鼎城一中开展高三一轮复习“渗透课堂”研讨活动
- 2026-09-30 23:16:25
9月23日至24日，鼎城一中在学校拓新楼开展2027届高三一轮复习“渗透课堂”展示研讨活动，涵盖九大高考学科。
活动中，各授课教师紧扣新高考考情，立足学情精准设计课堂；聚焦核心考点、抓实方法指导、强化分层训练，精准突破复习重难点，切实提升一轮复习课堂质效。
政治课堂：胡蓉老师深耕基层群众自治制度复习，厘清易混主体与职能关系，结合时政与真题训练，有效破除学生认知误区。
英语课堂：江琦老师采用主题词块教学模式，依托梯度读写训练，针对性解决学生写作句式单一问题，高效提升英语写作应试能力。
历史课堂：易洁老师梳理晚清外交战争专题知识，细化条约核心考点，依托学生自主探究开展教学，结合学情复盘优化教学策略。
语文课堂：辛俣老师聚焦语句补写重难点，提炼高效答题技巧，依托真题训练与逆向命题设计，有效强化学生语言逻辑与答题规范。
地理课堂：林艳峰老师聚焦河湖水文专题复习，辨析易混概念、梳理核心原理，结合图表推演答题，摒弃模板化背诵，落实素养型答题模式。
数学课堂：霍浩宇老师开展三角函数专题复习，以梯度例题夯实公式变形能力，结合数学思想与高考真题，精准落实提质增效。
化学课堂：沈忱老师抓实硝酸专题复习，依托宏微观知识构建知识体系，聚焦高频易错点专项突破，精准扫除学生知识盲区。
物理课堂：黄灵老师围绕物理功能关系展开复习，夯实基础、规范解题步骤，通过分层训练适度拔高，提升学生综合解题素养。
生物课堂：陈穆华老师以实例导入讲解基因突变核心知识，结合探究实操与真题辨析，精准突破教学重难点，夯实学科核心考点。
课后，学校迅速组织评课研讨，行政、教研组长及学科专家多维评课打分，梳理课堂亮点与不足，明确优化方向。党委书记蒋金海深入现场，针对课堂教学与一轮备考对教师作精准指导。各备课组分组复盘交流，教师总结课堂得失、互学共享备考经验。
下一步，鼎城一中全体高三教师将继续深耕课堂、精研教法、精准施策，将基础知识夯实、学情查漏补缺、解题能力提升等工作向纵深推进。
END
文字、编辑 ：谭娅洁
图片 ：教务科、教科室一审：宁丽 二审：刘扬 三审：裴波磊
