一方面，物质也离不开运动，无运动的物质是不存在的，两者是统一的。设想没有物质的运动是唯心主义，设想不运动的物质是形而上学。
第三，相对静止是物质运动的一种特殊形式。相对静止是指事物运动过程中的暂时的、相对的稳定2016年成人高考政治复习知识点文章2016年成人高考政治复习知识点出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000691246.html，转载请保留此链接!。它是相对于事物显著变动状态来说的。
第四绝对运动和相对静止是辩证统一的。一方面，运动是绝对的，静止是相对的。世界上没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的;但就物质运动的.具笋
形态来说，它还有静止的一面，它是局部的、暂时的和有条件的。另一方面，动中有静，静中有挈，它们之间相互依赖，相互贯通。只承认运动而否认静止是诡辩论，只承认静止而否认运动是形霍上学。
2、意识是物质世界长期发展的产物。
意识是物质世界长期发展的产物。它既是自然界长期发展的产物，同时又是社会劳动的产物。辩证唯物主义认为，意识的产生是一个长期的、复杂的辩证发展过程，大体经历三个阶段：第一阶段。由一切物质所具有的反应特性发展为生物的刺激感应性;第二阶段，随着低等动物发展为高等动物，刺激感应性发展为动物的感觉和心理;第三阶段，随着高等动物向人类的演化，动物的感觉和心理最终演变为人类的意识。总之，意识是经过物质世界长期发展，一直到出现高度完
善的物质——人脑的时候才产生的。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会的产物。其中，劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用。首先是劳动，然后是劳动和语言一起，使猿的大脑逐渐演变成人的大脑。意识是人脑产生出来的。意识是人脑的机能和对物质世界的主观映象。意识是人脑的机能，但是，光有人脑还不能产生意识。从本质上看，意识是对物质世界的主观映象。人脑不会自动产生意识，只有当外在的客观事物作用于感觉器官，反映到人脑之后，才会形成意识。没有客观存在的事物，就不会有客观事物的映象，因而也不会有意识。.
3、意识的本质
意识是人脑的机能和对物质世界的主观映象。
4、意识对物质的能动作用
意识的能动作用是指意识不仅是人脑对物质世界的反映，而且意识又反过来对物质世界的发展进程起着巨大的反作用。意识的能动作用包括：①意识能透过现象达到本质，这是意识在认识客观世界过程中的能动作用。②意识能指导人们的社会实践，这是意识在改造客观世界中的能动作用。意识能动作用表现在三个方面：①表现在人们的思想动机和目的上。在物质世界中，以什么为认识对象，达到什么目的，取决于不同人的主观意识。②表现在造客观世界中人们的选择性、创造性和预见性。表现在对人自身生理机能的控制和影响上
5、主观能动性与客观规律
人们发挥主观能动作用和尊重客观规律是辩证统一的2016年成人高考政治复习知识点成人高考。一方面尊重客观规律是人们发挥主观能动作用的前提和基础。按照客观规律办事是正确发挥人的主观能动作用的基本要求。发挥主观能动作用又是以认识和运用客观规律为重要条件，因为规律是隐藏在事物内部的，只有发挥主观能动作用，才能发现和利用规律。
要正确发挥意识的主观能动作用，必须具备一定的条件。①必须把正确的思想付诸实践。②必须遵循物质运动的客观规律。③必须具备一定的物质条件和物质手段。
6、世界的统一性在于物质性
世界是统一的，统一的基础是物质。世界上客观存在着的千千万万、形形色色的事物和现象都是物质的，都是物质的各种具体存在形式。物质是永恒存在的，它既不能被创造，也不能被消灭
世界的真正统一性在于物质性。承认世界的本原是物质，世界统一于物质，是唯物主义一元论世界观的根本观点。否认世界统一于物质的原理，便是二元论观点。二元论认为世界有两种各自独立、性质不同的本原，即物质和精神，这显然是错误的。
7、坚持一切从实际出发，实事求是
一切从实际出发，实事求是，是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求，是做好一切工作的根本保证。
成人高考专升本《政治》复习资料(6)
(1)、建立革命统一战线在中国革命中的特殊重要性和现实可能性
统一战线在中国革命中的特殊重要性
统一战线在中国革命中有着特殊的重要性，是中国革命进程中的又一个基本特点，是中国共产党领导人民战胜敌人的两个基本武器之一(另一个是武装斗争)。武装斗争是中国革命的主要形式，但武装斗争要有统一战线的配合与支持，否则就会遭受挫折，甚至走向失败。
①建立革命统一战线的必要性。中国无产阶级要战胜强大的大地主大资产阶级及其支持者帝国主义，完成反帝反封建的艰巨任务，就必须从国情出发，照顾农民、小资产阶级和其他中间阶级的利益，必须同这些阶级结成广泛的统一战线。
首先，团结一切可以团结的力量，利用一切机会来获得大量的同盟军，以便集中力量反对最主要的敌人，这是马克思主义的基本策略思想。无产阶级及其政党在革命斗争中必须领导和组织统一战线，这是关系到革命成败的关键问题。
其次，中国社会的阶级结构的特征说明中国共产党必须建立革命的统一战线。中国共产党领导的新民主主义革命是在半殖民地半封建社会里进行的，中国社会阶级结构的特征是两头小、中间大。作为革命领导力量的无产阶级虽然革命性最强，但人数较少，作为革命对象的大地主大资产阶级虽然只占少数，但掌握着中国的政治、经济力量和强大的******武装;而最广大的人民群众是农民、城市小资产阶级和其他的中间阶级。中国无产阶级要取得中国革命的胜利，就必须依靠这些阶级并同它们结成广泛的革命统一战线。
最后，中国革命的长期性、残酷性从一个侧面决定了建立广泛的统一战线的必要性。中国半殖民地半封建社会决定了中国经济政治发展的极不平衡，中国革命将是一个异常艰难曲折的长期过程。同时，中国******的力量仍然大于革命的力量，无产阶级及其政党必须运用革命统一战线的策略，团结一切可以团结的力量，组织民众，促使敌我力量对比朝着有利于革命的方向转化。
②建立革命统一战线的可能性。建立革命统一战线，不仅十分必要，而且是完全可能的。可能性着重分析的是中国社会各个阶级、各派政治力量在民族民主革命不同时期的不同表现。
半殖民地半封建的中国是近代世界矛盾的焦点。在内部，既有地主阶级和农民的矛盾，又有无产阶级同资产阶级的矛盾;在外部，既有帝国主义与中华民族的矛盾，又有帝国主义之间瓜分中国的矛盾。各个帝国主义在中国的争夺和矛盾，又造成了中国统治阶级的四分五裂，呈现出各种政治派别的矛盾。在不同的历史时期和不同的问题上，又不断地发生推移、转化，这在客观上为中国共产党利用这些矛盾，建立革命的统一战线提供了可能。
首先，在半殖民地半封建的中国，广大人民群众长期处于帝国主义的侵略和封建主义的压迫之下，这就决定了无产阶级能够把一切爱国的、不甘心受帝国主义奴役的人们团结在自己的周围，结成广泛的革命统一战线。中国的工人、农民和城市小资产阶级不但占了全国人口的绝大多数，而且革命要求最为强烈，是无产阶级及其政党的基本依靠力量，是统一战线中的左派。
其次，民族资产阶级一方面由于受到帝国主义和封建主义的压迫和束缚，在一定时期和一定程度上能够参加反帝反封建的斗争;另一方面，民族资产阶级由于同帝国主义和封建主义有着一定的联系，缺乏革命的彻底性，具有软弱性和妥协性的特点，因而民族资产阶级是革命的中间派，是无产阶级及其政党应当努力争取的对象。
最后，中国买办性的大资产阶级，历来是革命的对象，但是由于他们的各个集团是以不同的帝国主义为背景的，在各个帝国主义之间矛盾尖锐化的时候，属于别的帝国主义系统的大资产阶级集团也有可能在一定时期内和一定程度上参加反对某一个帝国主义的斗争。在这种情形下，中国共产党为了削弱敌人和加强自己的后备力量，可以同这一派大地主大资产阶级建立暂时的统一战线，并在有利于革命的一定条件下尽可能的保持之。如在抗日战争时期，以蒋介石为首的一部分买办的大资产阶级由于矛盾的冲突和自身的利益，也表现出一定的抗日要求。
(2)、实现革命统一战线的基本原则和主要经验。
统一战线，是无产阶级及其政党为了反对当前主要的敌人，逐步实现自己的历史使命，同一切可以联合的阶级、阶层、政党或集团在一定目标下结成广泛的政治联盟。
统一战线中的两个联盟及其关系
(1)中国新民主主义革命时期的统一战线，包括两个联盟：一是工人阶级和其他劳动人民的联盟，主要是无产阶级和农民、城市小资产阶级等劳动者的联盟，这个以工农联盟为主体的工人阶级同其他劳动者的联盟是基本的、主要的，参加这个联盟属于进步势力的阶级、阶层和集团，人数上占绝对优势，政治上具有极强的革命性，是统一战线的基础。二是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指无产阶级和民族资产阶级的联盟，也包含特定历史条件下，无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级的联盟，但主要是无产阶级同民族资产阶级的联盟。
(2)两个联盟的关系是：第一个联盟是基本的、主要的，是统一战线的基础，同时必须注意巩固和发展第二个联盟。具体说来：第一，放手发展和加强工农联盟;使它真正成为统一战线的基础和依靠;第二，尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量;第三，正确的发挥两个联盟之间的相互作用，使它们相互促进。
2、实现革命统一战线的基本原则和主要经验。
中国共产党在长期的领导革命统一战线的实践中，确立了建立革命统一战线的基本原则，积累了一些丰富的经验，主要有：
(1)必须坚持无产阶级在统一战线中的领导权。领导权问题是革命统一战线中的根本问题，坚持党在统一战线中的领导权是中国革命统一战线的一条基本原则和基本经验。
毛泽东指出：领导的阶级和政党，要实现自己对于被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须具备两个条件：
第一，率领被领导者(同盟者)向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利;
第二，对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者以政治教育。没有这两个条件或两个条件缺一，就不能实现领导。
(2)工农联盟是统一战线的基础。中国新民主主义革命时期的统一战线，包括两个联盟：一是以工农联盟为主体的工人阶级同其他劳动者的联盟;另一个是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指无产阶级和民族资产阶级的联盟。但工农联盟是整个统一战线的基础，是最基本的、主要的。
(3)在同资产阶级建立统一战线时，必须对资产阶级采取又联合又斗争、以斗争求团结的政策。在共产党内和资产阶级联合时要防右，分裂时反“左” 。
在同资产阶级建立统一战线时，无产阶级及其政党必须保持自己的思想上、政治上、组织上的独立性，坚持独立自主的原则，争取和坚持对统一战线的领导权;对资产阶级采取又联合又斗争、以斗争求团结的政策;在被迫同资产阶级(主要是大资产阶级)分裂时，要敢于并善于同大资产阶级进行坚决的武装斗争，同时要继续争取民族资产阶级的同情和中立。这些是中国共产党在统一战线问题上的基本经验。
在抗日战争时期，中国共产党制定了巩固和发展抗日民族统一战线的策略总方针，即发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。进步势力主要是指工人、农民和小资产阶级;中间势力是指民族资产阶级、开明绅士和地方势力派顽固势力是蒋介石为首的英美派大资产阶级。中国共产党还进一步制定了同顽固派斗争的策略原则，即有理、有利、有节。
(4)以武装斗争为支柱。
(5)在独立自主、自力更生的基础上，努力结成尽可能广泛的国际统一战线，以促进本国革命和建设事业的发展。
成人高考专升本《政治》复习资料(7)
党的建设的基本经验
着重从思想上建设党，是毛泽东建党思想的一大特点
为什么要把思想建设放在首位
(1).着重从思想上建党，保持党的工人阶级先锋队的性质
民主革命时期，由于当时中国社会的特点，我们党的绝大多数党员来自农民和其他劳动者，也有不少来自知识分子，还有来自非劳动者阶层的革命分子。在党内存在大量的小生产者的思想意识和其他非无产阶级思想意识。为了解决这个特别重大的问题，毛泽东、周恩来、刘少奇等主张着重从思想上建党，帮助农民和小资产阶级出身的人克服小资产阶级思想意识，树立无产阶级思想意识，在思想上达到无产阶级先锋队的水平。1929年，毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》一文中，提出了着重从思想上建党的原则。
(2)在中国共产党内，最本质的矛盾就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾，其中最主要的是无产阶级思想与农民、小资产阶级思想的矛盾。因此，我们党的建设中最主要的问题，首先就是思想建设的问题，就是以马克思列宁主义去教育和改造我们的党员，保证党的性质不改变。
(3)正确处理党内矛盾和开展党内斗争
党内矛盾是人民内部矛盾的一种表现形式，因此，解决党内矛盾的办法既不同于解决敌我矛盾也不同于解决人民内部一般群众之间的矛盾，处理党内斗争只能用民主的办法进行正确的解决。
党内斗争是促进党自身建设发展的有效武器，必须坚持在党内开展积极的思想斗争和路线斗争。根据经验教训，正确处理党内矛盾必须坚持民主原则，采用“团结―批评―团结”的公式进行。团结是出发点又是目的和归宿。只有本着团结的愿望才可防止矛盾的尖锐化。但团结不是取消积极的思想斗争，必须通过开展批评和自我批评才能实现团结的愿望与目的。
因此，既要反对搞无原则的庸俗的“关系学”，也反对搞残酷斗争，无情打击。必须开展积极的思想斗争，反对种种自由主义思想和态度。自由主义实质是取消思想斗争，主张无原则的和平，造成腐朽庸俗的作风发生。党内的路线斗争要通过正确的开展反对“左”和“右”的错误倾向斗争来完成，这样就能确保正确的政治路线得以确立。思想斗争要本着“惩前毖后，治病救人”的正确方针去进行。必须反对惩办主义和思想斗争中的过火政策。
要把思想建设放在党的建设的首位，必须做到：
首先，必须加强马克思列宁主义的思想教育。必须普遍深入地学习和研究马克思主义理论，要有的放矢地进行理论学习，党员不仅要有深厚的马克思主义理论知识，而且要善于运用这些理论，用马克思主义的立场、观点和方法来分析、解决中国的实际问题，以代替主观主义的分析和估量，以无产阶级思想改造和克服非无产阶级思想。只有用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想，才能从根本上保证中国共产党的工人阶级的先锋队的性质。着重从思想上建党，就是要解决共产党员不仅要从组织上入党，而且要在思想上入党的问题。历史经验证明：党员的思想状况如何，直接关系到党的战斗力和革命事业的发展，直接关系到党的无产阶级先锋队的性质。
其次，倡导运用批评和自我批评的方式，“使党员的思想和党内的生活政治化、科学化”。毛泽东指出：党内批评是坚强党的组织，增强党的战斗力的武器。掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。开展批评与自我批评要纠正政治和组织上的错误。
其三，要充分发挥党的政治思想工作的作用。
其四，要充分发挥党的先锋模范作用，树立全心全意为人民服务、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。共产党员必须注意调查研究，按实际情况办事中国共产党是在艰难困苦的环境中磨炼出来的，在长期的革命斗争实践中，形成了行之有效的思想政治工作的经验和制度，坚定了党员的共产主义信念，使党员时刻想着共产主义的崇高理想，不惜牺牲个人的一切，随时准备为革命奉献自己的一切。
最后，整风运动是正确处理党内矛盾和开展党内斗争，开展马克思主义思想教育的好形式。
1942年延安整风开整风运动之先河。其主要内容是：反对主观主义以整学风;反对宗派主义以整党风;反对党八股以整文风。其中，以反对主观主义以整学风为中心内容。毛泽东所作的报告《整顿党的作风》、《反对党八股》是开展整风运动的重要文献。
整风运动的宗旨是“惩前毖后，治病救人”。通过团结――批评――团结的方法，达到既弄清思想又团结同志的目的。
坚持党的民主集中制原则，注重党的组织建设
(1)民主集中制是中国共产党根本的组织原则。
(2)实行民主集中制的目的是为了保证党在思想上和组织上的一致。
(3)民主与集中是辩证的统一的关系。①民主和集中是矛盾的统一体，是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主。②坚持民主集中制，必须注意反对两种错误倾向。即一方面反对离开民主讲集中的“家长制”、“一言堂”;一方面必须反对只要个人自由，不要组织纪律的极端民主化、无政府主义。③坚持民主集中制必须实行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本原则。其中，全党服从中央是这一原则的核心。
保持和发扬党的优良传统和作风，注重党的作风建设
毛泽东在《论联合政府》中，概括了中国共产党的三大优良作风，即(1)理论联系实际;(2)密切联系群众;(3)批评与自我批评。这三大作风，互相联系，互相促进，不可分割，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也反映了中国共产党人对待马克思主义理论、对待人民群众和对待自己周围同志的正确态度。
成人高考专升本《政治》复习资料(8)
1.关于新民主主义社会的过渡性质
新民主主义革命的直接目标是建立无产阶级领导的人民民主专政的共和国。从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造完成、社会主义制度建立，这个人民共和国的社会性质是新民主主义社会。
新民主主义社会的基本特征是：经济上实行以国营经济为主导的包括合作社经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济五种经济成分并存的新民主主义经济制度;政治上实行以工人阶级为领导，以工农联盟为基础，包括小资产阶级和民族资产阶级联合专政的人民民主专政的国家制度;文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化，即新民主主义文化的方针。
在新民主主义社会条件下，无论在经济、政治、思想等领域，都既存在着包括资本主义因素在内的各种非社会主义因素，又存在着社会主义因素。诸如，在经济结构中，存在着私人资本主义经济、个体经济和国家资本主义经济;在政治结构中，民族资产阶级作为一个阶级参加国家政权的管理;在文化领域，存在着包括资产阶级思想在内的各种非无产阶级思想。但是，社会主义因素在经济、政治、文化领域又都处于领导地位，这主要是，经济上国营经济和合作社会经济占主导地位，政治上工人阶级是领导地位，文化上无产阶级思想(共产主义思想、马克思主义)占指导地位。
新民主主义社会的这些社会主义因素，保证了新民主主义能够最终向社会主义的转变。因此新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
新民主主义社会是一过渡性质的社会形态，它从属于社会主义体系，是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
2.关于新民主主义社会的主要矛盾
毛泽东指出新民主主义社会的基本矛盾就是在解决土地问题之后，国内是无产阶级同资产阶级的矛盾，国外是中国同帝国主义国家的矛盾。
新民主主义社会的主要矛盾：1949―1952年，是人民大众同地主阶级、******残余势力和帝国主义势力的矛盾;1953―1956年，是工人阶级和资产阶级的矛盾。
成人高考专升本《政治》复习资料(9)
世界的普遍联系和永恒发展
联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征。
(一)联系的客观性、普遍性和多样性
1.普遍联系原理的基本内容
(1)联系的客观性。
联系是指一切事物和现象之间、事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响。联系都是相互联系。联系与区别互为前提。联系的客观性是指：联系是客观事物本身固有的，不以人的主观认识和意志为转移;联系都是现实的、具体的，不是主观幻想的。
(2)联系的普遍性。
联系的普遍性表现在：①世界上任何事物、现象都不能孤立存在，其内部以及同周围其他事物、现象之间都存在某种联系，事物发展的不同过程、阶段之间也总是相互联系;②任何事物都是作为系统或系统中的一个要素而存在。系统是许多要素相互联系，具有一定结构和功能的整体，它具有整体性、结构性、层次性、开放性、相对稳定性，不是杂乱无章的事物的集合;要素是组成一个系统而且相互联系着的单元或部分。整体离不开部分，部分离不开整体，两者是相互联系、相互转化的，整体是各部分的有机统一。整个世界是相互联系的整体;其三，任何事物、现象可以通过一系列“中介”、“转化”而沟通起来，都是整个世界普遍联系之网上的一个环节。
(3)联系的多样性。
联系的多样性表现在：不同的物质运动领域、不同的具体事物之间有不同的联系;不同条件下有不同的联系，联系随着条件的变化而变化;联系的形式是多样的，主要有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、主要联系和次要联系、必然联系和偶然联系等等。
2.这一原理的意义
(1)坚持用联系的、全面的和系统的观点观察、分析和处理问题，反对孤立的、片面的观点和思想方法。
(2)要从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能，正确处理整体和部分的关系。在社会主义现代化建设中，要树立整体观点和系统观点。
(3)在实践中要尽可能全面分析和把握复杂多样的多种联系，并从中着重认识和把握事物的本质的、必然的联系。科学的任务是发现事物的本质、必然的联系。
(二)联系与系统
系统是由事物内部互相联系着的各个要素、部分所组成的有机整体。系统论的主要方法论原则：⑴整体性原则，即系统的有机整体的功能大于部分的机械之和。⑵动态有序性原则。系统的联系是有序的，这种联系存在于发展变化之中。⑶最优化原则，即系统在一定条件下达到总体目标实现的最佳状态。
系统由要素构成，系统和要素的关系，是整体(全局)与部分(局部)的关系。⑴整体与部分相互依赖，没有部分，不会有整体;没有整体，也无所谓部分。⑵整体对部分起支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的地位。⑶整体是各个部分有机的结合，其功能大于各个部分机械相加之和，整体具有部分所没有的新功能。⑷部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。
(三)发展的永恒性和普遍性;发展的实质;发展的过程性
1.发展的永恒性和普遍性;发展的实质
发展的永恒性和普遍性根源于“物质的本性”(恩格斯语)、事物的内在矛盾和事物之间的相互作用;前进、上升是事物运动、变化的基本方向和总体趋势，下降、倒退则总是暂时、局部的现象，它只能干扰而不能消除前进上升的必然性;新生事物在某个地方、某个时候遭受挫折甚至夭折，但它在另外某个地方、某个时候又以“铁的必然性把它重新产生出来”，新事物必然最终战胜旧事物;发展存在于物质形态、物质反映形式、物质运动方式的前进演化中，存在于自然、社会和思维一切领域的运动过程之中。在事物的前进运动中，新事物的产生和旧事物的灭亡实现了真正的发展，是发展的决定环节，因此它是发展的实质。
2.发展的过程性
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法认为世界是过程的集合体。⑴任何事物的存在本身都是作为一种特定的运动过程而存在的;⑵任何事物的存在总是暂时的;⑶过程即事物产生、发展和灭亡并转化为他事物的历史，每一过程都要被另一过程所代替;⑷前进发展是世界总过程的主导方向;具体过程是有始有终的，有限的、世界是由无数有限的，具体过程构成的。这体现了：a.它体现了唯物辩证法的彻底的革命批判的精神和实质，要从“暂时性方面去理解”一切事物;b.要坚持新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律，正确对待新生事物;c.承认世界是过程的集合体还是一成不变事物的集合体，是辩证法和形而上学的根本分歧之一。
成人高考专升本《政治》复习资料(10)
对立统一规律
(一)唯物辩证法的实质和核心
列宁得出这一论断的理由：
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力。唯物辩证法是普遍联系和发展的科学，而普遍联系的根本内容是对立面之间既对立又统一的联系，事物发展的根本原因也是对立面之间的斗争和统一。只有把握对立统一规律，才能深刻理解普遍联系和发展的根本内容和实质。
(2)对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索，理解对立统一规律是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙。量变和质变、肯定和否定以及原因和结果、必然性和偶然性等等，都是对立统一的关系。
(3)是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学两种世界观斗争的焦点，是它们的根本区别之所在。
(4)对立统一的方法即矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
(二)矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
1.矛盾是反映事物内部诸要素或事物之间既对立又统一的哲学范畴。矛盾的两个基本属性是指矛盾的同一性和斗争性。矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势和关系。它具有两种基本含义：a. 矛盾双方相互依存，互为前提，在一定条件下共处于一个统一体中。b. 矛盾双方相互贯通，即矛盾双方相互渗透并在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是指：a.矛盾双方相互分离、相互对立、相互排斥、相互否定的性质和趋势。b.矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴，不能把它简单理解成政治领域里敌对势力之间的斗争。
2.矛盾的同一性和斗争性的关系：a.矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分割的，它们是对立面之间同时存在的两种相反相成的基本关系。同一性离不开斗争性，同一性中包含着斗争性。没有不包含斗争性的纯粹的同一性。斗争性存在于同一性当中，也没有离开同一性的斗争性。同一性与斗争性是对立面当中同时存在的两种基本关系，是事物发展的动力和源泉。矛盾同一性是相对的，斗争性是绝对的。
3.矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用：a.矛盾是事物发展的根本动力，是在矛盾的同一性和斗争性的紧密结合中实现的。b.矛盾的同一性在事物发展中的作用是：1.保持事物的相对稳定，是矛盾得以存在和发展的条件，这是事物发展的重要前提。2.矛盾双方互相吸取有利于自身发展的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。3.矛盾双方的相互贯通，规定事物发展的基本趋势，向着自己的对立面转化。C.矛盾的斗争性在事物发展过程中的作用是：1.在量变过程中，矛盾的斗争性推动着矛盾双方力量对比的变化，为事物的质变做准备和创造条件。2.在质变过程中，矛盾的斗争性推动旧事物灭亡，新事物产生。
4.这一原理的方法论意义
这一原理要求我们树立从对立中把握统一，从统一中把握对立的辩证思维方法，不断解决矛盾，推动事物的顺利发展。割裂矛盾的同一性和斗争性的辩证关系，表现为两种形而上学的片面性错误：一种是只承认同一性，否认斗争性，在绝对同一中思维。它在政治上一般会导致右的错误;另一种是只承认斗争性，否认同一性。它一般会在政治上导致“左”的错误。我们党处理人民内部矛盾“团结――批评――团结”的方法、在统一战线中“又联合又斗争”的策略以及构建社会主义和谐社会、建设持久和平、共同繁荣的和谐世界等等，都成功地运用了这一原理。
(三)事物发展的内因和外因
1.内因和外因在事物发展中的作用
(1)矛盾是事物发展的动力，表现在矛盾同一性和斗争性的相互作用中，同时又是在内因和外因的相互作用中实现的。
(2)内因是事物发展的根本的、第一位的原因，因为它是事物发展的根据，归根到底决定事物发展的方向和速度以及外因作用的效果大小。否认内因是事物发展的根本原因，是形而上学世界观的根本错误所在。
(3)外因是事物发展的条件和第二位的原因，它影响事物的方向、速度和具体过程，外因通过内因而起作用。否认外因的作用，是形而上学的另外一种片面性。
2.这一原理的意义
这一原理是我们党的独立自主、自力更生方针和对外开放政策的重要哲学基础。进行社会主义现代化建设，主要依靠我们自己的路线、方针、政策的正确，社会主义制度的优越性和自己的力量，同时要对外开放，加强国际交流，引进国外先进技术、方法和经验，以加速社会主义现代化进程。
(四)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义
1.矛盾的普遍性和特殊性的含义
矛盾的普遍性，其一是说，矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说，每一事物的发展过程存在着自始至终的矛盾运动。简言之，矛盾的普遍性是指矛盾无所不在，无时不有。矛盾的普遍性提供了科学认识事物的总的方向。矛盾的特殊性是指每一事物的矛盾及其各方面的特点。矛盾特殊性表现为：不同运动形式、不同事物、不同过程和阶段有不同的矛盾;矛盾地位的不平衡性;矛盾解决形式的多样性(一方克服另一方;双方同归于尽;双方融合成一个新事物)。矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质，是区别、认识事物的前提和基础。
2.矛盾的普遍性和特殊性的关系
(1)两者是相互区别的。矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的，具有绝对性。矛盾的特殊性是事物的个性，是有条件的，具有相对性。
(2)两者是相互联系的。其表现在：普遍性离不开特殊性，存在于特殊性之中，即一般存在于个别之中，没有离开特殊性而独立存在的普遍性;特殊性又与普遍性相联系而存在，特殊性中包含着普遍性，一般是个别的一部分或本质;一切事物都是特殊性和普遍性、个性和共性、个别和一般的辩证统一。
(3)两者的区别是相对的。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性，在另一场合转化为特殊性;反之亦然。
3.这一原理的意义
矛盾的普遍性和特殊性的关系即矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是事物矛盾问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。这一原理是建设中国特色社会主义的重要哲学基础。在社会主义现代化建设中，首先要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义普遍真理，否则就会走上邪路。同时，又必须从中国的实际出发，反映我国的具体特点，把马克思主义普遍原理同我国具体国情相结合、走自己的路，建设中国特色社会主义。这就体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。在实际工作中，“一般与个别相结合”、“抓典型”等工作方法，都是这一原理的运用。
(五)主要矛盾和非主要矛盾，主要矛盾方面和非主要矛盾方面
主要矛盾和非主要矛盾、主要矛盾方面和非主要矛盾方面是矛盾特殊性的重要表现。
1.主要矛盾和非主要矛盾
主要矛盾是在许多矛盾中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。非主要矛盾是处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾。两者相互区别、相互作用和影响;主要矛盾规定和制约着非主要矛盾的存在和发展，非主要矛盾的解决对主要矛盾的解决也起重要作用。主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下可以相互转化。
这一原理要求我们，在实际工作中要努力找到并集中主要力量去解决主要矛盾，紧紧抓住工作的重心;同时，也要注意非主要矛盾的解决。即抓住重心，照顾一般，有主有次，主次结合。
2.矛盾的主要方面和非主要方面
主要矛盾方面是在矛盾两方面中处于支配地位、起主导作用的方面。非主要矛盾方面是处于服从、被支配地位的方面。事物的性质主要是由主要矛盾方面决定的。主要矛盾方面和非主要矛盾方面相互依存，并在一定条件下互相转化，随之事物的性质也发生变化。
这一原理要求我们，观察问题，①要看主要矛盾方面，看主流。主要矛盾方面决定事物性质。颠倒主次，就不能正确判断事物的性质或本质，以致迷失方向;②要注意非主要矛盾方面，不能忽视支流，因为非主要矛盾方面可以转化为主要矛盾方面。要注意和防止一种倾向掩盖另一种倾向。
3.坚持“两点论”和“重点论”的统一
主要矛盾和非主要矛盾、主要矛盾方面和非主要矛盾方面的辩证关系原理要求我们坚持“两点论”和“重点论”相统一的原则。
辩证法的“两点论”，就是一分为二地全面看问题，坚持矛盾分析的方法。与“两点论”对立的是形而上学“一点论”。辩证法的“重点论”，就是在多种矛盾中要着重把握主要矛盾;在矛盾两方面中，着重把握其主要方面。与之对立的是形而上学“均衡论”。“均衡论”貌似全面，但否认重点，把各种矛盾或矛盾的两方面平均看待。
“两点论”和“重点论”是统一的。辩证法的“两点论”内在地包含着“重点论”;“重点论”则以“两点论”为前提，没有两点就无所谓重点;“重点论”是“两点论”的进一步深化。
(六)坚持唯物辩证法，防止形而上学
唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。
(1)联系、全面观点和孤立、片面观点的对立。
唯物辩证法用联系、全面的观点看世界。形而上学用孤立、片面的观点看世界。
(2)发展观点和静止观点的对立。
唯物辩证法用发展、变化的观点看世界，认为发展的实质是旧事物灭亡，新事物产生。形而上学用静止不变的观点看世界，即使承认变化，也只承认量变，否认质变。
(3)承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立。
唯物辩证法承认矛盾，并认为矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则否认矛盾，并把事物发展的根本原因归结为外力的作用。这是唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点。
我们在实际工作中，必须坚持唯物辩证法，防止形而上学。形而上学的思维方式虽然在日常经验的范围内和科学研究的搜集材料阶段有其存在的历史理由，但一旦踏入广阔的研究领域便暴露出它的狭隘性和局限性，成为束缚思想的桎梏。因为形而上学所执著的“片面”、“静止”确实是客观事物固有的，就使得这种片面、静止的认识似乎是合理有效的，从而还有一定的市场。我们必须具体分析其错误，才能坚持辩证法，防止和克服形而上学。
成人高考专升本《政治》复习资料(12)
社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
(一)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段1.社会主义初级阶段理论的形成过程
A.社会主义发展阶段的理论是科学社会主义的重要内容
B.中国共产党对我国社会主义发展阶段的认识也经历了一个曲折的过程。
2.社会主义初级阶段理论的主要内容
A.社会主义初级阶段的含义(1已经进入，2还在初级阶段)
B.社会主义初级阶段的基本特征(九点)了解
C.社会主义初级阶段的长期性及其原因(1进入社会主义的
前提2、我国经济社会发展的现状3、所处的国际环境)
D.社会主义初级阶段的主要矛盾。
E.我国长期处于社会主义初级阶段的国情是党制定路线、方针、政策的根本出发点
3.社会主义初级阶段理论的重要意义
社会主义初级阶段理论的形成具有重大的理论意义和实践意义。
(二)社会主义初级阶段的基本路线1.党在社会主义初级阶段基本路线的形成一个中心，两个基本点“领导和团结。自力更生艰苦创业。富强民主文明和谐”
2.经济建设是全党和全国一切工作的中心
A.社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。B.社会主义本质的内在要求。C.社会主义社会全面进步的基础。
3.四项基本原则是进行改革开放和社会主义现代化建设的政治保证
4.改革是社会主义社会发展的直接动力
1、改革是社会主义现代化的必由之路2、改革是二次革命3、改革是社会主义制度的自我完善
5.正确处理改革、发展、稳定的关系
A.改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。
B.在稳定的前提下，通过改革实现发展(稳定是前提、改革是动力、发展是目的)
(三)社会主义初级阶段的基本纲领
1.基本纲领的内容
1、建设有中国特色社会主义经济
2、建设中国特色社会主义政治
3、建设中国特色社会主义文化
4、建设社会主义和谐社会(民主、法制、公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的要求)
党的“十五大”提出的社会主义初级阶段的基本纲领
2.基本纲领的意义(政治、经济、文化)
A.党的基本纲领是经验的总结
B.党的纲领，是党的基本路线的展开。
C.党的基本纲领，为实现党的最高纲领迈出了重要一步
D.基本纲领的制定是党在理论上和政治上成熟的标志。
成人高考专升本《政治》复习资料(13)
马哲常考名词解释
1、联系：所谓联系也就是关系，是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。注：联系的观点是唯物辩证法的总特征之一。
2、条件：所谓条件是指同某事物相联系的，对其存在和发展发生作用的诸要素的总和。
3、系统：相互依存、相互作用的若干要素按一定方式组成的具有特定功能的整体，称之为系统。
4、新事物：哲学意义上的新事物，是指符合事物发展的客观规律和前进趋势，具有强大生命力和远大前途的东西。
5、发展：发展它不是指一般的运动、变化，而是指事物由简单到复杂，由低级到高级的前进上升运动，包含着明显的方向意义。注：发展的观点是唯物辩证法的总特征之一。注：发展不是事物的简单重复，它的实质是新事物的不断产生的旧事物的不断灭亡。
6、旧事物：旧事物是指违背事物发展的客观规律，丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物。
7、规律：规律是事物本身所固有的本质的必然的稳定的联系。
8、矛盾：所谓矛盾就是指事物之间和事物内部各要素之间既相对立又相统一的关系。简单地说，矛盾就是对立统一的关系或对立统一。
9、对立统一规律：矛盾规律即对立统一规律。
10、辩证矛盾：辩证矛盾是指反映事物内部之间和事物外部之间的对立和统一及其关系的基本哲学范畴。
成人高考专升本《政治》复习资料(14)
世界的普遍联系和永恒发展
联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征。
(一)联系的客观性、普遍性和多样性
1.普遍联系原理的基本内容
(1)联系的客观性。
联系是指一切事物和现象之间、事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响。联系都是相互联系。联系与区别互为前提。联系的客观性是指：联系是客观事物本身固有的，不以人的主观认识和意志为转移;联系都是现实的、具体的，不是主观幻想的。
(2)联系的普遍性。
联系的普遍性表现在：①世界上任何事物、现象都不能孤立存在，其内部以及同周围其他事物、现象之间都存在某种联系，事物发展的不同过程、阶段之间也总是相互联系;②任何事物都是作为系统或系统中的一个要素而存在。系统是许多要素相互联系，具有一定结构和功能的整体，它具有整体性、结构性、层次性、开放性、相对稳定性，不是杂乱无章的事物的集合;要素是组成一个系统而且相互联系着的单元或部分。整体离不开部分，部分离不开整体，两者是相互联系、相互转化的，整体是各部分的有机统一。整个世界是相互联系的整体;其三，任何事物、现象可以通过一系列“中介”、“转化”而沟通起来，都是整个世界普遍联系之网上的一个环节。
(3)联系的多样性。
联系的多样性表现在：不同的物质运动领域、不同的具体事物之间有不同的联系;不同条件下有不同的联系，联系随着条件的变化而变化;联系的形式是多样的，主要有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、主要联系和次要联系、必然联系和偶然联系等等。
2.这一原理的意义
(1)坚持用联系的、全面的和系统的观点观察、分析和处理问题，反对孤立的、片面的观点和思想方法。
(2)要从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能，正确处理整体和部分的关系。在社会主义现代化建设中，要树立整体观点和系统观点。
(3)在实践中要尽可能全面分析和把握复杂多样的多种联系，并从中着重认识和把握事物的本质的、必然的联系。科学的任务是发现事物的本质、必然的联系。
(二)联系与系统
系统是由事物内部互相联系着的各个要素、部分所组成的有机整体。系统论的主要方法论原则：⑴整体性原则，即系统的有机整体的功能大于部分的机械之和。⑵动态有序性原则。系统的联系是有序的，这种联系存在于发展变化之中。⑶最优化原则，即系统在一定条件下达到总体目标实现的最佳状态。
系统由要素构成，系统和要素的关系，是整体(全局)与部分(局部)的关系。⑴整体与部分相互依赖，没有部分，不会有整体;没有整体，也无所谓部分。⑵整体对部分起支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的地位。⑶整体是各个部分有机的结合，其功能大于各个部分机械相加之和，整体具有部分所没有的新功能。⑷部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整体的主要环节时，对整体起决定作用。
(三)发展的永恒性和普遍性;发展的实质;发展的过程性
1.发展的永恒性和普遍性;发展的实质
发展的永恒性和普遍性根源于“物质的本性”(恩格斯语)、事物的内在矛盾和事物之间的相互作用;前进、上升是事物运动、变化的基本方向和总体趋势，下降、倒退则总是暂时、局部的现象，它只能干扰而不能消除前进上升的必然性;新生事物在某个地方、某个时候遭受挫折甚至夭折，但它在另外某个地方、某个时候又以“铁的必然性把它重新产生出来”，新事物必然最终战胜旧事物;发展存在于物质形态、物质反映形式、物质运动方式的前进演化中，存在于自然、社会和思维一切领域的运动过程之中。在事物的前进运动中，新事物的产生和旧事物的灭亡实现了真正的发展，是发展的决定环节，因此它是发展的实质。
2.发展的过程性
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法认为世界是过程的集合体。⑴任何事物的存在本身都是作为一种特定的运动过程而存在的;⑵任何事物的存在总是暂时的;⑶过程即事物产生、发展和灭亡并转化为他事物的历史，每一过程都要被另一过程所代替;⑷前进发展是世界总过程的主导方向;具体过程是有始有终的，有限的、世界是由无数有限的，具体过程构成的。这体现了：a.它体现了唯物辩证法的彻底的革命批判的精神和实质，要从“暂时性方面去理解”一切事物;b.要坚持新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律，正确对待新生事物;c.承认世界是过程的集合体还是一成不变事物的集合体，是辩证法和形而上学的根本分歧之一。
成人高考专升本《政治》复习资料(15)
对立统一规律
(一)唯物辩证法的实质和核心
列宁得出这一论断的理由：
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力。唯物辩证法是普遍联系和发展的科学，而普遍联系的根本内容是对立面之间既对立又统一的联系，事物发展的根本原因也是对立面之间的斗争和统一。只有把握对立统一规律，才能深刻理解普遍联系和发展的根本内容和实质。
(2)对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索，理解对立统一规律是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙。量变和质变、肯定和否定以及原因和结果、必然性和偶然性等等，都是对立统一的关系。
(3)是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学两种世界观斗争的焦点，是它们的根本区别之所在。
(4)对立统一的方法即矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
(二)矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
1.矛盾是反映事物内部诸要素或事物之间既对立又统一的哲学范畴。矛盾的两个基本属性是指矛盾的同一性和斗争性。矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互贯通的趋势和关系。它具有两种基本含义：a. 矛盾双方相互依存，互为前提，在一定条件下共处于一个统一体中。b. 矛盾双方相互贯通，即矛盾双方相互渗透并在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是指：a.矛盾双方相互分离、相互对立、相互排斥、相互否定的性质和趋势。b.矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴，不能把它简单理解成政治领域里敌对势力之间的斗争。
2.矛盾的同一性和斗争性的关系：a.矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分割的，它们是对立面之间同时存在的两种相反相成的基本关系。同一性离不开斗争性，同一性中包含着斗争性。没有不包含斗争性的纯粹的同一性。斗争性存在于同一性当中，也没有离开同一性的斗争性。同一性与斗争性是对立面当中同时存在的两种基本关系，是事物发展的动力和源泉。矛盾同一性是相对的，斗争性是绝对的。
3.矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用：a.矛盾是事物发展的根本动力，是在矛盾的同一性和斗争性的紧密结合中实现的。b.矛盾的同一性在事物发展中的作用是：1.保持事物的相对稳定，是矛盾得以存在和发展的条件，这是事物发展的重要前提。2.矛盾双方互相吸取有利于自身发展的因素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。3.矛盾双方的相互贯通，规定事物发展的基本趋势，向着自己的对立面转化。C.矛盾的斗争性在事物发展过程中的作用是：1.在量变过程中，矛盾的斗争性推动着矛盾双方力量对比的变化，为事物的质变做准备和创造条件。2.在质变过程中，矛盾的斗争性推动旧事物灭亡，新事物产生。
4.这一原理的方法论意义
这一原理要求我们树立从对立中把握统一，从统一中把握对立的辩证思维方法，不断解决矛盾，推动事物的顺利发展。割裂矛盾的同一性和斗争性的辩证关系，表现为两种形而上学的片面性错误：一种是只承认同一性，否认斗争性，在绝对同一中思维。它在政治上一般会导致右的错误;另一种是只承认斗争性，否认同一性。它一般会在政治上导致“左”的错误。我们党处理人民内部矛盾“团结――批评――团结”的方法、在统一战线中“又联合又斗争”的策略以及构建社会主义和谐社会、建设持久和平、共同繁荣的和谐世界等等，都成功地运用了这一原理。
(三)事物发展的内因和外因
1.内因和外因在事物发展中的作用
(1)矛盾是事物发展的动力，表现在矛盾同一性和斗争性的相互作用中，同时又是在内因和外因的相互作用中实现的。
(2)内因是事物发展的根本的、第一位的原因，因为它是事物发展的根据，归根到底决定事物发展的方向和速度以及外因作用的效果大小。否认内因是事物发展的根本原因，是形而上学世界观的根本错误所在。
(3)外因是事物发展的条件和第二位的原因，它影响事物的方向、速度和具体过程，外因通过内因而起作用。否认外因的作用，是形而上学的另外一种片面性。
2.这一原理的意义
这一原理是我们党的独立自主、自力更生方针和对外开放政策的重要哲学基础。进行社会主义现代化建设，主要依靠我们自己的路线、方针、政策的正确，社会主义制度的优越性和自己的力量，同时要对外开放，加强国际交流，引进国外先进技术、方法和经验，以加速社会主义现代化进程。
(四)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义
1.矛盾的普遍性和特殊性的含义
矛盾的普遍性，其一是说，矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说，每一事物的发展过程存在着自始至终的矛盾运动。简言之，矛盾的普遍性是指矛盾无所不在，无时不有。矛盾的普遍性提供了科学认识事物的总的方向。矛盾的特殊性是指每一事物的矛盾及其各方面的特点。矛盾特殊性表现为：不同运动形式、不同事物、不同过程和阶段有不同的矛盾;矛盾地位的不平衡性;矛盾解决形式的多样性(一方克服另一方;双方同归于尽;双方融合成一个新事物)。矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质，是区别、认识事物的前提和基础。
2.矛盾的普遍性和特殊性的关系
(1)两者是相互区别的。矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的，具有绝对性。矛盾的特殊性是事物的个性，是有条件的，具有相对性。
(2)两者是相互联系的。其表现在：普遍性离不开特殊性，存在于特殊性之中，即一般存在于个别之中，没有离开特殊性而独立存在的普遍性;特殊性又与普遍性相联系而存在，特殊性中包含着普遍性，一般是个别的一部分或本质;一切事物都是特殊性和普遍性、个性和共性、个别和一般的辩证统一。
(3)两者的区别是相对的。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性，在另一场合转化为特殊性;反之亦然。
3.这一原理的意义
矛盾的普遍性和特殊性的关系即矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是事物矛盾问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。这一原理是建设中国特色社会主义的重要哲学基础。在社会主义现代化建设中，首先要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义普遍真理，否则就会走上邪路。同时，又必须从中国的实际出发，反映我国的具体特点，把马克思主义普遍原理同我国具体国情相结合、走自己的路，建设中国特色社会主义。这就体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。在实际工作中，“一般与个别相结合”、“抓典型”等工作方法，都是这一原理的运用。
(五)主要矛盾和非主要矛盾，主要矛盾方面和非主要矛盾方面
主要矛盾和非主要矛盾、主要矛盾方面和非主要矛盾方面是矛盾特殊性的重要表现。
1.主要矛盾和非主要矛盾
主要矛盾是在许多矛盾中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。非主要矛盾是处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾。两者相互区别、相互作用和影响;主要矛盾规定和制约着非主要矛盾的存在和发展，非主要矛盾的解决对主要矛盾的解决也起重要作用。主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下可以相互转化。
这一原理要求我们，在实际工作中要努力找到并集中主要力量去解决主要矛盾，紧紧抓住工作的重心;同时，也要注意非主要矛盾的解决。即抓住重心，照顾一般，有主有次，主次结合。
2.矛盾的主要方面和非主要方面
主要矛盾方面是在矛盾两方面中处于支配地位、起主导作用的方面。非主要矛盾方面是处于服从、被支配地位的方面。事物的性质主要是由主要矛盾方面决定的。主要矛盾方面和非主要矛盾方面相互依存，并在一定条件下互相转化，随之事物的性质也发生变化。
这一原理要求我们，观察问题，①要看主要矛盾方面，看主流。主要矛盾方面决定事物性质。颠倒主次，就不能正确判断事物的性质或本质，以致迷失方向;②要注意非主要矛盾方面，不能忽视支流，因为非主要矛盾方面可以转化为主要矛盾方面。要注意和防止一种倾向掩盖另一种倾向。
3.坚持“两点论”和“重点论”的统一
主要矛盾和非主要矛盾、主要矛盾方面和非主要矛盾方面的辩证关系原理要求我们坚持“两点论”和“重点论”相统一的原则。
辩证法的“两点论”，就是一分为二地全面看问题，坚持矛盾分析的方法。与“两点论”对立的是形而上学“一点论”。辩证法的“重点论”，就是在多种矛盾中要着重把握主要矛盾;在矛盾两方面中，着重把握其主要方面。与之对立的是形而上学“均衡论”。“均衡论”貌似全面，但否认重点，把各种矛盾或矛盾的两方面平均看待。
“两点论”和“重点论”是统一的。辩证法的“两点论”内在地包含着“重点论”;“重点论”则以“两点论”为前提，没有两点就无所谓重点;“重点论”是“两点论”的进一步深化。
(六)坚持唯物辩证法，防止形而上学
唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。
(1)联系、全面观点和孤立、片面观点的对立。
唯物辩证法用联系、全面的观点看世界。形而上学用孤立、片面的观点看世界。
(2)发展观点和静止观点的对立。
唯物辩证法用发展、变化的观点看世界，认为发展的实质是旧事物灭亡，新事物产生。形而上学用静止不变的观点看世界，即使承认变化，也只承认量变，否认质变。
(3)承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立。
唯物辩证法承认矛盾，并认为矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则否认矛盾，并把事物发展的根本原因归结为外力的作用。这是唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点。
我们在实际工作中，必须坚持唯物辩证法，防止形而上学。形而上学的思维方式虽然在日常经验的范围内和科学研究的搜集材料阶段有其存在的历史理由，但一旦踏入广阔的研究领域便暴露出它的狭隘性和局限性，成为束缚思想的桎梏。因为形而上学所执著的“片面”、“静止”确实是客观事物固有的，就使得这种片面、静止的认识似乎是合理有效的，从而还有一定的市场。我们必须具体分析其错误，才能坚持辩证法，防止和克服形而上学。
成人高考专升本《政治》复习资料(16)
事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系
(一)事物存在的质、量、度
质：是一事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性。它是由事物内在的矛盾特殊性决定的。质和事物是不可分的，质和事物的存在是直接同一的。分析事物的特殊矛盾和属性，特别是通过分析本质属性把握质。认识事物的质是认识的起点和基础。
量：是事物的规模、发展程度和速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可用数量表示的规定性。量具有多样性, 量和事物不可分，但量与事物的存在不是直接同一的。认识由质到量，是认识的深化。认识量才能精确地认识事物。
度：是质和量的统一，是事物保持自己质的量的限度、幅度、范围，是和事物的质相统一的数量界限。一切事物都是特定质和量的统一，都有自己的度。度有两个极限，称之为关节点。一旦超出或破坏了度，质和量的统一体就发生破裂，一物就转化为他物。认识度的意义：a.认识和把握事物的度，可以使人们知道，量的变化在什么范围内不改变事物的质,超过这个限度，事物就发生质变。b.把握事物的度，才能准确把握事物的质，具体划清不同质的事物的界限。c. 如果需要改变事物的性质，则必须勇于突破事物的度。
(二)事物发展中的量变和质变及其相互转化
1.量变和质变的含义和特点
事物的发展过程，经由量变和质变两种状态。量变是事物数量的增减和场所的变更，是事物在原有性质的基础上、在度的范围内的变化，体现了事物的连续性。质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是对事物度的突破，是事物根本性质的变化，是连续性的中断(即非连续性)。量变一般不显著，速度缓慢，质变则变化显著、迅速。事物变化是否超越度的范围是区分量变和质变的根本标志。量变和质变的区别具有相对性。
2.量变和质变的相互转化。量变是质变的准备，质变是量变的必然趋势和结果。先有量变，后有质变;量变是质变的前
提和基础;质变不会凭空发生，没有量变就没有质变。
质变打破旧质对量变的限制，巩固量变的成果;在前进性运动中，质变造成旧事物灭亡，新事物产生，因此它是事物发展的决定性环节。质变引起新的量变，为新的量变开辟道路，在新质的基础上又开始新的量变。
量变和质变相互渗透。总的量变中有部分质变，表现为阶段性部分质变和局部性部分质变;质变中有量的特征，表现为新质和旧质要素的量的此消彼长。量变――质变――新的量变，如此交替和转化，这就是量变质变规律的基本内容。
3.这一规律的意义
理论意义：量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。发展是量变和质变、连续性和间断性的辩证统一。只承认质变，否认量变，认为质变可以凭空突然发生，这是“激变论”的观点。只承认量变，否认质变，则是庸俗进化论的观点。
实践意义：在实际工作中坚持量变和质变的统一，把党的最高纲领和最低纲领、远大目标和埋头苦干精神辩证统一起来;邓小平关于发展国民经济“三步走”的发展战略是量变质变规律的具体运用和体现;“循序渐进”、“不打无准备之仗”、“有备无患”、“防微杜渐”、“当机立断”等等，都是量变质变规律在思想方法和工作方法上的具体体现。
(三)事物发展中的肯定和否定及其辩证关系
在事物的前进发展中，事物的内部矛盾可以划分为肯定方面和否定方面或称之为肯定因素和否定因素。肯定方面是指事物中维持其存在的方面，即肯定这一事物是它自身的方面;否定方面是指事物中促使其灭亡的方面，即促使它转化为他物的方面。肯定方面和否定方面是对立的统一，两者既相互排斥、相互斗争，又相互联系、相互依存，并在一定条件下相互转化。
肯定方面处于支配地位时，事物保持原有性质和自身的存在，一旦否定方面取得支配地位，事物就改变其根本性质，转化为自己的对立面，达到对原有事物的否定。在一定意义上，肯定就是否定，否定就是肯定。
(四)辩证的否定观及其方法论意义
1.辩证的否定观的基本内容
(1)辩证的否定是事物内在矛盾运动的必然结果。否定方面和肯定方面相互斗争，最后否定方面战胜了肯定方面，新事物产生，旧事物灭亡。事物的发展、内部矛盾的展开和解决是通过自我否定实现的。辩证的否定是客观的自我否定。
(2)辩证的否定是发展和联系的环节，是“扬弃”。辩证的否定有两个基本特征：①它是发展的环节。否定是旧质向新质、旧事物向新事物的转变和飞跃，没有否定就没有发展;②它是联系的环节。否定把新事物和旧事物联系起来，新事物在否定旧事物的同时保留了旧事物中积极合理的成分和内容。辩证的否定作为事物发展环节和联系环节的统一，叫做“扬弃”。所谓“扬弃”，就是既克服又保留，既批判又继承，是包含着肯定的否定。
2.辩证否定观的方法论意义
在理论上，要坚持辩证的否定观，反对形而上学的否定观。形而上学否认事物的内在矛盾，把否定看成是外力强加于事物的，是外力作用的结果;是主观任意的否定;它在绝对对立中思维，要么肯定一切，要么否定一切，把肯定和否定绝对对立起来，是抽象的否定。在实践上，要坚持辩证否定观的革命、批判精神和科学分析态度的辩证统一。一方面，辩证否定“在对现存事物肯定的理解中包含”对其“否定的理解”，即“必然灭亡的理解”，“按其本质来说，它是批判的和革命的”;另一方面，要坚持对一切事物采取辩证否定的科学分析态度，反对简单地肯定一切和否定一切。在改革开放中，对中国传统文化、对资本主义采取辩证否定的态度具有重要的意义。
成人高考专升本《政治》复习资料(17)
农村包围城市、武装夺取政权道路的基本理论
毛泽东认为，革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，是战争解决问题。但在同一原则下，武装夺取政权走什么道路，则基于各国条件的不同，而不应强求一致，应由各国无产阶级政党依据本国的具体条件而定。
1.农村包围城市、最后夺取全国胜利的基本依据
毛泽东分析了中国革命走农村包围城市的基本依据。这主要是近代中国的特殊国情、特殊的城市与乡村的关系决定了中国革命战争的特殊规律。一方面，近代中国内部没有起码的民主，外部没有民族的独立，中国革命只能以武装的革命对付武装的******。另一方面，半殖民地半封建的中国，经济政治发展极端的不平衡。微弱的资本主义经济和严重的半封建经济同时存在，近代式的若干工商业城市和自给自足自然经济为主体的广大农村同时存在，形成了近代中国特殊的城市与乡村的关系。近代中国没有形成统一的资本主义市场，城市与乡村处于相对割裂的状态;中国的中心城市，不能像欧洲资本主义国家那样控制全国的经济与政治;广大的农村可以脱离城市而相对独立地存在。这就为农村根据地的建立提供了最基本的条件，使农村包围城市成为可能。
指出：“共产党的任务，基本地不是经过长期合法的发展以进入起义和战争，也不是先占领城市后取乡村，而是走其相反的道路。”这就是中国革命战争的特殊规律。
2.农村包围城市的可能性
(1)关于中国红色政权能够长期存在和发展的原因与条件的分析
1928年10月，毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中指出：一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因，而其存在和发展，亦必有相当的条件。这就是：第一，中国是一个几个帝国主义国家间接统治的经济落后的半殖民地半封建国家，政治经济发展不平衡，这是红色政权能够存在和发展的根本原因，也就是近代中国的特殊国情。第二，国民革命的影响;第三，全国革命形势继续向前发展。第四，相当力量正式红军的存在;第五，共产党组织的有力量和它的政策的不错误。这是红色政权能够存在的两个主观条件。
3.“工农武装割据”是实现农村包围城市的必由之路
所谓“工农武装割据”，即指在中国共产党领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。
土地革命、武装斗争和农村革命根据地三者是相辅相成，紧密联系，缺一不可的。只有进行土地革命，消灭封建土地所有制，才能广泛动员和组织占人口绝大多数的农民群众参加武装斗争，巩固农村根据地;只有建立革命武装，并进行武装斗争，才能有效地开展土地革命，保卫根据地的发展;只有建设巩固农村革命根据地，才能使土地革命有坚实的基础，武装斗争才有可靠的依托。土地革命、武装斗争和根据地建设，既是新民主主义革命的重要内容和主要形式，也是农村包围城市革命道路的重要组成部分。因此，毛泽东特别强调，“‘工农武装割据，’的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。”
“工农武装割据”在中国革命中具有重要地位，是实现农村包围城市的必由之路。毛泽东指出：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果，是促进全国革命高潮的最重要因素。
毛泽东关于农村革命根据地政权存在与发展的原因和条件以及关于“工农武装割据”思想的论述实际上否定了“城市中心论”，提出了“以农村为中心”的思想，标志着具有中国特色的农村包围城市;武装夺取政权革命道路理论已基本形成。
4、中国革命道路理论意义
中国革命道路理论，反映了中国革命发展的客观规律，是指导中国革命取得胜利的正确理论;中国特色革命理论，既批判了照抄照搬俄国十月革命的经验，坚持“城市中心论”的错误，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，进行理论创新的成果，为马克思主义在中国的发展做出了独创性的贡献。
成人高考专升本《政治》复习资料(18)
新民主主义革命基本经验
统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中的三个基本问题，三个主要法宝。正确理解这三个问题及其相互关系。
1.统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中的三个基本问题，三个主要法宝，是中国共产党历史经验的总结。
毛泽东在《<共产党人>发刊词》中明确指出，统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中的三个基本问题，是战胜敌人的三个主要法宝。因为：
(1)在半殖民地半封建的中国，革命的主要形式是武装斗争。中国共产党是在长期的战争环境中成长和发展起来的，党的建设与能否成功地开展武装斗争密切联系着。党的发展、巩固，是在革命战争中进行的，没有武装斗争，就没有共产党的一切。
(2)统一战线是中国共产党政治路线的重要组成部分。统一战线问题主要是同中国资产阶级关系的问题。党在建设是在同资产阶级的复杂关系中进行的。在统一战线中，正确的处理了同资产阶级又联合又斗争的关系，党就发展和壮大，否则，就会遭受挫折。
统一战线是实行武装斗争的统一战线。统一战线必须以人民军队为支柱才能巩固和发展。人民军队是由中国共产党创造的，没有共产党就不可能有人民军队。只有依靠人民军队，党才能在群众中造就一批又一批的革命分子，从而为巩固和壮大党的队伍奠定基础。
(3)党的建设的目的是为了克服非无产阶级思想，以增强党的战斗力。只有把党建设好，使党的思想、政治路线正确，组织坚强有力，党才能正确的领导全部中国的革命。
2.正确理解这三个问题及其相互关系
毛泽东在《<共产党人>发刊词》中论述了三者之间的关系。统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线，而党的组织，则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。这就是三者之间的关系。统一战线、武装斗争和党的建设，是我们党在中国革命战争环境中成长和发展起来的。正确的理解了这三个问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部的中国革命。1949年6月,毛泽东在《论人民民主专政》一文中，把三大法宝概括为新民主主义革命的基本经验：“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。这些都是我们区别于前人的。依靠这三件，使我们取得了基本的胜利。”
3、中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。中国的武装斗争实质是无产阶级领导的农民战争。
(1)中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式
中国新民主主义革命的主要形式是武装斗争。在半殖民地半封建的中国，以武装的革命反对武装的******，这是中国革命的特点之一，也是中国革命的优点之一。这是因为：
第一，半殖民地半封建的中国社会的基本国情，决定了中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。
第二，中国革命的敌人异常强大，也是异常凶残的，这就决定了中国革命必须以武装的革命反对武装的******。
第三，敌我力量对比、帝国主义和国内各派军阀之间的矛盾，国内反动统治集团之间的矛盾，以及中国政治经济发展的不平衡的状态，规定了中国革命的武装斗争将不可避免地要经历一个长期而曲折的过程。
毛泽东通过对近代中国国情的分析，指出：中国不是一个独立的民主的国家，而是―个半殖民地半封建的国家。在内部没有民主制度，没有起码的资产阶级民主，而受封建制度压迫;在外部没有民族独立，而受帝国主义的压迫;反动统治阶级凭借强大的******武装对人民实行独裁恐怖统治，这就决定了中国革命的主要形式是长期的武装斗争，是以武装的革命反对武装的******。
(2).武装斗争与其他斗争形式的配合
以长期的武装斗争为主要形式，并不是说可以放弃其他的斗争形式。开展其他各种非武装的斗争形式(诸如工人运动、农****动、青年运动、学生运动、妇女运动以及思想政治战线上的各种斗争等等)，也是非常必要的;当然，其他形式的斗争要围绕着武装斗争，而不能脱离武装斗争;反之，没有其他各种形式的革命斗争的配合与支持，武装斗争也难以取得最后的胜利。
成人高考专升本《政治》复习资料(19)
新民主主义革命时期的统一战线
(1)、建立革命统一战线在中国革命中的特殊重要性和现实可能性
统一战线在中国革命中的特殊重要性
统一战线在中国革命中有着特殊的重要性，是中国革命进程中的又一个基本特点，是中国共产党领导人民战胜敌人的两个基本武器之一(另一个是武装斗争)。武装斗争是中国革命的主要形式，但武装斗争要有统一战线的配合与支持，否则就会遭受挫折，甚至走向失败。
①建立革命统一战线的必要性。中国无产阶级要战胜强大的大地主大资产阶级及其支持者帝国主义，完成反帝反封建的艰巨任务，就必须从国情出发，照顾农民、小资产阶级和其他中间阶级的利益，必须同这些阶级结成广泛的统一战线。
首先，团结一切可以团结的力量，利用一切机会来获得大量的同盟军，以便集中力量反对最主要的敌人，这是马克思主义的基本策略思想。无产阶级及其政党在革命斗争中必须领导和组织统一战线，这是关系到革命成败的关键问题。
其次，中国社会的阶级结构的特征说明中国共产党必须建立革命的统一战线。中国共产党领导的新民主主义革命是在半殖民地半封建社会里进行的，中国社会阶级结构的特征是两头小、中间大。作为革命领导力量的无产阶级虽然革命性最强，但人数较少，作为革命对象的大地主大资产阶级虽然只占少数，但掌握着中国的政治、经济力量和强大的******武装;而最广大的人民群众是农民、城市小资产阶级和其他的中间阶级。中国无产阶级要取得中国革命的胜利，就必须依靠这些阶级并同它们结成广泛的革命统一战线。
最后，中国革命的长期性、残酷性从一个侧面决定了建立广泛的统一战线的必要性。中国半殖民地半封建社会决定了中国经济政治发展的极不平衡，中国革命将是一个异常艰难曲折的长期过程。同时，中国******的力量仍然大于革命的力量，无产阶级及其政党必须运用革命统一战线的策略，团结一切可以团结的力量，组织民众，促使敌我力量对比朝着有利于革命的方向转化。
②建立革命统一战线的可能性。建立革命统一战线，不仅十分必要，而且是完全可能的。可能性着重分析的是中国社会各个阶级、各派政治力量在民族民主革命不同时期的不同表现。
半殖民地半封建的中国是近代世界矛盾的焦点。在内部，既有地主阶级和农民的矛盾，又有无产阶级同资产阶级的矛盾;在外部，既有帝国主义与中华民族的矛盾，又有帝国主义之间瓜分中国的矛盾。各个帝国主义在中国的争夺和矛盾，又造成了中国统治阶级的四分五裂，呈现出各种政治派别的矛盾。在不同的历史时期和不同的问题上，又不断地发生推移、转化，这在客观上为中国共产党利用这些矛盾，建立革命的统一战线提供了可能。
首先，在半殖民地半封建的中国，广大人民群众长期处于帝国主义的侵略和封建主义的压迫之下，这就决定了无产阶级能够把一切爱国的、不甘心受帝国主义奴役的人们团结在自己的周围，结成广泛的革命统一战线。中国的工人、农民和城市小资产阶级不但占了全国人口的绝大多数，而且革命要求最为强烈，是无产阶级及其政党的基本依靠力量，是统一战线中的左派。
其次，民族资产阶级一方面由于受到帝国主义和封建主义的压迫和束缚，在一定时期和一定程度上能够参加反帝反封建的斗争;另一方面，民族资产阶级由于同帝国主义和封建主义有着一定的联系，缺乏革命的彻底性，具有软弱性和妥协性的特点，因而民族资产阶级是革命的中间派，是无产阶级及其政党应当努力争取的对象。
最后，中国买办性的大资产阶级，历来是革命的对象，但是由于他们的各个集团是以不同的帝国主义为背景的，在各个帝国主义之间矛盾尖锐化的时候，属于别的帝国主义系统的大资产阶级集团也有可能在一定时期内和一定程度上参加反对某一个帝国主义的斗争。在这种情形下，中国共产党为了削弱敌人和加强自己的后备力量，可以同这一派大地主大资产阶级建立暂时的统一战线，并在有利于革命的一定条件下尽可能的保持之。如在抗日战争时期，以蒋介石为首的一部分买办的大资产阶级由于矛盾的冲突和自身的利益，也表现出一定的抗日要求。
(2)、实现革命统一战线的基本原则和主要经验。
统一战线，是无产阶级及其政党为了反对当前主要的敌人，逐步实现自己的历史使命，同一切可以联合的阶级、阶层、政党或集团在一定目标下结成广泛的政治联盟。
统一战线中的两个联盟及其关系
(1)中国新民主主义革命时期的统一战线，包括两个联盟：一是工人阶级和其他劳动人民的联盟，主要是无产阶级和农民、城市小资产阶级等劳动者的联盟，这个以工农联盟为主体的工人阶级同其他劳动者的联盟是基本的、主要的，参加这个联盟属于进步势力的阶级、阶层和集团，人数上占绝对优势，政治上具有极强的革命性，是统一战线的基础。二是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指无产阶级和民族资产阶级的联盟，也包含特定历史条件下，无产阶级和一部分地主阶级、带买办性的大资产阶级的联盟，但主要是无产阶级同民族资产阶级的联盟。
(2)两个联盟的关系是：第一个联盟是基本的、主要的，是统一战线的基础，同时必须注意巩固和发展第二个联盟。具体说来：第一，放手发展和加强工农联盟;使它真正成为统一战线的基础和依靠;第二，尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量;第三，正确的发挥两个联盟之间的相互作用，使它们相互促进。
2、实现革命统一战线的基本原则和主要经验。
中国共产党在长期的领导革命统一战线的实践中，确立了建立革命统一战线的基本原则，积累了一些丰富的经验，主要有：
(1)必须坚持无产阶级在统一战线中的领导权。领导权问题是革命统一战线中的根本问题，坚持党在统一战线中的领导权是中国革命统一战线的一条基本原则和基本经验。
毛泽东指出：领导的阶级和政党，要实现自己对于被领导的阶级、阶层、政党和人民团体的领导，必须具备两个条件：
第一，率领被领导者(同盟者)向着共同敌人作坚决的斗争，并取得胜利;
第二，对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者以政治教育。没有这两个条件或两个条件缺一，就不能实现领导。
(2)工农联盟是统一战线的基础。中国新民主主义革命时期的统一战线，包括两个联盟：一是以工农联盟为主体的工人阶级同其他劳动者的联盟;另一个是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟，主要是指无产阶级和民族资产阶级的联盟。但工农联盟是整个统一战线的基础，是最基本的、主要的。
(3)在同资产阶级建立统一战线时，必须对资产阶级采取又联合又斗争、以斗争求团结的政策。在共产党内和资产阶级联合时要防右，分裂时反“左” 。
在同资产阶级建立统一战线时，无产阶级及其政党必须保持自己的思想上、政治上、组织上的独立性，坚持独立自主的原则，争取和坚持对统一战线的领导权;对资产阶级采取又联合又斗争、以斗争求团结的政策;在被迫同资产阶级(主要是大资产阶级)分裂时，要敢于并善于同大资产阶级进行坚决的武装斗争，同时要继续争取民族资产阶级的同情和中立。这些是中国共产党在统一战线问题上的基本经验。
在抗日战争时期，中国共产党制定了巩固和发展抗日民族统一战线的策略总方针，即发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。进步势力主要是指工人、农民和小资产阶级;中间势力是指民族资产阶级、开明绅士和地方势力派顽固势力是蒋介石为首的英美派大资产阶级。中国共产党还进一步制定了同顽固派斗争的策略原则，即有理、有利、有节。
(4)以武装斗争为支柱。
(5)在独立自主、自力更生的基础上，努力结成尽可能广泛的国际统一战线，以促进本国革命和建设事业的发展
成人高考专升本《政治》复习资料(20)
辩证唯物主义物质观
1、三种唯物主义物质观：
古代朴素唯物主义：把物质归结为一种或几种实物，如金，木，水，火，土。(中国古代的五行说;“故天地成于元气，万物成于天地”)缺陷：朴素性，猜测性。
近代形而上学唯物主义：认为物质就是原子。如把原子当作是堆砌宇宙大厦的宇宙之砖。缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性。
辩证唯物主义：认为客观实在性是物质的唯一特性。(恩格斯：物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。)
列宁的物质定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2辩证唯物主义物质观的意义：a.批判了唯心主义和二元论。(唯物主义物质观认为世界是客观实在的，是物质的，世界的本原是物质。物质不依赖于意识;意识依赖于物质从而批判了唯心主义和二元论) b.唯物主义物质观与不可知论划清了界限。(不可知论认为物质是不能被认识的，而唯物主义物质观认为物质是能被认识的，从而与不可知论划清了界限。)
C.指出客观实在性是物质的唯一特性。(把哲学物质范畴和自然科学物质结构概念相区别，克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷。)
d. 从实践中理解物质，体现了唯物主义自然观和历史观的统一、唯物论和辩证法的统一、本体论与认识论的统一。
(二)物质与运动，运动与静止，物质运动与时间、空间
1.物质与运动
物质是运动的承担者，运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化和过程。物质和运动具有不可分性。物质和运动的不可分性表现在：一方面，物质是运动的物质，没有离开运动的物质。这是因为，任何物质都包含内在矛盾，矛盾必然引起运动;物质通过运动而存在。另一方面，运动是物质的运动，没有离开物质的运动。这是因为，物质是一切运动的承担者。物质运动形式是多样的，它们互相区别，又在一定条件下相互转化。设想没有运动的物质，是形而上学唯物主义世界观：设想没有物质的运动，是唯心主义世界观。
2.运动与静止
唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的：
①运动和静止是有区别的。运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化。静止指事物的位置或性质未变的状态。承认相对静止的存在有重要意义：只有承认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性;静止是运动的量度和环节，不承认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。
②运动和静止是相互渗透的。动中有静，静中有动。③静止是相对的，运动是绝对的。静止是一定时间、一定范围的静止，是运动的特殊状态，而运动是无时、无所不在的，永恒的。否认运动及其绝对性，是形而上学世界观;否认相对静止的存在，会导致相对主义、诡辩论。它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理。意义：在社会主义现代化建设中，要把运动和静止、变革和稳定辩证统一起来，正确处理改革、发展和稳定的关系，在稳定中实现变革，通过变革实现稳定。
3.物质运动与时间、空间
时间和空间是物质运动的存在形式。时间是物质运动的持续性，它的特点是一维性，即时间的一去不复返性和不可逆性。空间是运动着的物质的广延性，它的特点是三维性，即可以从长、宽、高三个方面加以度量。时间和空间具有不可分性。
物质运动和时间、空间的不可分性。表现在：一方面，物质运动离不开时间和空间。物质运动总要经历久暂不同的时间，占有一定的空间或位置。另一方面，时间和空间离不开物质运动。时间和空间以物质运动为内容，它们的性质、计量都依赖于物质的运动，由物质运动所决定。时间和空间具有绝对性和相对性、无限性和有限性。爱因斯坦的狭义相对论揭示了时空特性随物质运动速度变化而变化，非欧几何和广义相对论揭示了时空特性随物质的形态不同而不同，进一步证明了时空和物质运动的不可分性及其相对性、绝对性。要反对否认时间、空间客观性的唯心主义时空观和形而上学的“绝对时空”观。
意义：一切以时间、地点、条件为转移;抓紧利用时间，充分利用空间。
4、规律及其客观性
规律是事物本身所固有的本质的必然的稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性，它不依赖于人的主观意识。规律既不能创造，也不能消灭，只要条件具备，它就一定要发生作用。无论自然规律还是社会规律，都是客观的。规律具有相对稳定性。规律具有必然性。规律具有深刻性。尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一，它们互为前提。⑴由于规律是客观的，既不能创造，也不能消灭，所以我们必须尊重规律，按规律办事。⑵同时我们还要发挥主观能动性。在认识世界时，由于规律隐藏在事物的内部，我们只有发挥主观能动性,才能透过现象认识、把握事物的规律。在改造世界时，我们应该发挥主观能动性，根据实践目的的需要，改变规律赖以起作用的条件，从而限制和防止规律的有害作用，利用其有利作用。
