那张刷屏的期中复习表,我们一张没排
- 2026-10-24 15:36:29
周六早上九点半,华润校区前台,一位爸爸把手机转过来。屏幕上是一张彩色的期中复习表,从早七点半排到晚九点,一格一格,颜色分好了。
引子
周六早上九点半,华润校区前台,一位爸爸把手机转过来。屏幕上是一张彩色的期中复习表,从早七点半排到晚九点,一格一格,颜色分好了。
“这张表你们能帮孩子排一下吗?”
我们看了半天,说了句实话:这种表,我们印过。
一、我们印过六十张
去年期中前两周,我们自己做了一张“复习打卡表”。A4,三十天,每天三格:默写、错题、背诵。
三个校区一共印了六十张,家长群里还发了电子版。当时我们觉得这挺专业。两周后我数了数前台:还剩四张有人在填。
有个五年级男孩的表最典型。前三天勾打得笔直,第四天起变成一条斜线——一次把三天都画上了。我们问怎么回事,他说:“反正我妈只看最后有没有勾。”
二、表把“想”和“做”分开了
我们后来复盘,问题真不在孩子身上。
那张表把“想”和“做”分给了两个人:排表的人负责想清楚,填表的人负责执行。
这是上班,不是复习。而且表是我们设计的,勾也是我们要求画的,我们没资格笑。
三、她削着铅笔说的那句话
有个四年级女孩,削铅笔的时候说了一句话,我们记到现在。
我妈每天问我打勾了没,从来不问我哪道不会。
她说完就低头继续削,笔尖削得很长。我们站在旁边,一句也接不上。

四、两边都满意,题还在那儿
家长问“勾了没”,问的其实是“你有没有在学”。孩子答“勾了”,答的也是这一句。双方都满意。
题还在那儿。
五、一张纸,只写三行
所以这学期期中,我们一张复习表都没排。每个孩子一张 A5,一天一张,只写三行:
1. 今天我想弄懂哪道题(一道,不是一科)
2. 我卡在第几步
3. 明天先做哪道
写完就撕。不打勾,不评分,不贴墙。
六、为什么是三行
因为“卡在第几步”这句话骗不了人。他真回去看过那道题,才说得出来。说不出来,那正是我们该坐过去的时候。
家长可以看,但不许在上面写字。这条我们跟家长说得很直白:写了,这纸就作废。
七、三个今晚能试的动作
这三条不用等周末,今晚吃完饭就能用。
1. 把“这周复习完了吗”换成“这周哪道题你最不想碰”。前一句没法答,后一句能答。
2. 孩子挑出那道最不想碰的题,你陪十分钟,只看不讲。忍住不讲是最难的。
3. 睡前三分钟,让他说一句今天弄明白了什么。说不出来也正常,那可能说明今天该睡了。
八、也有孩子不写
说实话,三行纸不是人人都吃这套。我们有三个孩子,纸发下去,第二天还是空白。
一个初一男孩把纸推回来:“老师,我写了也没用,反正考完就忘。”我们没说服他,第二天照旧问:“今天哪道?”他摇头。第三天还是这一句。
第五天,他在第一行写了一个字:函数。
一个字也算。我们不追格式,也不催字数。
九、有些事一张纸解决不了
还有些孩子的问题不在这儿——是睡不够,是家里最近在吵架,是一坐下就想哭。
这些一张纸解决不了,我们承认。我们能做的,是那两个小时里不催他,也不假装懂他。
十、那张纸,我们排成了 A4
三行加起来不到五十个字,抄在草稿纸上也行。我们把它排成了一张 A4,留了空白,孩子自己填。
纸质版三个校区前台都能免费拿;不方便过来的,关注后回复「错题」,我把电子版发你。
十一、他还是没要那张表
那位爸爸最后把手机收回去了,问了一句:“那我今晚问他哪句?”
我们说,问他“哪道题你最不想碰”。他笑了一下,说行,回去试试。
期中还有九天。九天里弄懂七道题,比把一张表填满实在。
前台那张旧表还贴着。下面压着一张 A5,三行,空着。
