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一轮复习之语用题之语病知识汇总

  • 2026-10-19 05:50:38
一轮复习之语用题之语病知识汇总

搭配不当

现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。

(一)主干成分搭配不当

常见病因

病例诊治

主谓搭配不当

  主要表现为谓语不能来陈述主语,有时主语或谓语由并列短语充当,其中一部分不搭配。

如:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。

分析:“速度”不能“扩大”,多主语和单一谓语不能完全搭配。超然客公众号

1.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。

分析:主谓搭配不当,“呈现”意为“显出;露出”,多是直接看到的,多用于事物本身,与上文“内涵”“精神”这样抽象的概念不搭配。

2.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。

分析:主语“创业大街”与谓语“启动”搭配不当。

动宾搭配不当

  一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分,谓语动词和宾语中心语间隔很远,这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。

如:成千上万的志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。

分析:谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配,应将“完成”改为“实现”。

二是当一个谓语动词后面带有两个(或两个以上)宾语时,其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。

或者当两个(或两个以上)谓语动词带有一个(或多个)宾语时,有时会出现某一谓语动词和宾语搭配不当。

如:中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时间内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。

分析:谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配,“力度”可以“增大”,但“筹码”只能“增加”。

3.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。

分析:“经历”和“任务”搭配不当,“经历”可改为“执行”。

4.市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。

分析:“引导”与后面“顽疾和陋习”搭配不当,应删掉“和引导”。

主宾搭配不当

  有的是同一个句子的主宾搭配不当,如:“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

分析:句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。

有的则是在第一个句子中搭配恰当,但在第二个句子中则改换了主语,致使主宾搭配不恰当,如:当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。

分析:第二个句子的主语换成了“这个时代”,致使原句“世界”与“时代”主宾搭配不当。

5.国产大飞机C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。

分析:“大型客机”与“工程”不搭配,应将“工程”改成“运输工具”。

6.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。

分析:“是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩”的主语是“京剧”,而不是“审美情趣和艺术品位”。可将“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有独特的审美情趣和艺术品位”。

(二)枝叶成分搭配不当

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补语与中心语搭配不当

  如:同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

分析:一动与多补不能全相搭配,“打扫”和“整整齐齐”不搭配。

除了常规的动补搭配不当外,本类型主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述,“倍”只能用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零,更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德熙主编的《语法修辞讲话》中说:“说到减少,只能说减少几分之几,不能说减少几倍。”)

如:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。

分析:倍数词使用不当,表缩短、降低、减少只能用分数。

7.他的立场站得不牢,界限划得不清。

分析:补语“牢”与“站”搭配不当,“牢”应改为“稳”。

8.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。

分析:最后的“10倍”是补充说明“缩短”的时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合逻辑,因此应把“10倍”改为“十分之九”。

定语与中心语搭配不当

  如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。

分析:“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。超然客公众号

9.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

分析:“广泛而热烈”不能修饰“思考”。把“思考”去掉或改为“引发了人们广泛而热烈的讨论和深入而细致的思考”。

状语与中心语搭配不当

  如:要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。

分析:“稳准狠”不能修饰“识别”,应改为“更好”。

10.前一段时间,市各有关部门就城市未来五年发展重大课题展开深入细致的调研,严肃研究重大课题的工作目标和任务,对做好相关工作提出了很多有价值的意见和建议。

分析:“严肃”不能修饰“研究”,应该改为“认真”或“仔细”。

(三)呼应成分搭配不当

常见病因

病例诊治

关联词语搭配不当

  有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,如果不是,则会犯搭配不当的毛病;有些关联词语搭配的对象不同,则其表意功能也不同,如“不是”与“而是”搭配表并列,与“就是”搭配则表选择,命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。

如:应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。

分析:“无论”与“也”不搭配,应将“无论”改为“即使”。

11.“地图书”之所以重要,最关键的是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落,而是告诉你这个领域的边界范围。

分析:关联词语“不仅”与“而是”搭配不当,应将“不仅”改为“不是”。

一面与两面搭配不当

  主要特点:句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配的不协调。

如:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证“高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。

分析:两面对一面,将“能否”改为“要”。

值得注意的是,当句子中出现“是否”等两面词时,也要认真分析,如下面句子就不属于“一面与两面搭配不当”:超然客公众号

对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。

分析:前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的词,但可作正反理解,即“工程的质量”有好坏,这样前后就可以搭配起来:认真负责,质量就好;反之,质量就差。

(“一面与两面搭配不当”也可归类到“类型六 不合逻辑”中)

12.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

分析:一面对两面,可将“的雄厚”去掉,并在“当地”后加“的”。

13.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

分析:一面对两面,把“能”改为“能否”。

语序不当

从语法角度看,语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当;从语意角度看,语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客体颠倒等语病。

常见病因

病例诊治

多项定语次序不当

  多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序):①表领属性的或表时间、处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。可简记为:“属”“指(数)”“动”“形”“名”。

另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

如:花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。

1.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查的任务。

分析:多项定语次序不当。“多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查”是并列短语,作“任务”的定语,“多个远洋调查”对应的是“多个大陆架勘查”,应改为“多个大陆架勘查航次”。

2.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。

分析:多项定语次序不当。应将“历时三年”移至“开展的”后面,同时在“历时三年”后加“的”。正常语序:本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。

多项状语次序不当

  多项状语排列顺序一般是(按照距中心词由远及近的顺序):①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。可简记为:“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。

如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。

3.昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。

分析:表时间的“每年”应该放在表频率的“10%的速度”的前面。

定语状语位置不当

(1)定语误放在状语位置上

如:如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。

分析:“热烈”应修饰“讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。

(2)状语误放在定语位置上

如:在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。

分析:“明确”应作状语,修饰“提出”;而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。

4.“天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用,成为科技创新和经济社会发展的强劲引擎。

分析:此句中,本来应该用作“应用”定语的“广泛”,误作了“获得”的状语,应改为“‘天河二号’在基因分析与测序、智慧城市等领域获得广泛应用”。

5.自9月11日起,中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入国内城市预报中,这是一个毫无疑问的英明决策。

分析:状语误放在定语位置上。句中“毫无疑问”作“决策”的定语错误,应将“毫无疑问”移至“是”前作状语,并删去“毫无疑问”后面的“的”。

虚词的位置不当

  虚词的位置不当,主要是关联词的位置不当和副词的位置不当。

(1)关联词的位置不当

在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为:主语“同前异后”。

如:由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

分析:“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”,分句的主语不同,关联词语应该放在分句的主语之前,故“不是”应该移至“质量”之前。

(2)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词,应将否定副词放在“把”或“被”之前)

如:如果把眼前的事情不赶快做完,就会耽误后面的工作。

分析:“不”应移到“把”之前。

6.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。

分析:语序不当,应把关联词语“不仅”移到“公民”之前。

7.我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部,而是让普通教师甚至学生充当主角,征求意见和阶段报告也只是形式化地上交,没有根本按照群众意见解决。

分析:否定副词位置不当。此句中的否定副词“没有”,一般应紧挨着介词“把”“被”“按照”等引导的短语,将“没有”放在“按照”前面,即“根本没有按照群众意见解决”。

主客体颠倒

  句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”“使”“对”“对于”等词的语句,会涉及主客关系,若表达不好,就会出现主客体颠倒的现象。

如:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。

分析:这个例句犯了主客体颠倒的毛病,应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚”。超然客公众号

8.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

分析:主客体颠倒,最后一个分句应为“这类形象会引起人们深深的思索”。

9.这位名师在长期的教学实践中形成的独特而高超的授课艺术,为不少聆听过他讲课的人们所折服。

分析:主客体颠倒,最后一个分句应为“使不少聆听过他讲课的人们折服”。

并列短语位置不当

  在一个句子中,并列短语中的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,遵循一定的逻辑关系,否则容易出现位置不当的现象。

辨析时应重点注意以下技巧的应用:

(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系,看有无违反逻辑关系。

(2)倒序检查:对句中并列词语问题如一时无法判断,可将语序前后调换一下,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。

如:这是一本好书,它能催人进取,促人警醒,引人深思。

分析:并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序,应改为“引人深思,促人警醒,催人进取”。

10.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

分析:语序不当,“接受、理解和掌握”应按先后顺序改为“理解、接受和掌握”。

11.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”。

分析:此处属并列短语之间次序不当。应改为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚”。

分句位置不当

  在承接复句、递进复句中,分句之间的次序分别有先后和轻重关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。

如:闻一多先生,是大勇的革命烈士,是热情的优秀诗人,是卓越的学者。

分析:正确语序应为“闻一多先生,是卓越的学者,是热情的优秀诗人,是大勇的革命烈士”。

12.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。

分析:“不仅……而且”属于递进关系,连接的两个分句内容倒置,应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的,而且艺术活动也是富有创造性的”。

13.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

分析:分句语序不当。应先“培养……兴趣”,后“热爱并且投身”,所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪的兴趣,从而引导这些青少年热爱并且投身于滑雪运动”。

成分残缺与赘余

成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,按现代汉语的结构规律,句子必须具备的语法成分残缺不全,就是句子的成分残缺;其中主语和宾语的残缺,高考考查频率较高。

成分赘余:一是重复;二是句子里多了根本不该有的成分,造成意思不通,表达啰嗦。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。

成分残缺

常见病因

病例诊治

主

语

残

缺

(1)滥用介词造成主语残缺

滥用介词,介词会和主语构成介宾短语,介宾短语只能充当修饰语,所以往往会使主语残缺。修改这类病句时一般应将介词删掉。

在辨析语病中,“介词当头审主残”,意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时,一定要看看是否造成了主语残缺。

如:从这件小事,说明一个大道理。

分析:滥用介词“从”导致句子缺少主语,应把“从”删去。

(2)滥用使令动词造成主语残缺

如:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就。

分析:“使”字造成主语缺失,应该删去“使”,让主语“我们”出现;或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。

(3)偏正短语中中心语残缺,造成主语残缺

如:课堂教学低效,一直未得到解决。

分析:“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语,应在其后补上“的问题”。

(4)滥用省略,使分句中的主语残缺

如:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就晕倒了,把她送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。

分析:“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省的,应加上;最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。

1.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。

分析:滥用介词导致主语缺失,可以去掉“在”和“身上”,让“孩子”作主语。

2.骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显。

分析:滥用使令动词造成主语残缺,可删掉“使”,或删掉“在”和“中”。

3.在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。

分析:与“都是不恰当的”相匹配的主语残缺,应在“兴趣”后面加“的行为”。

4.当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。

分析:滥用省略,使分句中主语残缺,应在“才能”前加上“这样”,代指前面所说内容,使文意连贯。

谓

语

残

缺

(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺

如:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道约四米高、七百米长的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。

分析:谓语残缺。主语“南堡人民”后没有与之相呼应的谓语,应在“一道”前加上“使”。

(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词

如:我市最近将发动全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。

分析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完成”。

5.近年来,《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。

分析:谓语残缺,“精良艺术品质”前应加“具有”。

6.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

分析:此句中“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”一句缺少与宾语“阵痛”呼应的谓语动词,可在“不少旅行社正”之后加上谓语动词“经历”。

宾

语

残

缺

(1)动词的宾语残缺

如:学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

分析:谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。

(2)介词的宾语残缺

如:这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。

分析:“在”是介词,需要与宾语搭配,应在“形象”之后加上“方面”。超然客公众号

7.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。

分析:动词“提出”“取消”缺乏对应的宾语,可在“生产批发企业”后加“的要求”,在“指定范围内销售”后加“的规定”。

8.桃花乡走可持续发展之路,按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡,制订了五年发展建设规划。

分析:成分残缺,介词“按照”缺少宾语,可在“生态乡”后加“的构想”。

缺少必要的介词或附加成分

  缺少必要的附加成分就会出现句子表意不严密、前后不照应的情况;缺少介词也会造成句子不通顺。

如:联合国设立“国际家庭日”,是促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高对家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。

分析:缺少介词,“促使”前应加上“为了”。

9.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑。

分析:“在月球背面的深坑”这个介词结构不完整,成分残缺,应补充完整,改为“在月球背面的深坑中”。

10.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

分析:介词残缺,应在“确保”前加“为”。

成分赘余

句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是词语同义反复,二是修饰语与中心词重复。

常见病因

病例诊治

1.主语赘余

如:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

分析:前面有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。

11.我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。

分析:成分赘余,删去“的实验”。

2.谓语赘余

如:为了使辞典有较高的质量,《语文大辞典》编委会躬耕修典编纂三个春秋。

分析:谓语赘余,可删去“编纂”。

12.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

分析:句中“发作”属于多余的谓语。

3.宾语赘余

如:很多广告的真实性让人怀疑,例如“智慧神”口服液,称儿童经常服用,可提高智商能力,便很需要打一个问号。

分析:“智商”与“能力”重复,删去“能力”。

13.据说当年徽州男人大多出外经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

分析:“妇孺”中的“孺”指小孩子,与“孩童”重复赘余,应删掉“及孩童”。

4.附加成分赘余

如:时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。

分析:“愈发”与“弥”语义重复,删去“愈发”。

14.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。

分析:“堪”具有“可,能”的意思,“堪称”与“可说”语义重复,应删掉“可说”。

5.表约数、概数的词语并列,造成重复

如:中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人,每年有六七万部左右的作品被签约;全国网络文学用户达1.94亿,超过了电子商务用户。

分析:第一个“超过”与“多”语义重复,应删去其一;“左右”与“六七万部”都表示约数,应删去“左右”。

15.随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右。

分析:“15%到30%”本身就是约数,后面不能再加“左右”。

结构混乱

结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、中途易辙(偷换主语)、藕断丝连等。

常见病因

病例诊治

句式杂糅

  句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。

如:说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

分析:“(人们)对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常忽视”和“与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视”,句式杂糅。

1.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑中。

分析:提取“最古老的……背面的深坑中”的主干后发现,“历史是在深坑”和“历史藏在深坑”两种句式杂糅,“是”和“藏”应删去其中一个。

2.当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。

分析:句式杂糅,“当……时”和“在……情况下”杂糅,可将“的情况下”改为“时”或将“当”改为“在”。

3.“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的,引导学生树立正确的文化观,增强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环境。

分析:“旨在……为目的”结构混乱,该句把“旨在……”和“以……为目的”两句杂糅到一起,二者可以留其一。

中途易辙偷换主语)

  中途易辙,就是表达句意时,前一个分句没有说完,而后一个分句又暗换了主语,造成表意混杂。

如:各大媒体在纷纷报道党中央“打老虎”的实际行动后,许多贪官污吏开始惶惶不可终日,妄图通过各种途径逃避打击。

分析:此处属于中途易辙。“各大媒体在纷纷报道……后”一句只出现了主语“各大媒体”与介宾结构“在纷纷报道……后”,而后一分句又陈述另外一件事“许多贪官污吏……”,前一分句没有说完,而后一分句又更换了主语,造成了中途易辙。可将“各大媒体”放到“在”之后。超然客公众号

4.全球2 000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力,人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世,引起广泛关注。

分析:“全球2 000多位科学家经过……,人类史上首张……”结构混乱,前一句的主语是“科学家”,“经过……”是介宾短语,在句中作状语,由此可见句子中没有谓语,这一句还没有说完,下一句就另起话头,以“照片”为主语,属于结构混乱中的中途易辙。

5.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。

分析:偷换主语,可在“是建院90年来展览次数最多的一年”前加“今年”。

藕断丝连

  此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头。

如:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

分析:“民间力量”作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它作了主语,整个句子的结构就乱了。可在“无可替代”前加“的”。

特别提醒:与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型,不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句,“小强”是兼语,身兼二职,既是“叫”的宾语,同时也是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使令动词,才能构成兼语句,而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词,所以是病句。

6.尤瓦尔·赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。

分析:藕断丝连。“尤瓦尔·赫拉利写作了《人类简史》”的主语是“尤瓦尔·赫拉利”,“一经上市……长达100周”的主语是“《人类简史》”。可以修改为“尤瓦尔·赫拉利写作的《人类简史》,一经上市……”。

7.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

分析:“地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命”和“那些生命依然坚强”这两句话,由于有共同的短语“那些生命”而被合并成一句话,致使句子结构混乱(藕断丝连)。“依然坚强”可放在“站立”之前。

常见“句式杂糅”汇编29例

错 例

正确形式

错 例

正确形式

1.是由于……决定的

是由……决定的/是由于……

2.是为了……为目的的 

是为了……/是以……为目的的

3.他的死是为了……而死的

他的死是为了……/他是为了……而死的

4.……的原因,是因为……

……的原因是……/……是因为……

5.……的原因,是由于……

……的原因是……/……是由于……

6.是因为……的原因

是因为……/是……的原因

7.原因是……造成的

原因是……/是由……造成的

8.……的原因主要是……所致

……的原因主要是……/……主要是……所致

9.其根本原因是……在作怪

其根本原因是……/是……在作怪

10.是由于……的结果

是由于……/是……的结果

11.关键的问题是……在起决定作用

关键的问题是……/是……在起决定作用

12.关键在于……是十分重要的

关键在于……/……是十分重要的

13.经过……下

经过……/在……下

14.由于……下

由于……/在……下

15.由于……的领导下

由于……的领导/在……的领导下

16.对于……问题上超然客公众号

对于……问题/在……问题上

17.大多是以……为主

大多是……/以……为主

18.以……即可

以……为宜/……即可

19.有……组成

有……/由……组成

20.成分是……配制而成的

成分是……/是由……配制而成的

21.靠的是……取得的

靠的是……/是靠……取得的

22.本着……为原则

本着……的原则/以……为原则

23.借口……为名

借口……/以……为名

24.打着……为幌子

打着……的幌子/以……为幌子

25.听到……的噩耗传来

听到……的噩耗/……的噩耗传来

26.深受……所欢迎

深受……欢迎/为……所欢迎

27.变得分外……多了

变得分外……/变得……多了

28.比去年同期相比……

比去年同期……/跟去年同期相比……

29.……的特点是……的独到之处

……的特点是……/……有……的独到之处

表意不明

表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况:一是指代不明,二是有歧义。

常见病因

病例诊治

1.指代不明

如:不几天,刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。

分析:“他”是指“刘度”,还是指“邢道荣”,指代不明。

1.这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。

分析:句中“这位”指代不明。可以指代“前方记者”,也可以指代“专家”。可将“这位”移至“专家”前。

2.对象不明

如:孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。

分析:“一来到这里就有说有笑,十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语,也可以指李大伯的行为。

2.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

分析:“是个性格开朗外向、不拘小节的人”,到底是他生活中的状态还是银幕上的形象,对象不明造成歧义。

3.修饰两可造成歧义

如:三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究,最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。

分析:句中的“三个”可以理解为修饰“厂”,那么会有“三个厂”的意思;也可以理解为修饰“领导”,则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属修饰两可造成歧义。超然客公众号

3.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

分析:修饰两可造成歧义。“一个身患重病的工人的女儿”可以理解为“工人身患重病”,也可以理解为“女儿身患重病”。可改为“一个工人的身患重病的女儿”。

4.多义词(短语)造成歧义

由于句子中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释,即词义两可。

如:许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。

分析:“看不上”有两种解释:一是“看不到”,二是“看不起”。

4.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。

分析:句中“批评的人”概念不明确,既可以指“文章所批评的人”,也可以指“批评他这篇文章的人”。

5.多音带来多种理解

句子中某个字是多音字,在书面表达时可能有歧义(口头表达时不一定出现)。

如:这个人好说话。

分析:“好”可读成“hǎo”,也可读成“hào”,读音不同,表意不同。

5.到2018年底,小王还贷款一万元。

分析:“还”读“hái”,作副词,意为“仍”;读“huán”,作动词,意为“归还”。

6.停顿不明

句子中停顿的地方不同,会引起意义上的差别,造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号),也可能使句子产生歧义。

如:本月3日和10日下午,参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。

分析:停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”或“3日/和10日下午”。

6.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

分析:停顿位置不明,造成表意不明。“日本在野党强烈指责/财务大臣……的行为是极不负责任的”,这种停顿的意思是财务大臣的行为极不负责任,日本在野党对此强烈指责;“日本在野党强烈指责……的行为/是极不负责任的”,这种停顿的意思是日本在野党强烈指责的行为极不负责任。

7.词性不同带来多种理解

句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可能产生歧义,即词性两可。

如:这个粮店的大米保管没有问题。

分析:“保管”既可以理解为名词,指仓库粮店的保藏和管理工作;也可以理解成动词,作“完全有把握,担保”解释。

7.他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分给了急需救济的公司职工。

分析:“和”词性不明,既可以理解为连词,句意为“他瞒着董事长和总经理两个人,自己去做某种事”;也可理解为介词,句意为“他瞒着董事长,跟总经理一起做某种事”。

不合逻辑

不合逻辑是指句子结构完整,搭配合理,在语法方面正确,但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此,这类句子具有较大的迷惑性。

常见病因

病例诊治

概念混乱概念并列不当)

(1)具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当

互相并列的概念,应该是按同一标准划分的概念,如果标准混乱,就会出现概念间包含或交叉的错误现象。

如:“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

分析:不合逻辑,“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。

(2)并列的词语不全部属于收束语

如:社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、卡拉OK等19项体育活动。

分析:“拼图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,不属于“体育活动”。超然客公众号

1.《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。

分析:概念并列不当,“留学生吟诵社”不属于“朗诵爱好者”。可在“留学生吟诵社”后加“的成员”。

2.无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。

分析:概念并列不当,“无论……还是……”这一组关联词所关涉的内容应该形成并列关系,“天津”和“比赛现场”可能是交叉关系,故而不当。“支持热爱天津女排的一批球迷”多项定语语序不当,应该是“一批支持热爱天津女排的球迷”。

自相矛盾

  同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性。否则,就会自相矛盾。

如:近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。

分析:不合逻辑,既然“生态保护意识渐入人心”,“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾,应改为“选择后者”。

3.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。

分析:不合逻辑,自相矛盾。“并行不悖”意为“同时实行,互不冲突”,语境中只说明了一条艺术法则,故用“并行不悖”不恰当。

否定失当

  指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。导致这类语病出现的原因有三个:一是误用了否定副词“不”“没有”等;二是把否定词与反问句结合起来用,用反了;三是一些词语本身含有否定、禁止意,如“否认”“避免”“忌”“杜绝”,再用否定副词,就用反了。

对“否定不当”这类病句,要关注两点:一是表否定的词语,如“防止”“避免”“否认”“不”“没有”等;二是反问句。关注这两点,再把握整句意思,不难辨析出来。

如:现在有越来越多的人选择外出旅游,怎样才能避免自己的合法权益不受侵害,国家有关部门对此作了相关提示。

分析:否定失当。句中“避免”与“不受侵害”将句意弄反了。可将“不受”改为“受到”,或将“避免”改为“使”。

4.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

分析:否定失当,“提防不被念歪”应去掉“不”。

强加关系

  复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。

如:该集团的资金大都是向外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。

分析:不是转折关系,“然而”使用不当。

5.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都有积极的思想倾向,因而文笔清晰,耐人咀嚼。

分析:不合逻辑,强加因果。“都有积极的思想倾向”属思想性,“文笔清晰,耐人咀嚼”属艺术性,前“因”并不能产生后“果”。

不合事理

  指语句陈述的事情或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。

如:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。

分析:既然“繁星满天”,又怎会“一轮明月”?明显不合事理。超然客公众号

6.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。

分析:“五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者”不合事理,不是“文明”见证“遗址”,而应是“遗址”见证“文明”,可改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。

数词使用不当

  一般来说,句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加可用(本类型与前面“类型一 搭配不当”中“补语与中心语搭配不当”有交叉)

如:三个企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。

分析:“下降了一倍”则成本为零,这是不可能的。应删去“一倍”,补上分数或实际数量。

7.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。

分析:“低一倍多”有误,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数表示。

除上述六种,“主客体颠倒”及“一面与两面搭配不当”等语病,也可视为逻辑错误。因在前面“语序不当”“搭配不当”中已经讲解,故在此不再赘述。

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  79. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-helper/src/helper/Arr.php ( 16.63 KB )
  80. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/cache/driver/File.php ( 7.84 KB )
  81. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/cache/Driver.php ( 9.03 KB )
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  85. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/middleware.php ( 0.25 KB )
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  87. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-trace/src/TraceDebug.php ( 3.40 KB )
  88. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/middleware/SessionInit.php ( 1.94 KB )
  89. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Session.php ( 1.80 KB )
  90. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/session/driver/File.php ( 6.27 KB )
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  1. CONNECT:[ UseTime:0.000898s ] mysql:host=172.18.0.4;port=3306;dbname=www_sjds;charset=utf8mb4
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