二上《语文园地四》课后复习(附课后作业)
- 2026-11-05 13:06:06
二上《语文园地四》课后复习(附课后作业)
❤️❤️识字加油站 1️⃣认识车票信息，结合车票识字：出发时间、到达时间、出发站、到达站、车次、座位信息、票价。 2️⃣语文书第50页双蓝线二类生字，每个读3遍，组词2个。 3️⃣多元识记一类字、二类字，会写一类字。 ⭕️⭕️说一说 1️⃣“更”是个多音字，请说出它的两个读音并分别组词； 🌼更： gēng 更正 更新 自力更生 🌼更： gèng 更好 更加 更多 2️⃣你能从书上的火车票里知道哪些信息？ 🌼出发地、目的地、检票口、出发时间、座位号、票价…… ✍️书写要点： ☘️【号】：上下结构，上小下大。“口”略小，长横在横中线上靠上，竖折折钩的短竖微斜，钩在竖中线处顿笔出钩。（号码 口号） ☘️【丰】：笔顺先写三横，最后写竖。三横中第2横最短，第3横最长；三横等距，竖压竖中线。（丰收 丰富） ❤️❤️字词句运用 1️⃣描写颜色的词语（结构：事物+颜色） 🌼都是表示颜色的词语。每一组都是“事物+颜色”，表示“像……一样的颜色。 例如：雪白：像雪一样的白色；米白：像米一样的白色 ✅句式练习：（事物）就是像（XX）一样的（颜色） 例：雪白就是像雪一样的白色。 🌼拓展积累：乳白、银白、玫瑰红、西瓜红、橘黄、豆绿、湖蓝、象牙白、孔雀绿…… 2️⃣联系上下文理解词语 理解方法：结合句子+生活经验猜词义 🌼【流连忘返】：美丽如画的山水，舍不得离开。 🌼【隐蔽】：借助别的事物遮盖、掩藏，藏起来，不被发现。 🌼【烦恼】：苦恼、烦心，心里不痛快。 👉学习目标：课外阅读迁移这个方法，读懂词语 3️⃣用“像”写比喻句，展开想象（积累本） 要点：两种不同事物有相似点，用上比喻词“像”；从事物的形状、大小、颜色、动作等方面找相似特点。 🌼青青的柳条像长长的辫子。 🌼白白的云朵像一团棉花糖。 🌼火红的枫叶像小小的手掌。 🌼教室里的椅子像列队的士兵。 🌼整齐的路灯像放哨的士兵。 🌼爸爸的胡子像细细的小草。 🌼小小的鞋子像弯弯的小船。 ❤️❤️日积月累 描写风景的对联，赞美祖国山河的壮美。 1. 有山皆图画，无水不文章。——形容山水风光秀美。 2. 白马西风塞上，杏花烟雨江南。——塞北豪迈，江南柔美，山河多姿，说明祖国地域辽阔，风景多样。 3. 清风明月本无价，近水远山皆有情。——宋代名园沧浪亭楹联，清风明月自然美景原本是无价的，眼前的流水与远处的山峦相映成趣，别有情趣。 4. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。——回文联（可以顺读，也可以倒读），大雾弥漫，水天相接。 ❤️❤️我爱阅读《画家乡》，体会对家乡、对祖国的热爱与赞美。 ⭕️⭕️通过阅读锻炼提取信息的能力： 1️⃣文中写了哪些孩子的家乡？分别在哪？ 2️⃣每个孩子的家乡有什么景物？ 3️⃣孩子们在家乡做什么？ 通过百度网盘分享的文件：【学习单】二上第…等2个文件 链接:https://pan.baidu.com/s/1eHI5itaUb-F_yxvfrJsw2g?pwd=5v72 复制这段内容打开「百度网盘APP 即可获取」
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