交大学霸笔记,简直和打印的一样!

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钱学森关于“五观”（涨观、宇观、微观、宏观、渺观）的笔记。

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作为中国近现代科技史上的科学大师，钱学森一生留下了卷帙浩繁、弥足珍贵的笔记。所有的笔记字迹工整，一丝不苟。参观过钱学森图书馆的交大学子写下过这样的体会：透过泛黄的纸张，依稀看见一位躬耕不辍的学者在案头奋笔。透过泛黄的纸张，可以感知一位大师对待学术严谨钻研的态度。每次观看他的笔记，都好像是在与一位科学巨人进行一次跨越时空的无声对话：科学没有捷径，千里之行，始于足下。   

有两个关于钱学森的故事在上海交大学子中代代相传。一个是钱学森的水力学试卷：1933年1月考“水力学”时，试卷共6题，钱学森全部做对了，老师原拟给他100分，但因在一处连续等式后将“NS”简写为“N”，钱学森本人要求扣分，老师最后给他96分。任课的金悫教授将这份难得的考卷珍藏了四十多年。1980年钱学森回母校看望老师时，金教授才拿出考卷捐赠给学校档案馆。另一个是钱学森的实验报告：钱学森在做热工实验时，特别认真细致，报告长达100多页，书写和作图都很清晰，完整而详尽，老师给了100分，成为机械系有史以来学生完成的最佳实验报告。   

在上海交大图书馆主馆的E202室，有一个“交大文库”，文库中整齐地摆放着800多册学习笔记。这些笔记由上海交大学业分享中心面向全校统一收集，共涵盖120门课程，包括公共基础课程优秀课堂笔记、课程论文等资料。通过“交大文库”，任何学生都可以阅读到优秀的学习笔记，了解“大神”“学霸”们的学习经验。同学们纷纷表示，阅读学长们的课程笔记不仅对理解课程与完成作业有很大的帮助，更能从中学习到学长们对待学业认真刻苦的态度。   

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位于上海交大图书馆内的“交大文库”

实际上，“交大文库”只是学业分享中心践行“学在交大”的一个组成部分。自2012年成立以来，学业分享中心联合学校各相关学生组织，开展了一系列“学在交大”特色活动，包含“学霸系列讲座”“名师面对面”等主题，通过学子互动、师生互动、读书报告会、非正式辩论赛等方式，培养交大学子的学术志趣、提升学习技巧、拓宽学习视野。在举办各类活动的同时，中心还利用微信、微博等新媒体进行活动推送，并定期与名师、学霸等约稿交流学习经验及方法。此外还开辟了“一起自习吧”等互动平台，激发学习兴趣。   

“学在交大”是交大人的一个精神标签。上海交通大学学生指导委员会副主任钱文韬表示，“学在交大”是学风建设的精炼表达，它可以被分为四个层次。分别是，思学、勤学、善学、乐学，代表了从低到高的意识提升。其中，思学指愿意学习的动力，它是每位学子都应该具备的。在思学的基础上，就要勤学。“有动力后要有态度，这也是我们现阶段的目标——培养同学们勤学的习惯。”钱文韬说，“从深度上说，要在专业上把基本功练扎实；从广度上说，在学有余力的前提下，要积极接触各种第二课堂。在这个过程中要注意虚心向别人学习。”再下一步是善学，也就是提升学习技巧和能力。最后便是乐学，将学习内化为自己的精神标签。   

学业分享中心通过将“学在交大”的四层境界凝结成话语体系再进行扩展，以便更好地开展服务。“我们不敢保证目前的措施百分之百有效，未来也需要与时俱进，不断进行调整。”钱文韬说，“目前我们努力做好顶层设计，之后再有针对性地去看设计中有哪些是适应学生的，进行动态调整，优化做法。”  

在这些顶层设计中，钱学森等大师的精神传承无疑成为牵动学风的“牛鼻子”。而且，勇于进取的交大人在学术传承中不断注入时代元素。上海交通大学致远学院是基础学科拔尖学生培养试验基地，被正式纳入首批国家教育体制改革试点项目。在致远学院的公共学习区，竖立着一整面墙大的玻璃白板，上面总是写满公式，记录着学生们讨论学术的过程。这些迸发着智慧火花的笔迹经常会被刷新，并不能长久保存下来。但是，蕴藏在这些笔迹之中的学术精神，却会成为永远的财富，伴随这些学子的学术生涯，成为“学在交大”的永久记忆。   

从钱学森笔记，

到“交大文库”，

学术传承跨越时空，

生生不息。  

来源：《光明日报》

责任编辑：金雪 刘煜昊