2027年高考英语名词性从句一轮复习导学案
- 2026-10-06 15:38:24
2027年高考英语名词性从句一轮复习导学案
同学们,名词性从句是高考语法填空的"常驻嘉宾",几乎年年出场;可它也是"一看就会、一做就错"的重灾区。我教了这么多年高三,见过太多孩子把引导词表背得滚瓜烂熟,一到真句子里照样填错。毛病出在哪儿?出在没先问一句:这个从句在主句里到底干什么活?
这份导学案,咱们不搞大而全,就练一个核心本事——三步定位法。三步走完,引导词自己会跳出来。每道题后面都附了详细解析,做完先自己想,再对照解析看思路差在哪儿。
环节 | 你要完成的事 | 完成标志 |
课前诊断 | 5 道题摸底,找出薄弱考点 | 5 分钟做完,知道错在哪儿 |
三步定位法 | 学会"先判断类型、再选引导词" | 拿到句子能说出判断过程 |
分考点逐个过 | 四兄弟的家规逐条过 | 每个考点练习全对 |
高频错点急救站 | 踩一遍六个坑 | 能说出每个坑的"错因" |
三级闯关 | 真题、联考、原创各来一轮 | 正确率 80% 以上 |
读写转化 | 把句型变成作文加分句 | 能仿写两句以上 |
一、课前诊断:先摸摸底
别急着往下翻。这 5 道题都是原创,不难,但每个考点都戳一下。做错哪道,后面就重点看哪个考点。
1. ___ he will attend the graduation ceremony is still unknown.(主语从句)
【答案】Whether
【解析】第一步,判断从句类型:从句位于句首、作主句主语,是主语从句。第二步,分析成分:从句"he will attend the graduation ceremony"主谓宾齐全,不缺成分。第三步,确定引导词:句意表"是否"——他是否会参加毕业典礼还未知。主语从句位于句首表"是否",只能用 Whether,不能用 if。
2. The teacher asked us ___ we had finished our reading report on time.(宾语从句)
【答案】whether / if
【解析】第一步,asked 后接双宾语,us 是间接宾语,从句是直接宾语——宾语从句。第二步,从句"we had finished our reading report on time"成分齐全。第三步,句意表"是否"——老师问我们是否按时完成了阅读报告。宾语从句中表"是否",whether 和 if 均可。
3. The reason why he failed the driving test is ___ he was too nervous.(表语从句)
【答案】that
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句"he was too nervous"成分齐全、意思完整。第三步,用 that 引导。注意:The reason is that... 是固定句型,that 不能换成 because。
4. We haven't received the news ___ the sports meeting will be put off because of the storm.(同位语从句)
【答案】that
【解析】第一步,news 后接从句说明"消息"的具体内容——同位语从句。第二步,从句"the sports meeting will be put off..."成分齐全。第三步,that 只起连接作用、不作成分、不能省略。
5. Do you know ___ the school library opens every day?(引导词+语序)
【答案】when
【解析】第一步,know 后接宾语从句。第二步,从句"the school library opens every day"主谓齐全,但缺时间状语——每天什么时候开门。第三步,缺时间状语用 when。注意从句用陈述语序。
对完答案,错两道以上的,把"三步定位法"那一节重读一遍再往下走;全对的,可以直接跳到考点部分,但做题时也别跳过判断步骤——粗心往往就藏在"我觉得"里。
二、先认人:名词性从句四兄弟
(一)什么叫名词性从句
一句话:在主句里当"名词"用的从句,就叫名词性从句。名词在句子里能干什么活——当主语、当宾语、当表语、当同位语——它就能干什么活。所以名词性从句分成四兄弟:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
(二)四兄弟一览表
从句类型 | 在主句中的位置 | 例句 | 翻译 |
主语从句 | 主语位置 | What he said is true. | 他说的是真的。 |
宾语从句 | 动词或介词之后 | I know that he is right. | 我知道他是对的。 |
表语从句 | 系动词之后 | The trouble is that we have no time. | 麻烦在于我们没有时间。 |
同位语从句 | 抽象名词之后 | The news that we won excited everyone. | 我们获胜的消息让大家很兴奋。 |
(三)口诀①:先认兄弟
名词性从句四兄弟,主宾表同位;从句在主句里站岗,当的什么官,就叫什么名。 |
老师的话:判断类型是做题的第一步,也是最后一步。类型判断错了,引导词必错。这一条,多少尖子生栽过跟头。
(四)小练:只判断类型,不选词
1. ___ he got the first prize made his parents proud.( )
【答案】主语从句
【解析】从句"___ he got the first prize"位于句首,作主句谓语 made 的主语,因此是主语从句。
2. My idea is ___ we should plant more trees on campus.( )
【答案】表语从句
【解析】从句位于系动词 is 之后,说明主语 idea 的内容,因此是表语从句。
3. We all heard the news ___ our class won the basketball match.( )
【答案】同位语从句
【解析】从句跟在抽象名词 news 之后,说明"消息"的具体内容,因此是同位语从句。
三、再选词:三步定位法
本节是全讲的灵魂,慢点读。
(一)三步定位法
拿到一个带空的从句,别急着背表,先问自己三句话:
第 1 步:从句里缺不缺成分?(主、宾、表、定语、状语,缺一样都算缺)
第 2 步:缺的是哪个成分?指人还是指物?
第 3 步:如果成分齐全,句意完整吗?表不表"是否"?
把三步走完,引导词的范围就锁死了。判断路径看这张表:
从句情况 | 用哪个引导词 | 例句 |
缺主语/宾语/表语,指物 | what / whatever | I don't know what he said. |
缺主语/宾语,指人 | who / whom / whoever | Whoever comes is welcome. |
缺定语(谁的/哪一个) | whose / which / what | Do you know whose bag this is? |
缺地点状语 | where | This is where I live. |
缺时间状语 | when | I remember when we first met. |
缺原因状语 | why | That's why he left early. |
缺方式/程度状语 | how | Do you know how he did it? |
成分齐全、意思完整 | that(无词义,不作成分) | I believe that he is honest. |
成分齐全、意思不完整(表"是否") | whether / if | I wonder whether he will come. |
(二)口诀②:三步定位
引导词,别发愁,三步走来不用背:一看成分缺不缺;二看缺啥补啥词——物用 what,人用 who,定语 whose,状语 where、when、why、how 各就位;三看齐全意完否——意完整,that 白板来把关;意未完,是否 whether/if 来探路。 |
(三)真题拆解示范:看老师怎么走三步
示范 1(2021·新高考Ⅰ卷·语法填空)
Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles' song "The Long and Winding Road". ___ is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes.
【答案】What
【解析】第一步,从"___ is so breathtaking"到第二个 is 前,整个部分作主句的主语——主语从句。第二步,从句里 is 缺主语,指事物。第三步,缺主语、指物——what。句首位置,大写。这句考的是"从句缺主语"这个最经典的坑,每年都有孩子填成 that——that 不当成分,撑不起这个位置。
示范 2(2022·浙江1月卷·语法填空)
Cobb, for her part, started to ask conference organizers who invited her to speak ___ she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed.
【答案】whether / if
【解析】第一步,ask 后面跟的是宾语从句。第二步,从句"she could do so remotely"主谓齐全,不缺成分。第三步,意思不完整——她能不能远程参会?表"是否"——whether/if。
示范 3(2023·新高考Ⅱ卷·语法填空)
They also need to be ready to give interviews in English with international journalists. This is ___ they need an English trainer.
【答案】why
【解析】第一步,is 后面是表语从句。第二步,从句主谓宾齐全,不缺成分。第三步,意思完整,但缺了"为什么"这层意思——前文说他们要用英语接受采访,所以"这就是他们需要英语培训师的原因"——why。
示范 4(2024·新高考Ⅱ卷·语法填空)
If most of their customers are happy to buy larger quantities, that's ___ they'll promote.
【答案】what
【解析】第一步,that's 后面是表语从句。第二步,promote 是及物动词,后面缺宾语——推广什么?第三步,缺宾语、指事物——what。
示范 5(原创·主语从句)
___ impresses visitors most about the ancient town is the well-preserved traditional architecture and the slow pace of life.
【答案】What
【解析】第一步,从"___ impresses visitors most"到is前,整个部分作主句主语——主语从句。第二步,从句里impresses缺主语,指事物(给游客留下最深印象的东西)。第三步,缺主语、指物——what。句首大写。这道题考的是主语从句缺主语,和黄山那道题(示范1)考点一致,但换了文化语境,练的是举一反三。
(四)老师的话
这三步刚开始走起来慢,但练上二三十道,就是肌肉记忆了。做题时哪怕心里已经有答案,也要把三步默走一遍——省这一步,就是给粗心留门。
四、分考点逐个过
(一)考点一:主语从句
1. 家规三条:
① 从句在主句的主语位置,就是主语从句。
② 位于句首表"是否",只能用 Whether,不能用 if。
③ 主语从句作主语,谓语动词一般用单数。
考频提醒:近年高考里,主语从句最爱考 what(缺主语/宾语)和 it 作形式主语,whether 句首也常考。2025年备考重点关注 what 引导的主语从句和 it 作形式主语的固定句型。
2. it 作形式主语——高频考法,四种句型记牢:
句型 | 例句 |
It + be + 形容词 + that 从句 | It is important that we should protect the environment. |
It + be + 名词 + that 从句 | It is a pity that you missed the lecture. |
It + be + 过去分词 + that 从句 | It is reported that a new subway line will be built. |
It + 特殊动词 + that 从句 | It seems that everyone enjoys the party. |
主语从句怕头重,it 打头阵来站岗;真正主语后边排,谓语单数记心上。 |
3. 分层练习:
(1)(2020·江苏卷)It is not a problem ___ we can win the battle; it's just a matter of time.
【答案】whether
【解析】第一步,it 作形式主语,真正主语是后面的从句——主语从句。第二步,从句"we can win the battle"成分齐全。第三步,句意表"是否"——我们能否打赢这场仗不是问题。用 whether。
(2)(原创)___ the school library will stay open during the National Day holiday remains unknown.
【答案】Whether
【解析】第一步,从句位于句首作主句主语——主语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,句意表"是否"——图书馆国庆期间是否开放还未知。主语从句在句首表"是否",只能用 Whether,不能用 if。
(3)(原创)___ breaks the reading-room rules will be asked to leave at once.
【答案】Whoever
【解析】第一步,从句位于句首作主句主语——主语从句。第二步,从句缺主语、指人。第三步,意为"无论是谁"——whoever。注意不能用 who(who 侧重"谁",whoever 侧重"无论谁",此处表泛指)。
(二)考点二:宾语从句
1. 家规三件事(重点中的重点):
① 陈述语序:疑问词+主语+谓语。宾语从句不是疑问句,语序不能倒。这是全章出错率最高的一条。
② 时态呼应:主句是过去时,从句一般用过去的相应时态;客观真理永远用一般现在时。
③ 引导词 that:宾语从句中常省略;但 it 作形式宾语时,that 不能省。
说句实话,语序这一条,我每届都强调,每届都有人栽。考试时凡是看到从句里有"疑问词+助动词提前"的,先打个问号。
考频提醒:宾语从句是名词性从句里考得最多的,what、whether/if、how、where 轮着来,语序和时态是两大失分点。近年真题里介词后接宾语从句的考频在上升,要重点练。
2. it 作形式宾语——四类结构:
结构 | 例句 |
find / think / consider / make + it + 形容词/名词 + that 从句 | We find it necessary that everyone should attend the meeting. |
hate / like / dislike / appreciate + it + that 从句 | I appreciate it that you lent me the book. |
see to / depend on / rely on + it + that 从句 | See to it that all the lights are turned off before you leave. |
take it for granted / owe it to sb. + that 从句 | He took it for granted that he would be invited. |
3. 虚拟语气提醒:suggest, advise, request, require, demand, order, insist 等后面的 that 从句,用 (should)+动词原形。写作最爱考,后面急救站再细说。
宾语从句三件事,陈述语序别颠倒;时态呼应看主句,that 该省就省别死扛。 |
4. 分层练习:
(1)(2022·北京卷)It's easy to explain how we determine ___ smells are dangerous or not.
【答案】whether
【解析】第一步,determine 后接宾语从句。第二步,从句"smells are dangerous"成分齐全。第三步,句末有 or not,且与 or not 直接相连表"是否"——只用 whether,不用 if。
(2)(原创)Do you know ___ our head teacher said at the class meeting yesterday?
【答案】what
【解析】第一步,know 后接宾语从句。第二步,从句缺宾语——班主任说了什么?第三步,缺宾语、指事物——what。
(3)(2023·湖北高三4月调研)Li also said at the news conference on Monday ___ China's planted forest conservation area has reached 87.6 million hectares, ranking No.1 in the world.
【答案】that
【解析】第一步,said 后接宾语从句。第二步,从句成分齐全、意思完整。第三步,用 that 引导(口语中可省略)。
(三)考点三:表语从句
1. 家规四条:
① 位于系动词(be, seem, look, remain 等)之后。
② that 引导表语从句不能省略——和宾语从句正相反。
③ 表"是否"用 whether,不用 if。
④ because 表原因(This is because...),why 表结果(This is why...);"The reason is that..."是固定搭配,绝不用 because 顶替。
考频提醒:表语从句里 why 和 what 最常考,The reason is that... 几乎每年模拟卷都有。This is because... 和 This is why... 的区别也是高频考点。
表语从句蹲 be 后,that 千万别弄丢;whether 表是否,as if 好像演电影;because 说原因,why 讲结果,The reason is that 最顺手。 |
2. 分层练习:
(1)(2021·天津卷)What puzzles Lily's friends is ___ she always has so many crazy ideas.
【答案】why
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句"she always has so many crazy ideas"成分齐全。第三步,句意是"朋友们不明白她为什么总有这么多奇思妙想",缺原因——why。
(2)(原创)The reason why he was late for the morning reading is ___ he missed the first bus.
【答案】that
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句成分齐全、意思完整。第三步,The reason is that... 是固定句型,that 不能换成 because。
(3)(原创)The question is ___ we can finish the cleaning before the check at eight o'clock.
【答案】whether
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,句意表"是否"——问题是我们能否在检查前打扫完。表语从句表"是否"用 whether,不用 if。
(四)考点四:同位语从句
1. 家规两条:
① 跟在抽象名词后,说明这个名词的具体内容。常见的"被修饰大户":advice, belief, doubt, fact, hope, idea, information, message, news, order, problem, promise, question, suggestion, truth, wish 等。
② 同位语从句的 that 只起连接作用,不作成分、不能省略。
考频提醒:同位语从句最爱考 that,evidence、belief、news、fact 后面跟 that 是高频组合。近年真题里 evidence 后接 that 出现过多次,要记牢。
2. 和定语从句怎么分?一句话:看 that 在从句里干不干活。
that 在从句中作成分(主语或宾语)=定语从句;that 不作任何成分、只传话=同位语从句。判断小技巧:把 that 去掉,从句成分依然完整,就是同位语从句;缺了成分,就是定语从句。
同位从句表内容,that 白板只传话;定语从句修饰词,that 上岗当成分。一个只管站岗传话,一个还要亲自干活。 |
3. 分层练习:
(1)(2019·新课标Ⅰ卷)While they are rare north of 88°, there is evidence ___ they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada.
【答案】that
【解析】第一步,evidence 后接从句说明"证据"的内容——同位语从句。第二步,从句"they range all the way..."成分齐全。第三步,that 不作成分、只起连接作用,不能省略。
(2)(2024·四川成都模拟)But on a Christmas night an old woman shook my belief ___ such a glib response could smooth over any difficulty while dealing with other human beings.
【答案】that
【解析】第一步,belief 后接从句说明"信念"的内容——同位语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,that 引导同位语从句。
(3)(原创)The news ___ our school will hold its 100th anniversary celebration next month excites every student.
【答案】that
【解析】第一步,news 后接从句说明"消息"的内容——同位语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,that 引导同位语从句。
五、高频错点急救站:六个坑,踩过的都懂
每个坑先看错例,再想错因,最后记口诀。别只当笑话看——这些错例都是历年真题和作业里真实出现过的。
(一)坑 1:that 还是 what
错例:I don't know that he will do next.
错因:that 在从句中不作成分、无词义;而 do 后面缺宾语,需要 what("……的事")。
正解:I don't know what he will do next.
that 白板无词义,what 缺成分有词义;"……的东西/事情",找 what 没错。 |
(二)坑 2:whether 还是 if
错例①:If it is true remains a question.(主语从句在句首,只能用 Whether)
错例②:There is some doubt about if he can come.(介词后用 whether)
错例③:He asked me if or not I agreed.(if 不能直接跟 or not,只用 whether)
正解③:He asked me whether or not I agreed.
句首、介词后、表语同位,whether 独挑大梁;if 只在宾语从句当替补,碰到 or not 紧相连,还得 whether 上。 |
(三)坑 3:同位语从句还是定语从句
错例:The news which our team won the game made us excited.
错因:which 在从句中不作成分,也无意义——它撑不起这个位置。从句"our team won the game"完整,是 news 的内容,用 that。
正解:The news that our team won the game made us excited.
想进阶的记住:如果是"the news which he told me",which 在从句中作 told 的宾语,那才是定语从句。
(四)坑 4:宾语从句语序
错例:I don't know where is he from.
错因:把疑问句语序搬进了从句。
正解:I don't know where he is from.
提醒:从句永远是"疑问词+陈述语序"。
(五)坑 5:宾语从句时态呼应
错例:He said that he will come to the party.
错因:主句 said 是过去时,从句要用过去的相应时态。
正解:He said that he would come to the party.
例外:客观真理不变时态——The teacher said that the earth goes around the sun.
(六)坑 6:suggest 后的虚拟语气
错例:I suggested that he went to see a doctor at once.
错因:suggest / advise / request / require / demand / order / insist 后的 that 从句用 (should)+动词原形。
正解:I suggested that he (should) go to see a doctor at once.
六、三级闯关:真题·联考·原创
这一节是"验收",做完对答案,正确率 80% 以上算过关。每道题都有详细解析,先自己做,再对照。
(一)A 组 高考真题回炉
1.(2020·浙江卷)Over thousands of years, they began to depend less on ___ could be hunted or gathered from the wild, and more on animals they had raised and crops they had sown.
【答案】what
【解析】第一步,介词 on 后接宾语从句。第二步,从句缺主语——什么能被猎取或采集?第三步,缺主语、指事物——what。
2.(2021·北京卷)The poor woman wasn't able to give him any information about ___ she lived.
【答案】where
【解析】第一步,介词 about 后接宾语从句。第二步,从句"she lived"主谓齐全,但缺地点状语——她住在哪儿。第三步,缺地点状语用 where。
3.(2022·新高考Ⅱ卷)"He saved my son's life," said Mrs. Brown. "I don't know ___ to thank him."
【答案】how
【解析】第一步,know 后接"疑问词+不定式"结构,相当于宾语从句的省略形式。第二步,不定式 to thank him 不缺宾语(him 已是宾语),缺方式状语——如何感谢他。第三步,缺方式状语用 how。
4.(2025·北京卷)The truth, though, is ___ could be guessed — there's never anyone else here.
【答案】what
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句缺主语——什么能被猜到。第三步,缺主语、指事物——what。句意:"不过,真相正如所料——这里从来没有别人。"
5.(2021·天津卷)What puzzles Lily's friends is ___ she always has so many crazy ideas.
【答案】why
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,句意是"朋友们不明白她为什么总有这么多奇思妙想",缺原因——why。
(二)B 组 各地联考热身
1.(2023·济宁高考模拟)The belief behind it is ___ illness and pain occur because of blocked energy (or Qi) in the body.
【答案】that
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句"illness and pain occur because of..."成分齐全、意思完整。第三步,用 that 引导,that 不能省略。
2.(2023·重庆联考)But there is some debate over ___ it was NOLA or Mobile, Alabama that had the first Mardi Gras back in the 1700s.
【答案】whether
【解析】第一步,介词 over 后接宾语从句。第二步,从句是强调句型 it was...that...,成分齐全。第三步,句意表"是否"——是新奥尔良还是莫比尔先有狂欢节?介词后表"是否"只用 whether,不用 if。注意别被强调句型干扰。
3.(2023·山东淄博三模)When kids take the initiative and finish a task, they feel proud of ___ they have undertaken.
【答案】what
【解析】第一步,介词 of 后接宾语从句。第二步,从句缺宾语——undertake(承担)的对象是什么?第三步,缺宾语、指事物——what。
4.(2023·黄冈中学5月二模)Discoveries made during the latest excavation of Pit No.1 at the Mausoleum of Qinshihuang, China's first emperor, have allowed Chinese archaeologists to gain more insight into ___ the world-famous Terracotta Warriors and their weapons were made.
【答案】how
【解析】第一步,介词 into 后接宾语从句。第二步,从句"the Terracotta Warriors and their weapons were made"成分齐全,但缺方式状语——兵马俑和武器是如何制造的。第三步,缺方式状语用 how。
5.(2024·福建泉州质检)One of the most difficult realities about the teaching profession is ___ we seldom know if we have made a difference.
【答案】that
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句"we seldom know if we have made a difference"成分齐全、意思完整(if 引导的是 know 后的宾语从句,不影响外层)。第三步,用 that 引导表语从句。
(三)C 组 原创新题演练
1. ___ the school will open a new language lab this term has been confirmed by the headmaster.
【答案】Whether
【解析】第一步,从句位于句首作主句主语——主语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,句意表"是否"——学校这学期是否会开新语言实验室已被校长确认。主语从句在句首表"是否",只能用 Whether。
2. Our head teacher told us ___ the spring outing would be put off because of the heavy rain.
【答案】that
【解析】第一步,told 后接双宾语,us 是间接宾语,从句是直接宾语——宾语从句。第二步,从句成分齐全、意思完整。第三步,用 that 引导(口语中可省略)。
3. The question is ___ the new plan will work in practice.
【答案】whether
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,句意表"是否"——问题是新计划在实践中能否奏效。表语从句表"是否"用 whether,不用 if。
4. I have no idea ___ he managed to recover from the injury so quickly.
【答案】how
【解析】第一步,have no idea 后接同位语从句,说明 idea 的内容。第二步,从句"he managed to recover..."成分齐全,但缺方式状语——他是如何这么快恢复的。第三步,缺方式状语用 how。
5. ___ you have learned from this activity will benefit you for a lifetime.
【答案】What
【解析】第一步,从句位于句首作主句主语——主语从句。第二步,从句缺宾语——learn 的对象是什么?第三步,缺宾语、指事物——what。句首大写。
6. The teacher made it clear ___ every student should hand in the summer reading notes next Monday.
【答案】that
【解析】第一步,made it clear 中 it 是形式宾语,真正宾语是后面的从句——宾语从句。第二步,从句成分齐全、意思完整。第三步,it 作形式宾语时,that 不能省略。
7. Do you know ___ the English speech contest will be held, in the lecture hall or on the playground?
【答案】where
【解析】第一步,know 后接宾语从句。第二步,从句"the contest will be held"成分齐全,但缺地点状语——后半句"在报告厅还是操场"提示地点。第三步,缺地点状语用 where。
8. My suggestion is ___ we (should) set up a book-sharing corner in our classroom.
【答案】that
【解析】第一步,is 后接表语从句。第二步,从句成分齐全。第三步,suggestion 后的表语从句用虚拟语气 (should)+动词原形,引导词用 that。
七、读写转化:把名词性从句变成作文加分句
语法填空不是终点,写作才是提分的大头。这一节每个句型都是高考真题写作里反复出现的。
句型 | 例句 | 提醒 |
主语从句开篇 | What matters most is that we should take action at once. | 谓语用单数 |
宾语从句承接 | I firmly believe that everyone can make a difference. | 陈述语序 |
表语从句点题 | The reason is that... / This is why... | that 不省;reason 后不用 because |
同位语从句表态 | the news / fact / idea that... | that 不省、不作成分 |
虚拟语气提建议 | I suggest that we (should) ... | 从句用动词原形 |
附录:全讲口诀总表(考前必背)
考前翻三遍,比临时抱佛脚强十倍。
编号 | 口诀 | 适用场景 |
口诀① | 名词性从句四兄弟,主宾表同位;从句在主句里站岗,当的什么官,就叫什么名。 | 判断从句类型 |
口诀② | 引导词,别发愁,三步走来不用背:一看成分缺不缺;二看缺啥补啥词——物用 what,人用 who,定语 whose,状语 where、when、why、how 各就位;三看齐全意完否——意完整,that 白板来把关;意未完,是否 whether/if 来探路。 | 选择引导词 |
口诀③ | 主语从句怕头重,it 打头阵来站岗;真正主语后边排,谓语单数记心上。 | 主语从句 |
口诀④ | 宾语从句三件事,陈述语序别颠倒;时态呼应看主句,that 该省就省别死扛。 | 宾语从句 |
口诀⑤ | 表语从句蹲 be 后,that 千万别弄丢;whether 表是否,as if 好像演电影;because 说原因,why 讲结果,The reason is that 最顺手。 | 表语从句 |
口诀⑥ | 同位从句表内容,that 白板只传话;定语从句修饰词,that 上岗当成分。 | 同位语与定语从句辨析 |
口诀⑦ | that 白板无词义,what 缺成分有词义;"……的东西/事情",找 what 没错。 | that 与 what 辨析 |
口诀⑧ | 句首、介词后、表语同位,whether 独挑大梁;if 只在宾语从句当替补,碰到 or not 紧相连,还得 whether 上。 | whether 与 if 辨析 |