第三单元复习讲义
- 2026-10-05 18:57:07

复习讲义

复习目标 | 1.掌握原子、分子、离子的概念;学会运用分子、原子的基本性质解释生活中的现象; 2.了解原子、分子、离子是怎样构成物质的; 3.掌握原子结构与元素性质的关系,能看懂简单的原子结构示意图; 4.了解元素及其分类、能正确书写常见元素的名称和符号; 5.掌握相对原子质量; 6.初步认识元素周期表。 |
重点和难点 | 重点:1.认识原子的结构,掌握构成原子的粒子间的关系; 2.认识元素周期表的结构,了解元素周期表中单元格表达的信息。 难点:1.物质的微观构成与宏观组成; 2.微粒周围数字的意义。 |



█知识点一物质都是由微观离子构成
1.构成物质的微粒有:、、。①大多数物质由构成;
②少数物质(金属、稀有气体、部分非金属固体)由构成;
③一些物质是由构成的。
例如:水由水构成,铁由构成,氯化钠由构成。
2.物质的宏观组成和微观构成关系


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1.(2025年山东省青岛市中考化学真题)善于归纳总结是良好的学习习惯。下图是某同学整理的思维导图,下列说法正确的是()

A.物质都是由①组成的B.②由质子和中子构成
C.氯化钠由③直接构成D.可从宏观、微观两个视角认识物质
2.(24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列物质由分子构成的是()
A.铁B.氮气C.水D.氯化钠
█知识点二微粒的性质
1.微粒(如分子)的性质
(1)分子极小,其和都很小。
(2)分子在。
①特征:,,。
②应用:用分子不停地运动解释闻到气味、溶解、扩散、挥发、蒸发等生活现象。
用分子运动受温度的影响解释太阳下晒湿衣服比阴凉处干得快。
③实验:分子运动实验的证明

资料:浓氨水显碱性,有强烈的挥发性。酚酞试液是酸碱指示剂,遇到碱性溶液变红。
解释实验3中A烧杯变红原因:。
(3)分子间有①分子间间隔大小
一般情况下,气体物质分子间的间隔相对,固体和液体物质分子间的间隔相对。
解释生活现象:气体体积容易压缩,固体和液体较难被压缩。
②分子间间隔受温度和压强的影响
A.温度升高,分子间隔,温度降低,分子间隔。
解释生活现象:物质的热胀冷缩、物质三态变化、给自行车胎打气、等体积的酒精和水混合后总体积变小。
如夏天车胎、篮球等打气太满容易爆炸,酒精温度计测温度。(给自行车胎打气,分子间隔变小)
(水银是金属,由原子构成;水银温度计测温度,是因为受热。)
B.压强增大,分子间隔,压强减小,分子间隔。
解释生活现象:加压可以让6000mL氧气装进40mL钢瓶。
(注意:分子的大小改变,物质体积的变化是)
(4)同种分子构成的物质化学性质,不同种分子构成的物质化学性质。
氧气具有助燃性,氧气和液氧都具有助燃性;氧气不具有可燃性;氢气具有可燃性。

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1.(24-25九年级上·广东肇庆·期中)“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学知识,用分子的观点回答下列问题:

(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明。
(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水,一段时间后烧杯B中液体变红,说明,烧杯C的作用是。
(3)图3玻璃管两端的棉球上分别蘸有等量的浓氨水和浓盐酸,浓盐酸与浓氨水均具有的性质是;观察到玻璃管内产生白烟是发生了(填“物理”或“化学”)变化。
2.用分子的特征解释下列事实:
(1)打气筒能将空气压入足球内
(2)食醋在空气中放置 一段时间后,醋的酸味会变淡
(3)酒精温度计的液柱随温度的升降而升降
(4)一滴水中有约1021个水分子
(5)20ml水和20ml酒精混合,所得混合液体的体积小于40ml
(6)湿衣服晾干了
(7)酒香不怕巷子深
█知识点三分子原子
1.分子
①概念:由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。
②解释:单个分子只能保持物质的性质,不能保持物质的性质。
物质的物理性质如颜色、状态、气味、沸点等宏观性质,是由大量分子聚集在一起表现的性质。
2.分子的构成
分子由构成
|
|
有些分子是由构成的 | 大多数分子是的 |
3.化学变化的实质

化学反应的微观实质:,。
例:过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气微观示意图:

4.原子:原子是中的最小粒子。
5.微观角度认识物质的组成和变化实质
以分子为例 | 宏观 | 微观 |
纯净物 | 如:氧气 | 氧气中只含有氧分子一种分子 |
混合物 | 如:空气 | 空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等 |
物理变化 | 如:水的三态变化 | ,水分子不改变,不同状态下的水转化只是水分子间隔的改变 |
化学变化 | 如:过氧化氢分解 | ,, 过氧化氢分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子 重新组合成水分子,氧原子重新组合成氧分子 |
6.分子和原子的比较
分子 | 原子 | |
相同点 | 1.质量和体积都很小;2.都在不停的运动;3.微粒间都有间隔;4.同种微粒,化学性质相同 | |
不同点 | 由分子构成的物质,分子是保持化学性质的最小粒子 | 原子是化学变化中的最小粒子 |
相互关系 | 分子可以分成原子,原子可以构成分子 | |
本质区别 | 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 | |
注意 | 分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;物质由哪种微粒构成,就由该微粒保持化学性质;分子不一定比原子大,分子只比构成它的原子大 |

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1.(24-25九年级上·上海松江·期中)下列微粒符号表示2个氧原子的是()
A.
B.
C.
D.
2.(24-25九年级上·湖北荆门·期中)从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不符的是
A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快()
B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大
C.液氧和氧气都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
D.过氧化氢分解生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
█知识点四原子的结构
1.原子的构成
原子中,原子核位于原子中心,原子的质量主要集中在上 ,原子核由和构成。
电子在原子核外高速无轨运动。所有原子都有原子核和核外电子,(如氢原子无中子)。

(1)原子核带电,(即)与(数值上等于核外电子数),电性,所以原子电性。
(2)原子中的等量关系: ===原子序数
(3)卢瑟福α粒子散射实验的解释

一束带正电的α粒子轰击金箔:
大多数α粒子穿透金箔——原子虽小,但原子内空间相对较大,而且电子质量很小 。
一小部分α粒子路径偏转——α粒子受到带正电的原子核的排斥,发生偏转,
说明原子内部有一微粒,该微粒的体积很小,带正电,即原子核。
极少数的α粒子反弹——α粒子撞到原子核被反弹,说明原子中心的原子核体积较小,但质量相对较大。
2.原子核外电子排布
1.核外电子排布规律
(1)核外电子无固定的运动轨迹,但有经常出现的区域,该区域叫做电子层,电子层由内而外总共分为7层,电子分层运动,电子优先排在离核较近的电子层,依次向外排布。
(2)第1层最多容纳个电子,第2层最多容纳个电子。
最外层电子数不超过个(只有1层的,电子不超过个)(每层最多容纳电子数2n2个,n为)

(3)原子结构示意图

(4)原子结构排布规律:
每一横排,相同,最外层电子数从左到右依次;
除稀有气体外,每一纵列,相同,电子层数从上到下依次。
3.原子结构和元素的化学性质关系

原子的化学性质主要取决于原子的最外层电子数
原子最外层电子数,化学性质一般。
注意:氦原子最外层2个电子,但属于相对稳定结构,与最外层8个电子的稀有气体原子化学性质相似,与最外层2个电子的其他原子化学性质不相似。

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1.(24-25九年级上·福建泉州·阶段练习)中国空间站梦天实验舱成功发射,梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间()
冷原子钟组。如图是锶的原子结构示意图及有关信息,下列说法正确的是

A.锶位于元素周期表的第二周期B.锶原子的中子数为 38
C.锶原子最外层有 2 个电子,比较容易失去D.锶的相对原子质量为 87.62g
2.(上海市浦东惠南学区2024-2025学年八年级下学期期末考试化学试题)海水中含有较多Mg元素,一个镁原子核内有12个中子,结合原子结构示意图,Mg的相对原子质量为。Mg原子易(选填“得到”或“失去”)最外层的(选填“质子”或“中子”或“电子”),形成带(选填“正”或“负”)电荷的离子。

█知识点五离子(原子团)相对原子质量
1.定义:叫离子。
2.形成过程:

阳离子:阴离子:
3.常见金属原子和非金属原子形成离子的过程

形成离子过程中,原子质子数不变,所以原子的种类不变;核外电子数改变,化学性质改变。
金属原子若失去最外层电子,则电子层数减少1层,非金属原子得到电子,电子层数不改变。
4.需要掌握的离子符号
氢离子;银离子;锌离子;铜离子;
铁离子;亚铁离子;氢氧根离子;硝酸根离子;
碳酸根离子;硫酸根离子;、铵根离子
5.离子符号的意义:
6.原子和离子的区别和联系

7. 相对原子质量
1.概念:以一种碳原子质量的1/12(1.66×10-27kg)为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar )。

“相对原子质量”是一个,单位为“ 1 ”,可。
相对原子质量不是实际质量,实际质量之比等于相对原子质量之比。构成原子的质子和中子的相对质量都约为1,电子质量忽略不计,
故近似算法:≈+
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1.(2024·山东济南·一模)以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,不正确的是()

A.①在化学反应中容易得到电子B.②性质稳定
C.③易形成阴离子D.④是Mg2+的结构示意图
2.(2025·四川成都·一模)已知碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,一种碘原子的质量约为2.11×10-25kg,则这种碘原子的相对原子质量是()
A.11B.56
C.127D.211

█知识点六元素元素周期表
1.定义:元素是(即)相同的一类原子的总称。
2.元素理解:
(1)不同元素的根本区别是不同;质子数决定元素的,同种元素的原子质子数一定。
(2)质子数,中子数的一类原子属于同种元素。(如C-12、C-13、C-14原子同属于碳元素)
(3)原子得失电子后形成离子,元素种类。(如钠原子Na、钠离子Na+属于同种元素)
(4)元素是一类原子的“总称”,是宏观概念,因此元素只讲,不讲。
辨析:具有相同质子数的微粒属于同种元素吗?
错误,如水分子H2O和氖原子Ne都具有10个质子,但不是同种元素。同种元素要求质子数相同且均是原子。
3.元素的含量分布
地壳中前五位:、、、、; 生物体内前五位:、、、、。
4.元素符号的意义
(1)宏观:
(2)微观:。
(3)特殊:,。
如:H:表示氢元素,一个氢原子;Fe:表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质。
(4),:。
如:5O:表示5个氧原子; 3Ne:3个氖原子。
5.元素与原子的比较

6.元素周期表
(1)发现了元素周期律并制作了元素周期表。
(2)原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同。===
(3)元素周期表:
有7个横行,18个纵行。每一个横行叫一个(共个周期),
每一个纵行叫一个(8,9,10三个纵行共同组成一个族)(共个族)。
排列规律:每周期从左往右依次为、、(第七周期例外)

(4)元素周期表每一格包含的信息:

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1.(2025·宁夏银川·一模)据报道,一种新型铝离子电池,比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能,未来,该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择,如图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息,下列说法不正确的是()

A.锂在周期表中位于第二周期B.铝的中子数为13
C.锂、铝两种元素都是金属元素D.铝原子失去电子成为Al3+
2.(2025·四川自贡·模拟预测)如图是元素周期表中部分元素的信息。

(1)由图可知,氟元素的相对原子质量是。
(2)青霉素(化学式为C16H18N2O4S )是一种能够治疗人类疾病的抗生素。
①在青霉素所含元素的原子中,含有相同电子层数的是 (填化学符号,下同),最外层电子数相同的是。
②请写出一种由氮、氢、氧元素组成的盐的化学式。
(3)请从结构和性质的角度分析,氩气可作焊接金属保护气的原因是。


█考点一分子、原子、离子
【例1】(24-25九年级上·陕西西安·期中)在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科的特点。
(1)①2H2O;②Mg2+;③Ar;④H2;⑤Hg;⑥N;⑦3O
以上只有微观意义的是(填序号)
(2)模型建构是研究微观粒子的科学思维方法。下图是研究原子结构历史上的一种模型。对下列图示理解正确的是_____(填字母)

A.甲的原子结构示意图为
B.乙和丙为同种元素
C.丙为相对稳定的结构
(3)回答有关以下微粒的问题

①a表示的粒子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。
②写出b与d构成的化合物的化学式。
③c表示的微粒所对应的元素在第周期。

【变式1-1】(24-25九年级上·四川成都·期中)下列关于分子、原子、离子的叙述中,正确的是()
A.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子本身没有改变
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.原子得到或失去电子后形成离子,离子不可能再变成原子
【变式1-2】(24-25八年级上·山东淄博·期末)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是()
A.原子,分子不带电,离子带电B.原子不能直接构成分子
C.原子得失电子变成离子D.分子、原子、离子是构成物质的基本粒子
█考点二粒子结构示意图
【例2】(2025·新疆·三模)下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题:

(1)图中各元素都属于元素周期表的第周期。
(2)硼原子结构示意图中的
、硼元素属于(填“金属”或“非金属”)。
(3)图中与镁元素化学性质相似的是(填元素符号)。
(4)氧原子在化学反应中通常易(填“得到”或“失去”)电子、形成 (填“阴”或“阳”)离子。
(5)图中元素属于同一周期的原因是各原子的___________(填字母)相同。
A.质子数B.中子数
C.电子层数D.最外层电子数

【变式2-1】(24-25九年级上·湖北襄阳·期中)下列说法中,错误的是
A.非金属元素的原子最外层电子数目一般多于或等于4个
B.任何原子核中都有质子和中子
C.钠离子的结构示意图为
D.原子是由原子核和核外电子构成的
【变式2-2】(24-25九年级上·重庆长寿·期中)对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断,正确的是()
①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④所含的质子数相等
A.①③④B.②③
C.①④D.③④
█考点三元素周期表
【例3】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下列信息回答问题。

(1)分析原子结构示意图,得出的下列规律中,正确的是___________(填字母)。
A.同一周期中各元素原子的电子层数相同
B.同一周期中从左到右各元素原子的最外层电子数依次增加
C.同一族中各元素原子的最外层电子数相同
(2)如图是元素周期表的一部分,第15号元素是(填元素名称),该元素处于第周期。
(3)具有相同质子数和不同中子数的同一元素的不同原子互称同位素。氘和氚是制造氢弹的原料,氘原子和氚原子的质子数均为1,中子数分别为1和2,则它们(填“是”或“不是”)同位素。

【变式3-1】(2025·安徽芜湖·三模)近日,我国企业成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料,标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。如图是其元素的部分信息()

A.碳元素只能形成二种单质
B.铁是地壳中含量最多的金属元素
C.一个钨原子的质量为183.84g
D.碳、铁、钨的原子核外电子数依次增加
【变式3-2】(2025·江苏盐城·模拟预测)氮氧镓是制造芯片的材料之一、镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是()

A.镓元素在周期表中位于第三周期B.Ga只可以表示镓单质
C.图中X的数值是8D.镓元素的相对原子质量是69.72g
█考点四结构决定性质的思想
【例4】(2025·山东临沂·模拟预测)下面是部分元素原子或离子的结构示意图,请结合下图回答:

(1)上述粒子中最易得到电子的是 ,(填序号,下同)属于阳离子的是 ,化学性质相似的是 。
(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有。
(3)E 的化学性质(填“活泼”或“不活泼”) 。

【变式4-1】(2023·四川雅安·一模)有关元素的说法中正确的是()

A.汞的相对原子质量是200.6g
B.①④具有相似的化学性质
C.①③具有相似的化学性质
D.汞的质子数为80,且该元素为非金属元素
【变式4-2】(24-25九年级上·四川广安·期中)根据下列粒子结构示意图,回答问题。

(1)A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是(填序号),若D为离子,其化学符号为。
(2)C所示粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子形成离子。其离子符号是。
(3)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是(填序号)。


1.(2025·河北·模拟预测)干冰升华吸热,在生活生产中有广泛用途。干冰升华过程中,其分子发生的变化为()
A.间隔增大B.种类改变
C.数目改变D.体积变大
2.(24-25九年级下·广东云浮·期中)保持氢气化学性质的最小粒子是()
A.HB.H+C.H2D.2H
3.(2025·湖南长沙·二模)硒元素是人体必须的微量元素,有防癌、抗癌的作用。根据如图信息,判断下列说法合理的是()

A.硒元素属于金属元素
B.硒原子易失去电子
C.硒原子核内有34个质子
D.硒原子的相对原子质量为
4.我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,下列说法错误的是()
A.这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段
B.这两个汉字是目前世界上最小的汉字
C.该操作说明原子是最小粒子不能再分
D.上述操作中只发生了物理变化
5.从以下微观示意图中得到的结论正确的是()

A.变化:Ⅰ是物理变化
B.分类:①是纯净物,②是混合物
C.结构:②③分子结构相同
D.条件:Ⅰ、Ⅱ变化时需要的条件相同
6.下面关于分子和原子的叙述正确的是()
A.物质只能由分子构成B.分子和原子都在不停运动
C.分子的质量比原子大D.苯与硅都是由分子构成的
7.(23-24九年级上·河北邯郸·期中)下列说法错误的是()
A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数
B.钠离子核外有两个电子层
C.每一周期元素的原子中,从左至右最外层电子数逐渐增多
D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子,其离子符号是
8.(2025·河北保定·二模)图所示是元素、微观粒子与物质之间的关系图。下列对X、Y、Z的判断正确的是()

A.元素、原子、分子B.原子、元素、分子
C.元素、分子、原子D.分子、元素、原子
9.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)下列粒子结构示意图中表示原子的是()
A.
B.
C.
D.
10.(24-25九年级上·广西钦州·期中)已知M2+离子核外有n个电子,则该元素的原子核内质子数为()
A.nB.n+2C.
D.

11.(24-25九年级上·全国·单元测试)下列有关粒子的说法中正确的是()
A.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
B.原子得到电子后带正电荷
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.原子核都是由质子和中子构成的
12.(2025·黑龙江绥化·模拟预测)《天工开物》记载“凡火药以硝石硫黄为主,草木灰为辅”,硫元素的相关信息如图,以下有关说法错误的是()

A.硫元素属于非金属元素
B.硫原子的核外电子数为16
C.硫元素位于元素周期表第三周期
D.碳12原子质量为a,则硫原子质量为32.06a
13.(2025·江苏南京·二模)氯化钠是由离子构成的,氯化钠中阳离子的结构示意图是()
A.
B.
C.
D.
14.(2025九年级·贵州·一模)下列各图中“
”和“
”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()
A.
B.
C.
D.
15.(2025·辽宁抚顺·模拟预测)化学用语是学习化学的工具,选项表示两个铝离子的是()
A.2AlB.2Al3+C.Al3+D.2Al2+
16.(24-25八年级下·上海嘉定·期末)保持水的化学性质的微观粒子是()
A.氢原子B.水分子C.水原子D.氧原子
17.(24-25九年级上·四川内江·期中)元素R的相对原子质量为m,能形成核外有x个电子的Rn-离子,则R原子的核内中子数()
A.m+n+xB.m-n+x
C.m+n-xD.m-n-x
18.(2025·山西·中考真题)氢气与氧气反应的微观示意图如下。分析变化过程,其中表述正确的是()

A.微观粒子中有氢分子B.微观粒子模型均为原子
C.微观粒子结构均未改变D.微观粒子数目均未改变
19.(24-25九年级上·甘肃庆阳·期中)下列有关分子、原子、离子说法不正确的是()
A.阳离子一定带正电荷
B.分子最大,原子次之,离子最小
C.原子得到或失去电子变成离子,离子也能变成原子
D.分子、原子、离子都能直接构成物质
20.(24-25八年级下·湖南株洲·期中)下列关于元素的说法中,错误的是()
A.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
B.地壳中含量最多的元素是氧元素
C.不同种元素的本质区别是质子数不同
D.元素的种类由原子的最外层电子数决定
21.(2025·陕西西安·模拟预测)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:

(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的粒子是。
(2)图2中选项表示镁原子结构示意图,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子。
(3)图2中表示相对稳定结构的选项有。
(4)图2中A粒子得电子后形成的离子符号为。
(5)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为。
22.为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题。某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”。
【查阅资料】①酚酞溶液遇到浓氨水会变成红色。
②浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,氨气有刺激性气味、有毒,氨气还能与水反应生成氨水。
【实验方案一】如图1所示。

(1)观察到的实验现象是;微观解释是。
【实验方案二】如图2所示。
图1是按课本单元练习进行的一个化学实验,但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(2)进行操作b时观察到的现象是。
(3)由此可以得到的实验结论是①;②。
【实验方案三】如图3所示。
用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
(4)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右(提示:氨气和氯化氢气体相遇生成白烟氯化铵),说明(填“氨分子”或“氯化氢分子”)运动的快。
【实验结论】
(5)上述实验证明,分子是不断运动的,且分子的运动速率与有关。(写出一点即可)。
23.完成下列问题。
(1)已知某粒子符号为
,其核外电子数为n,则其质子数为。
(2)一个
中所含电子数为。
(3)已知一个氧原子的质量为akg,一个碳-12原子的质量为bkg,求氧原子的相对原子质量。(写出计算过程)。

