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部编六年级语文上册期末试卷汇编(文末下载)

  • 2026-11-03 10:53:40
部编六年级语文上册期末试卷汇编(文末下载)

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部编六年级语文上册期末试卷1

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分












一、 看拼音,写词语。

nián gāojiǎo bàntān fànáozhōutián nì

tāng chíguàn shūnóngchóurǎn gāngzhǒng zhàng

二、 选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。

畜养(xù chù)挣断(zhēnɡzhènɡ)挨饿(āiái)

藤蔓(mànwàn)着手(zhuózháo)处境(chǔ chù)

三、 比一比,再组词。     

裳(_________)虹(_________)毯(_________)陈(_________)

棠(_________)红(_________)淡(_________)阵(_________)

四、 把四字词语补充完整。 

无(__)有(__)司(__)见(__)(__)而(__)舍专心(__)(__)

见(__)知(__)一(__)俱(__)(__)根(__)源(__)(__)有味

五、 选词填空。

检测推测猜测

1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(______)。

2.飞船在火星的土壤中未(______)到有机分子。

3.据专家(______),这里曾经有恐龙活动。

精美精致精巧

4.她生活得很(______),让人羡慕。

5.这辆汽车模型制作十分(______)。

6.故宫建筑群规模宏大,建筑(______)。

六、 按要求写句子。

1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

______________________________

2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)

______________________________

3.我的错误马上被朋友们纠正了。(改为“把”字句)

______________________________

4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。(修改病句)

______________________________

5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。(修改病句)

___________________

七、 根据积累、背诵的内容填空。

1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她________也看到了,看到了她从来没有看到过的________,月光照耀下的________的大海。

2.明月别枝惊鹊,_________。_________,听取蛙声一片。这首词的感情基调是________。

3.《七律·长征》一诗写红军过________、越________、抢________,杀出重围,翻过________进入陕北。

4.锺子期死。伯牙破琴绝弦,____________,______________。这是《_______》中的句子,用“_________”比喻知音难觅。

5.这一学期,我们认识了______的老支书,________的鲁迅。我们读过高尔基的《______》,还读过《小英雄雨来》,里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象,这些情节让我们记住了雨来是个________的小英雄。

八、 阅读短文,回答问题。

①我去天山旅游,那里地处偏远,人们生活节奏缓慢,太阳升得老高才起床张罗生意,我第二天一大早要上山抓景,就准备买些方便面当早餐,也要准备照相机电池。

②我到宾馆下面的小街购买,女店主听我说要电池和方便面,淡淡地说:“这里没有,往下走彩云商店有。”

③我来到彩云商店,那是一家只有六七平方米的鸽子笼店,招牌、货柜都很旧了,一个年过六旬的老太太窝在里面,活动空间很小,这里倒是有我要的方便面和电池,可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧,让人没有购买的欲望。

④我转身离开,去不远处的超市。那家超市有货架二十几排,小具规模,货物琳琅满日,环境也不错,但里面居然没有最常见的方便面和电池。

⑤我再次来到彩云商店,老太太起身拿货非常艰难,她拄着拐棍,手都颤颤巍巍的。

⑥我折回来,从女店主嘴里知道了真相。她说:“方便面和电池这条街只有彩云商店里有,这是我们约定好的,有几种货品大家都不卖,只留给彩云商店。”

⑦原来,彩云商店老太太的老伴早逝,她靠吃低保过活,日子过得窘迫,身体也一日不如一日,邻居们想帮她,但老太太脾气倔,不愿意欠大家的,邻居们能为她做的,就是达成一致,留一些生意让她独享。

⑧女店主打了个比方:“老人家生活困苦,心情总是背离阳光,我们扳不过她的身子,便当镜子,把阳光折射给她。”

⑨我回头望望这条狭窄的小巷,只觉得阳光照下来,每个角落都好明亮。

1.联系上下文,理解下列词语的意思。

1.张罗:__________________________________

2.独享:__________________________________

2.我们学过给文章拟题的方法,请给短文拟个恰当的题目。

__________________________________________

3.第②段描写女店主生意时“淡淡”的态度,说明女店主()

A.不在乎小利润买卖B.本能地提防陌生人

C.故作矜持另存商机D.舍己为人暗助老太太

4.小说会借环境描写来突显人物形象。第③段的环境描写有什么作用?

___________________________________________

5.第⑥段中所提及的“真相”是什么事?

______________________________________________

6.第⑧段中画波浪线的句子里“背离阳光”是指______________,而“把阳光折射给她”的言外之意是_______________________。

7.为什么“我”觉得小巷每个角落的阳光都好明亮呢?

________________________________________________

九、 习作与表达。

“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去感悟,你会发现生活中的确处处充满美。请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求:内容具体,有真情实感,450字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1、年糕搅拌摊贩熬粥甜腻汤匙灌输浓稠染缸肿胀

2、xù zhènɡ ái wàn zhuó chǔ

3、衣裳彩虹地毯陈列海棠红色淡水阵痛

4、独偶空惯锲不致志微著应全追求津津

5、1.猜测2.检测3.推测4.精致5.精巧6.精美

6、

1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这是真理。

2.妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。

3.朋友们马上把我的错误纠正了。

4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰。

5.我对现代信息技术这门功课很感兴趣。

7、恬静仿佛景象波涛汹涌清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年喜悦乌蒙山金沙江大渡河岷山终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者伯牙鼓琴高山流水舍己为人为自己想得少,为别人想得多童年机智勇敢

8、

1.照料处理。独自享有或享受。

2.折射给你温暖

3.D

4.借助环境描写表达老太太不但年迈而且生活困苦。

5.这条街的所有商店都不卖方便面和电池,只留给彩云商店卖,为的是暗中帮助老太太。

6.老太太脾气倔强,不愿意接受大家的帮助大家把方便面和电池的生意留给老太太独自做

7.我被小巷中的店主们的温情所感动,觉得小巷中的每个角落都充满了爱心,充满了光明,所以内心觉得很明亮。

9、范文:

最美丽的一瞬间

生活中有很多的一瞬间,令我觉得最美丽的一瞬间,唯有那一幕……

一次我在街上看到一个白发苍苍的老爷爷推着一个又脏又乱的手推车,车里铺着些草,草上摆得二十来个大西瓜,老爷爷头上戴着一顶破草帽,由于经年迈反应迟钝。当一个小伙子骑着一辆摩托车向他冲来的时候,他都毫不知情,继续在那儿叫唤着“买西瓜,买西瓜”。

撞上的时候,西瓜掉了一地有的滚到角落里,有的摔了个粉身碎骨,红彤彤的瓜瓤满地都是。有的人吧,贼眉鼠眼的,趁别人不注意就把完好无损的西瓜随手捡了去,偷偷带回家;有的人则袖手旁观,肇事者也偷偷溜走了。

大街上人山人海,那么多人中,没有一个人看一眼,唯有他—一个八九岁的小朋友,他用那双稚嫩的小手吃力地抱起一颗大西瓜,费劲的踮起脚尖,把西瓜放到车上。他一遍又一遍的重复着刚才的动作,衣服上沾满了灰尘,而老爷爷因年迈,腿脚不利索只能在那儿干着急,什么都不能做。那个小孩把西瓜都抱上了车,手、衣服,还有脸上都脏乎乎的,小男孩毫不在意,埋头转身就跑,不管老爷爷怎么喊,他没有回头,这应该就是所谓的“好事做事不留名”吧,我们围观的所有人,不得不佩服他的所作所为。

这美丽的瞬间时时浮现在我的眼前,小男孩的行为举止令我自愧不如,每每想到那美丽的一瞬,我都觉得不大自在,心里总会想到,为什那个时候的我不去帮助小男孩呢?

部编六年级语文上册期末试卷2

一、积累与运用。(36分)

1.辨别正误,选择正确的答案。(用“√”表示)(12分)

(1)给蓝色字选择正确的读音。(4分)

恍然大悟(huǎng  huǎ  guā)

长途跋涉(sè  shè  shā)

技高一筹(chóu  chù  shòu)

威风凛凛(lǐn  lǐng  lìn)

(2)选择合适的字组词。(4分)

挺(拨  拔  跋)  (优  忧  尤)虑

震耳(欲  浴  裕)聋  (危  徽  微)波粼粼

(3)给蓝色的字选择正确的解释。(4分)

饱.经风霜(①吃足了   ②足足地;充分   ③满足)

阵亡(①逃跑  ② 死去的   ③灭亡)

陶醉(①沉迷;过分爱好  ①用酒泡制  ③饮酒过量;④神志不清)

天籁之音(①天空  ②用于计算天数   ③天然的;天生的)

2.在括号里填上正确的词。(8分)

冷静   寂静   安静   平静 

(1)夜深了,四周一片(   ),我们的李老师还在伏案工作。

(2)听了校长的讲话,同学们的心情久久不能(   )。

(3)上课铃响了,教室里立刻(   )下来。

(4)在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(   )。

3.根据提示或要求填空。(16分)

(1)把下面词语补充完整。(4分)

焦(   )不安     抑(   )顿挫

囫囵(   )枣     (   )炙人口

(2)______________,视死忽如归。(2分)

(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花____________,听取____________。(3分)

(4)鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言“ ____________,____________。”(3分)

(5)老师请你用名言警句布置教室的墙壁,你会选“____________”这一句。(4分)

二、口语交际。(8分)

某旅游景点有这样一则告示:  除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。

主要意思:___________________________________

我的看法:___________________________________

三、阅读理解。(26分)

(一)阅读课文节选,完成练习。(10分) 

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jì  jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜  境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 

1.划去选文括号中错误的拼音或生字。(4分)

 2.选文中画“_____”的句子采用了___________的说明方法。(2分)

3.选文中蓝色的句子形象地概括了地球的两大特征___________和___________。(2分)

  4.认真读文段,判断下面问题,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

  (1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。(   )

 (2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。(   )

 (3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。(   )

(二)课外阅读。(16分)

 坚 持

       上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也已大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。

        1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在比赛进行到第14回合时,阿里已经精疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步,与其说在比カ气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方,オ有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。

        这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传达给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑,双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。

1.给下面划线的字注音。(4分)

 较量(      )          当即(      )

不寒而栗(      )    抱憾(      )终身

2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。(2分)

 杰出的人物一批批涌现——(           )

后悔遗憾一辈子——(           )

3.写出下面句子的含义。(4分)

(1)医生给他的运动生涯判了“死刑”。

_______________________________________

(2)弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。

_______________________________________

4.根据文章内容照样子补写句子。(2分)

 精神才是拳击手比赛的支柱;毅力才是_____________________

5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛,可全文竟没有一句双方对打的描述,这是因为,本文的主题是赞颂阿里_____________________,所以不需要记叙_____________________。(4分)

四、习作部分。(30分)

快过春节了!提到春节,我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗,如放鞭炮,写春联,贴门神,拜年……选择你印象最深的一件有关过春节的事,具体地把它写下来,要写出自己的真情实感,字数在400以上。

参考答案

一、
1.(1) huǎng  shè  chóu  lǐn  
(2)拔  忧  欲  微             
(3)②足足地;②充分  ①死去的  沉迷;过分爱好  ③天然的;天生的
2.(1)寂静 (2)平静 (3)安静 (4)冷静
3.
(1)躁 扬 吞 脍
(2)捐躯赴国难
(3)香里说丰年  蛙声一片
(4)横眉冷对千夫指  俯首甘为孺子牛
(5)示例:其实地上本没有路,走的人多了,也就变成了路
二、示例:希望游客能爱护景点的环境,不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施,不要带走任何东西。去任何地方旅游,在欣赏美景的同时,还要保护景区的环境,做一个文明有礼的人。
三、
(一)
1.划去:jì  shuì  姿  镜
2.举例子
3.可爱  脆弱
4.(1)× (2)√ (3)√
(二)
1.liàng jí lì   hàn  2.英雄辈出 抱憾终生
3.(1)阿里再也不能上台 打拳。
(2)弗雷泽以为阿里还保留体力,自知不敌,主动认输。
4.拳击手立于不败之的 保障。
5.坚持到最后的坚毅精神  肉体的拼搏 

部编六年级语文上册期末试卷3

一、汉字城堡(7分)
1.给下面横线字选择正确的读音,打“√”。(4分)
粗糙(cāo zāo) 逃窜(cuàn chuàn) 畜牧(xù chù) 
汹涌(xiōng xōng) 记载(zǎi zài) 静谧(mì bì)
威胁(xié xiē) 霎时(chà shà)
2.用“——”标出下面词语中的错别字,并改正在括号里。(4分)
流连忘反(   ) 食指连心(   ) 
兴高彩烈(   ) 刻骨名心(   )
 遛之大吉(   ) 心京肉跳(   )
优然自得(   ) 拦腰劫断(   )
二、词语广场(13分)
3.正确书写词语。(8分)
(1)在一个月色méng lóng(    )的夜晚,她表情níng zhòng(      ),眼中含着jīng yíng(    )的泪花,把死去的小鸟mái zàng(    )了。
(2)在一次老乡tuán jù(    )会上,他táo zuì(    )于pǔ xiě(    )民族乐曲而冷落了不少人,于是bào qiàn(    )地对大家说了一声“对不起”。
4.用“然”字组词,填入下面句子中的括号里。(4分)
(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(   )接受了任务。
(2)岁月悠悠,很多东西都改变了模样,唯有你(   )如旧。
(3)我爷爷今年八十岁了,可他(   )还能爬上五指山顶峰,真令人不敢相信。
(4)(   )不出我所料,他终究还是来了。
三、句子花园(10分)
5.缩写:我模模糊糊地看到了一个高大的身影。
___________________________________________________________
6.改为双重否定句:这只海鸥只有一只脚,停落时只好扇动翅膀保持平衡。
___________________________________________________________
7.修改病句:在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
___________________________________________________________
四、语言感悟(13分)
9.重新排列下面的句子。(5分)
(   )李明从此努力学习,成绩稳步提高,毕业时以优异的成绩考入大学。
(   )王老师表扬了他,并鼓励他积极上进。
(   )后来,他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。
(   )班主任王老师发现他喜欢画画,就让他利用课余时间为学校出黑板报。
(   )李明刚升入高中时,学习成绩一般,不遵守纪律,还多次逃学。
10.补充名句。(4分)
(1)鲁迅先生说过:“_______________________,俯首甘为孺子牛。”
(2)________________________,此花开尽更无花。
(3)__________必寡信。 
(4)青枫江上秋帆远,________________。
11.判断下面句子主要运用了什么修辞方法,填在括号里。(4分)
(1)优美的音韵,像灵泉一般流了出来。(  )
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(  )
(3)这天气真冷,都快把我冻成冰了。(  )
(4)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。(  )
五、课本透视(7分)
12.通过《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我知道了我国是一个__________的国度,最早的诗歌总集是《________》。我认识了__________、__________等古代的伟大诗人,还阅读了____________、____________等其他国家伟大诗人的诗篇。
13.在本学期的学习中,我认识了____________、____________、____________的农村少年闰土;________________、________________的鲁迅先生。我还知道了______________和____________成为知音的故事以及热爱、同情穷苦人民的音乐家______________。
六、小小辩论(5分)
14.植树与伐木。
提示:如何看待两者的关系,从环境、现实说明两者的关系应该如何处理。
___________________________________________________________________________
七、课内阅读(8分)
        我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。65岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。
15.解释文中加点的词语。(2分)
(1)风雨同舟:_________________________________________  
(2)三番五次:_________________________________________
16.作者写“院子里的小环境”,用意是说明_______________________(2分)
17.结合课文内容,联系自己学过的知识,说明老人种树的意义。(2分)
___________________________________________________________
18.读文中画线的句子,说一说这表现了老人的什么精神?(2分)
___________________________________________________________
八、课外阅读(12分)
欣赏是一种善良
       1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者(    )是一个初出茅庐的无名小辈,(    )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
        他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人(   )能继续写下去,他的前途(    )一定不可限量!’”
        作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家和思想家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
        社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
        台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
        与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
19.在文中的括号里加上合适的关联词。(1分)
20.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭、随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分)
姑母写信(  ) 信笔涂鸦(  ) 
言而有信(  ) 通风报信(  )
21.解释下面词语的意思。(3分)
(1)钟爱有加:__________________________________________
(2)脱胎换骨:__________________________________________
22.文中画线的句子你是如何理解的?(2分)
___________________________________________________________
23.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。(2分)
故事一:___________________________________________________
故事二:___________________________________________________
24.生活中有谁说过欣赏你的话?你又最欣赏身边的谁?各写一句话。(2分)
(1)自己被欣赏的话:________________________________________
(2)自己欣赏别人的话:______________________________________
九、我写我心(25分)
25.题目:我____________,我快乐。要求:把题目补充完整,写一篇作文。

部编六年级语文上册期末试卷4

一、给下面加点字选择正确的读音,用“____”标出。(3分)

供(gōng gòng)品   记载(zǎi zài) 

颠簸(bǒ bò)     蒙(mēng měng)古

直奔(bēn bèn)  裂缝(féng  fèng)

二、读拼音写词语。(7分)

1.她shòu xuē(      )的liǎn dàn(      )上露出xǐ yuè(      )的笑容。

2.yú fū(      )diē diē zhuàng zhuàng(      )地进了门,jǔ sàng(      )地坐在了地上,原来他的渔网被huǐ huài(      )了。

三、用“____”标出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(6分)

爆露无遗(      )   自做自受(      )

居高邻下(      )   排山到海(      )

大步留星(      )   一望无迹(      )

四、用“然”字组词,填入下面句子中的括号里。(5分)

1.我正要凝视他们时,(      )一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙。

2.(      )不出我所料,他终究还是来了。

3.怎么?雨衣上(      )还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。

4.但是,地球之外的太空中是否有生命存在,(      )是一个吸引人的问题。

5.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,(      )背后传来一声赞叹:“多好啊!”

五、用“√”选择恰当的词语。(4分)

1.在地球资源(干枯 枯竭)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

2.为什么伯父得到这么多人的(爱戴 爱抚)?

3.桑娜脸色苍白,神情(激动 感动)。

4.起初是全场(肃静 肃立),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

六、按要求写词语。(9分)

1.形容做事专心的成语:

________________ ________________ ________________

2.描写人物动作的成语:

________________ ________________ ________________

3.描写艺术的成语:

________________ ________________ ________________

七、按要求写句子。(6分)

1.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋。(用加点词写句子)

_________________________

2.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩句)

_________________________

3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)

_________________________

4.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)

_________________________

5.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)

_________________________

6.人的一生好比竹子一样,要虚心,意志须坚定。(仿写句子)

_________________________

八、阅读(共4题;共45分)

阅读短文,完成下面小题。

最后的时刻

        那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去,

       这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲,一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

        同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。

        江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“X”号的囚服。

        蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。①江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污,她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

        特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志。

         ______江姐______你的换洗衣服______一个女同志把江姐的衣服_______毛巾_______牙刷收拾在一个小布包里______

        江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

        “留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”

       包落在地上,同牢房的人忍不住悲伤地哭了起来。

        这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从客地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握告别。

       江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:  ②“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色、心不跳!”

    江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

    “同志们,永别了!”

       “江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

       江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明,看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉。……

(1)在文中的横线上填上合适的标点符号。

(2)请概括文章的主要内容。

(3)文章运用了点面结合的写法,描写了监狱中的场面,其中“点”是对________的描写,“面”是对________的描写,有点有面,从而突出了人物形象。

(4)文中画线的句子①,是对人物的________描写,体现了江姐________。

(5)文中画线的句子②是对人物的________描写,表达了两层意思,即________和________。

A.是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!

B.是在向特务宣告:你们也不会有好下场!

C.是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!

D.是在激励同志们:要坚贞不屈,视死如归!

(6)文章是按照________的顺序来写的。

九、习作舞台。(30分)

“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。

部编六年级语文上册期末试卷5

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分












一、 读拼音,写词语。

chōu tijīnɡ huānɡfènɡ xìjiànɡ yóu

zī yuántáo zuìlínɡ lìshùn jiān

二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

勺子(sháo shuó)澎湃(pài bài)素养(sùsòu)

山涧(jiān jiàn)糊涂(hú hū)流淌(tǎng tàng)

三、 比一比,再组词。

燥(______)寇(______)陨(______)涯(______) 抵(______)

澡(______)冠(______)勋(______)崖(______) 低(______)

四、 先把下列词语补充完整,再按要求归类。(填序号)

①一(____)千里  ②余音(____)(____)  ③微波(____)(____)

④(____)(____)龙蛇⑤天(____)之音⑥行云(____)(____)

1.描写自然景物的词语有:_______。

2.赞美音乐才能的词语有:______。

3.表现书法技艺高超的词语有:______。

五、 选择关联词语填空

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

无论……都……与其……不如……不是……就是……

如果……就……

1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。

2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。

3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。

4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。

5、(______)站得高,(______)能看得远。

六、 按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

___________________________________________

2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

___________________________________________

3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

___________________________________________

4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

___________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.通过本学期的学习,我看到了___笔下的《草原》,感受到了开国大典的_______;我认识了_______的狼牙山五壮士;______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者;从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。

2.________,清风半夜鸣蝉。

3.一水护田将绿绕,__________________。

4.“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________;

“五音不辨”中的“五音”指_____________________。

5.《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是:____________________

6.《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________

八、 阅读短文,完成练习。

春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.写出下面词语的近义词。

    瞧(__________)  争论(_____________)

3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

1.小白鸽说:

2.小燕子说:

3.麻雀说:

4.小黄莺说:

4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

___________________________________________________________________________________________

5.描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。

九、 习作。

良好的习惯有助于成长。六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。请围绕“习惯”自拟题目,写一篇不少于450字的习作。

提示:1.可以写这个习惯是怎么养成的,对你有什么帮助。在养成这个习惯的过程中发生了哪些印象深刻的事。

2.也可以写你对某种习惯的看法和认识,尝试用具体事例说明观点。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

部编六年级语文上册期末试卷6

班级:  姓名:   满分:100分  考试时间:90分钟

题序

一

二

三

四

总分

得分






一、基础知识。(40分)

(一)读拼音,写词语。(8分)

登山队员们心中fèi ténɡ(   )了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn(   )的xuán yá(   )上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi(   )犹如一位位xiū sè(   )的chánɡ é(   )仙子,在páo xiào(   )的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡ kǎi(   )赠予奋斗者的礼物!

(二)用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分)

1.夏天,柏(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作(zuō zuò)物都垂下了头。

2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮(jǔ jū)丧。

(三)下列词语中没有错别字的一组是(  )。(4分)

A.飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱

B.爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴

C.伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园

D.批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼

(四)根据要求,完成句子练习。(20分)

1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分)

(1)改变语序,意思不变:

(2)仿写句子:

2. 用自己的话说说下面古诗文的意思。(4分)

伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分)

温暖的阳光 温暖的怀抱 温暖的目光 温暖的记忆

4.改成陈述句。(2分)

你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了(  )的修辞手法。(2分)

A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比

(五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)

1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。(  )

2. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。(  )

3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。(  )

4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。(  )

二、积累运用。(10分)

1.课文原文填空。(4分)

的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光的浪花,朝着岸边涌过来…… 

2.古诗文填空。(6分)

(1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句:,。 

(2) 《江南春》中,描写春天优美景色的诗句:,。 

(3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句:,。

三、阅读感悟。(20分)

(一)课内阅读。(8分)

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.联系上下文,解释词语。(2分)

(1)囫囵吞枣:

(2)张冠李戴:

2.用“”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“”画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(2分) 

3.“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是(  )。(2分)

A. 伯父夸自己,嘲笑我的记性差

B. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎

4.给短文取一个小标题:。(2分) 

(二)课外阅读。(12分)

鲁  迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。①不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是(  )地学习,(  )地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。 
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起:“②时间就是生命,(  )地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。” 

1.读文中画横线的句子,然后选词填空。(3分)

(1)文中①句第一个空应选(  ),第二个空应选(  )。

A.夜以继日  B.饱食终日      C.如饥似渴  D.饥不择食

(2)文中②句括号里应选(  )。

A.夜以继日  B.如饥似渴     C.无缘无故  D.有缘无往

2. “节约时间,就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是(  )。(2分)

A.时间就是人的生命

B.人活的时间越长,表明他的寿命也就越长

C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的,但是,人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情,那么人生就是有意义的

3. 根据文章内容填空。(3分)

第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有三个表示时间的词语更能体现这一点,依次是、、。 

4. 这篇文章的中心思想是(  )。(2分)

A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间,并抓紧时间,用笔做武器,同敌人斗争的伟大精神

B.说明时间对人非常重要的

C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间的品质

5.结合选文内容说一说:笔是书写工具,怎么能是“武器”呢?(2分)

四、习作平台。(30分)

你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。

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  12. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-container/src/Facade.php ( 2.71 KB )
  13. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/symfony/deprecation-contracts/function.php ( 0.99 KB )
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  15. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/symfony/polyfill-mbstring/bootstrap80.php ( 9.78 KB )
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  17. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-dumper/src/helper.php ( 0.18 KB )
  18. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/symfony/var-dumper/VarDumper.php ( 4.30 KB )
  19. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/App.php ( 15.30 KB )
  20. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-container/src/Container.php ( 15.76 KB )
  21. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/psr/container/src/ContainerInterface.php ( 1.02 KB )
  22. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/provider.php ( 0.19 KB )
  23. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Http.php ( 6.04 KB )
  24. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-helper/src/helper/Str.php ( 7.29 KB )
  25. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Env.php ( 4.68 KB )
  26. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/common.php ( 0.03 KB )
  27. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/helper.php ( 18.78 KB )
  28. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Config.php ( 5.54 KB )
  29. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/app.php ( 0.95 KB )
  30. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/cache.php ( 0.78 KB )
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  32. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/cookie.php ( 0.56 KB )
  33. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/database.php ( 2.48 KB )
  34. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/facade/Env.php ( 1.67 KB )
  35. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/filesystem.php ( 0.61 KB )
  36. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/lang.php ( 0.91 KB )
  37. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/log.php ( 1.35 KB )
  38. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/middleware.php ( 0.19 KB )
  39. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/route.php ( 1.89 KB )
  40. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/session.php ( 0.57 KB )
  41. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/trace.php ( 0.34 KB )
  42. /www/wwwroot/www.sjds.net/config/view.php ( 0.82 KB )
  43. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/event.php ( 0.25 KB )
  44. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Event.php ( 7.67 KB )
  45. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/service.php ( 0.13 KB )
  46. /www/wwwroot/www.sjds.net/app/AppService.php ( 0.26 KB )
  47. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Service.php ( 1.64 KB )
  48. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Lang.php ( 7.35 KB )
  49. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/lang/zh-cn.php ( 13.70 KB )
  50. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/initializer/Error.php ( 3.31 KB )
  51. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/initializer/RegisterService.php ( 1.33 KB )
  52. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/services.php ( 0.14 KB )
  53. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/service/PaginatorService.php ( 1.52 KB )
  54. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/service/ValidateService.php ( 0.99 KB )
  55. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/service/ModelService.php ( 2.04 KB )
  56. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-trace/src/Service.php ( 0.77 KB )
  57. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Middleware.php ( 6.72 KB )
  58. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/initializer/BootService.php ( 0.77 KB )
  59. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/Paginator.php ( 11.86 KB )
  60. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-validate/src/Validate.php ( 63.20 KB )
  61. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/Model.php ( 23.55 KB )
  62. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/Attribute.php ( 21.05 KB )
  63. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/AutoWriteData.php ( 4.21 KB )
  64. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/Conversion.php ( 6.44 KB )
  65. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/DbConnect.php ( 5.16 KB )
  66. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/ModelEvent.php ( 2.33 KB )
  67. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/concern/RelationShip.php ( 28.29 KB )
  68. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-helper/src/contract/Arrayable.php ( 0.09 KB )
  69. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-helper/src/contract/Jsonable.php ( 0.13 KB )
  70. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/model/contract/Modelable.php ( 0.09 KB )
  71. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Db.php ( 2.88 KB )
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  73. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Log.php ( 6.28 KB )
  74. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Manager.php ( 3.92 KB )
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  81. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/cache/Driver.php ( 9.03 KB )
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  1. CONNECT:[ UseTime:0.000420s ] mysql:host=172.18.0.4;port=3306;dbname=www_sjds;charset=utf8mb4
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