【国开·精彩教育】策略共享,让复习课充满生长的力量——国开教育集团义务教育阶段小学部数学期末策略线上研讨会
- 2026-10-28 07:00:40
数学教研
线上云端，冰雪寒冬。努力的前沿，期待梅花绽放的季节。温故而知新，本学期的数学教学工作已进入复习阶段，复习课既要做到精练、巧练，又要对所学的知识归纳整理，加深理解，巩固记忆。为了提高数学学科复习效率，减轻学生复习负担，近日，国开教育集团小学教育联盟开展了义务教育阶段小学部数学期末复习策略线上研讨会。
此次研讨会由平度国开实验学校小学部数学教研组主持召开，国开教育集团小学教育联盟盟主李华校长、各校区小学部负责人及各校区数学教师参会。
全力以“复” “习”得以法
平度国开实验学校小学部孙玲老师把课程主干和⼀些重难点内容引导学生进行单元体系建构，然后分单元做思维导图，加深记忆，随后抓问题所在查漏补缺，通过专项练习重点突破，学以致用。
“习”以得法 “复”而有效
平度国开实验学校小学部郭云梦老师首先通过数学模块：“数与代数”、“图形与几何”和“统计与概率”进行解读和组织探讨，并提出在教学过程中精选精炼十分重要，针对如何设计练习，怎样进行分层教学、培优补差与大家毫无保留地分享了自己的做法。最后郭老师还提到要多给予学生正向鼓励，激发其学习兴趣，让他们积极主动地投身于知识的探索中，如此，才能切实提升教学质量，助力学生成长。
让复习课充满生长的力量
青岛国开中学附属小学冷晓卫老师从构建知识网络、多样化专项训练、模拟考试与试卷分析、关注个体差异与心态调整四大方面进行了分享，用生长的力量，引导老师们从“育分”和“育能”向“育人”转换。
让复习课充满生长的力量
青岛国开中学附属小学孙淑婷老师从复习课当下的实际情况出发，强调以教材为本，重视知识的系统整理。同时，他还精心做好考试分析，为学生指明方向。在孙老师看来，培养学生良好的学习习惯与品德，相较于前两者，是最为艰巨却也最为重要的任务。
总结
SUMMARY
平度国开实验学校副校长孙宏仑首先肯定了各位老师们优秀的做法，随后提出，数学在新课标的要求下，不仅要培养学生的思维能力，更要培养他们的实践应用能力，让学生能够有条理地思考、解决问题，作为老师要以学生为中心，注重引导，最大化发挥学生的自主学习能力。
最后，青岛城阳国开双语学校李华校长对四位老师的发言进行了深入而细致的点评，李校长提出，要坚持以目标作导向，贯彻以终为始的理念，在新课标的引领下，依托“六步走”复习法，将目光聚焦于学生核心素养，全力达成资源共享，朝着办学优质化、差异化、个性化的方向迈进。讲话尾声，李校长对老师们的专业素养与辛勤付出给予了充分肯定，同时满怀期待，鼓励老师们一步一个脚印，扎实上好每一堂课，用教育的热忱与坚守为学生成长赋能。
结语
岁至凛冬，日月柔软，冬是贮藏，也是期盼。季节轮回，总有新的故事值得期待。此次研讨会不仅为教师提供了一个良好的交流平台，更重要的是让大家明确了后期这段时间努力的方向。我们将继续秉持“凝心聚力，全力以赴”的精神，不断探索更加合理的复习方法，全力推动教学质量步入更高一层台阶！
