一张被揉成玩具的试卷是教育无声的困惑

站在教育一线，越教书，越体会到这份职业的无奈。
不少孩子对待学习的态度，早已不只是敷衍应付。学校自费打印、精心整理的试卷资料，送到学生手上，很多人毫不在意，随意揉搓卷起，折成手枪、眼镜当玩具打闹，老师们的心血，就这样被白白浪费。
这些年减负呼声不断，常有家长投诉作业过多，于是学校不断压缩练习、减少作业。学生负担轻了，可成绩考核、排名压力丝毫没有降低。为了帮孩子守住基础，老师们只能自己加班整理习题，尽力兜底。
我常常想起从前，我们拿到课本会用报纸仔细包好书皮，一张试卷反复琢磨订正，深知读书机会来之不易。如今孩子们享受免费义务教育，条件优越，却身在福中不知福，不懂得珍惜。
教育里的矛盾，常常让人无力。一边提倡不唯分数，一边仍以成绩评价教师。在优秀教师表彰会上，书记的话振聋发聩：“你们谁如果还误人子弟，一个班之内最高分只有二十来分，平均分只有几分的老师，不用等你们退休，我们自然而然把你的名字报到教育局，把你解聘了。”
可现实的困境摆在眼前：现在育人环境谨慎，老师不敢严厉管教，怕招致投诉。管，容易惹争议；不管，良心不安，还要承担成绩问责。
一边给学生减负，一边重压落在老师身上；一边不能严管学生，一边拿分数评判老师。孩子揉碎的不只是一张试卷，是难得的成长机会，是老师默默的付出。
教育从来不是老师一个人的事。唤醒孩子，需要家庭同心，需要社会理解，更需要孩子自己醒悟。愿少年懂得惜时，也愿基层教育人的真心，能够被看见。