28考研:上课记的笔记,和考研要的笔记不是一回事

大三还在正常上课，很多人顺手就把「记笔记」当成了备考动作。但课堂笔记的目标是应付这学期的考试，考研笔记的目标是让你半年后还能自己看懂。目标不一样，记法就不该一样。

课堂笔记 vs 考研笔记

课堂笔记追求「全」：老师讲的都记下来，考前翻一遍就够用。考研笔记追求「能用」：它要在你已经忘干净之后，把你快速拉回当时的理解。所以考研笔记不抄课本，也不抄讲义，只记三类内容。两者的差别，其实在落笔那一刻就定了：你写的时候，想的是这学期期末的那场考试，还是明年这个时候的自己。

只记这三类

第一类是没懂的。课上、书上卡住你的那个点，用自己的话写一句「我当时卡在哪」，而不是把答案抄一遍。第二类是易错的。做错的题只记错因，不抄整道题。第三类是能复用的。公式推导、答题结构、常用句，整理成一张能反复看的卡。判断标准只有一条：三个月后翻开，你还看得懂吗。看得懂，就是合格的考研笔记。

今晚动作：给笔记分两本

打开你现在用的笔记本，从今天起分成两本：一本继续记课堂内容，另一本只写上面三类。第二本的第一页，先写下今天卡住你的一个问题。不用追求版面好看，追求的是三个月后你还能复原当时的思路。如果嫌两本麻烦，也可以在一本笔记本里用一张便签做区分，关键是让「以后要用的内容」和「当堂记录」分开走。

你的笔记现在是「抄得满」还是「用得上」？评论区说说你的记笔记习惯，我挑常见的问题一起看看怎么改。  

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