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(幼儿园一日常规安全细节)保育师-高级复习题考试学习

  • 2026-11-07 15:17:41
(幼儿园一日常规安全细节)保育师-高级复习题考试学习

保育师-职业技能等级证书考试学习

幼儿的安全是幼儿园、教师、家长以及社会共同关注的事情。

在家长眼里,不管平时幼儿园服务多么到位,老师的教育教学多么出色,一旦孩子在园出现安全事故,那就是天大的事儿。

每个园长和老师都密切关注着在园幼儿的安全。从幼儿入园那一刻起,老师们就开始大展神通,利用各种手段保证幼儿不离开自己视线,保证地面干净无水,保证户外大型玩具牢固......无数个保证与准备,只为避免幼儿受到伤害。

幼儿园安全无小事,如何保障孩子在幼儿园里的安全,就体现在下面这些细节里。

入园安全

保安员对幼儿园周边进行安全排查,排除小商小贩、违规停车现象,保证家长接送幼儿环境的安全。

保安员在家长送幼儿来园时,需高度警觉,熟记幼儿的名字及熟知接送幼儿的家长。

幼儿来园不带小刀、小球等不安全物件到幼儿园,杜绝安全隐患。

保健医每天做好晨检,坚持“一模、二看、三查、四问”把住健康第一关。

幼儿园不可忽略迟到幼儿的晨检。

保育员给幼儿准备健康安全、温度适宜的饮用水,保证幼儿喝足量温开水。

家长送幼儿入园时,做到与教师 “手递手”。

使用校车的幼儿园,要严格执行《校车接送制度》,防止错接、漏送现象。

如厕盥洗安全

教育幼儿养成勤洗手的卫生好习惯。教会幼儿使用七步洗手法有效洗手。

教师应维护好如厕盥洗环节的良好秩序,教育幼儿有序排队,不拥挤。

保育员每天不定时的冲刷消毒马桶、小便池、清洁地面,防止幼儿滑倒。

卫生间所用清洁、消毒剂须严格管理,放置于幼儿触摸不到的地方。

用餐安全

保育员在幼儿用餐前,做好幼儿餐桌的清、消、清工作。

用餐前后,教师不组织幼儿剧烈活动,避免过度兴奋。

幼儿餐具,菜、饭、汤盆或锅均须盖盖,不能将餐具及食物暴露。

厨房及班级教师务必关注过敏幼儿食物,避免出现误食。

幼儿每次就餐时间保持在20-30分钟,教师不催促、不强喂。

教师和保育员给幼儿盛饭、菜、汤时,严禁从幼儿的头顶经过。

教师应设计幼儿取餐、送餐具的行走路线,避免交叉现象,人为碰撞。

根据幼儿年龄特点使用勺或筷子。

区域安全

图书区:书架的高度便于幼儿自己取放,教师需提醒幼儿一次只取一本书。

积木区:应购买和运用木质轻而面软的实心积木、泡沫积木等,从空间、人数、积木摆放、场地设置等多方面考虑安全因素。

角色区:教师要教会幼儿正确使用各类用具的方法,还要对各种玩具、用具等进行经常性检查,发现隐患及时消除。

音乐表演区:挂表演服饰的衣架高度要与幼儿眼睛的高度不同,以免幼儿站不稳时碰到衣架挂钩而伤了眼睛。头饰和服饰的尺寸要便于幼儿穿戴。

美劳区:选择安全的儿童剪刀,教师要教会幼儿正确使用和取放剪刀的办法。

沙水区:教师要经常检查玩沙和玩水的器具,不可有破损、生锈、尖利,确保幼儿使用的安全。

自然科学区、益智区:摆放的材料要慎重,严禁有毒有害的植物。

教师要教育幼儿不得将钮扣、种子、小珠子等用来计算和分类的材料放入嘴里,耳朵、鼻子里。

户外活动安全

活动前,教师需检查场地及器械是否完好、消除安全隐患。

活动前,教师需检查幼儿的着装及鞋子是否安全,方便运动。

活动前,教师需向幼儿讲清楚活动规则,确保所有幼儿都理解。

活动中,教师要考虑让幼儿动静交替,有集体活动,又有分散活动。

活动中,教师要分工明确、站位合理,所有幼儿均在教师视线中。

活动中,教师需关注个别体弱、能力较弱的幼儿,及时给予帮助。

活动中,根据运动的情况及天气变化,随时给幼儿增减衣服。

活动结束前,教师需带领幼儿做舒缓轻松的放松运动。

遇到雨天打雷时,不得在操场上或躲藏在大树下。

遇到雾霾严重的天气,需将户外活动改为室内活动。

午睡安全

午睡前,教师不带幼儿做剧烈活动。

吃得过饱的幼儿可迟缓上床,避免出现不适。

根据天气情况提前关闭窗户,避免风直接吹到幼儿。

午睡时,教师需不断巡视,观察幼儿睡姿,对于喜欢蒙头睡觉及睡姿不对的幼儿及时给予纠正。

巡视中如发现幼儿有异常情况,第一时间告知保健医,视情况采取必要的措施。

幼儿起床后,教师要安排幼儿有序地穿衣服、如厕等。

离园安全

离园前,控制好幼儿情绪,避免幼儿因过度兴奋而导致发生安全事故。

离园前,教师进行晚检,确保幼儿健健康康离园。

离园时,教师要将幼儿亲自交到家长手中,严禁幼儿跟其他小朋友家长走。

家长如遇特殊情况无法接孩子时,务必提前联系老师,将代接人详细情况告知老师,还需经幼儿确认认识才可以接走。

幼儿园需告知家长,接走孩子后,务必监护好他们的安全,尽量不在园内逗留太久,更不要让孩子离开自己的视线,避免发生意外。

若遇家长迟接幼儿时,教师不得将幼儿放于保安室。

离园时,保安员应提高警惕、坚守岗位、严禁陌生人入园、幼儿擅自离园。

食品安全

幼儿园所购食品须向食品供应商“索证”,把好幼儿食品进货关。

厨房人员每天坚持晨午检,对于出现感冒、发烧、咳嗽、过敏性鼻炎、皮肤问题等有碍于幼儿身体健康的疾病,不得上岗。

幼儿园所购食品须经医验收,验收合格后,方可入库。

幼儿食品加工的过程中,厨房工作人员须严格执行各环节操作规程。

烹饪好的幼儿食品须盛装在消毒后的容器内。

严禁给幼儿食用隔顿隔夜饭菜。

幼儿食用豆浆等食品务必要烧熟煮透,防止发生食物中毒。

幼儿食品加工后,做好每天每餐食品留样,专人负责、专用冰箱、专人检查。

幼儿食品分餐前,备餐间需进行紫外线消毒,备有记录。

分餐人员分餐前需二次更衣、洗净双手,分餐时带一次性手套、口罩。

幼儿餐具做到餐餐消毒,炊用具用后及时清洗消毒。无论使用哪种消毒方式,均要确保消毒时间,并做好消毒记录。

用于原料、半成品、成品的刀、墩、案板、桶、盆、盘、筐、抹布及其他用具、容器要有明显标志并分开使用,用后洗净、定位存放、保持清洁。

消毒后的餐具需自然滤干,不应使用手巾、餐巾擦干,以避免再次污染。

厨房内可能产生废弃物(垃圾)的区域,均应设有专用存放容器,且配有盖子,以坚固及不透水的材料制成。

厨余垃圾日产日清、规范倾倒,垃圾清除后的容器应及时清洗消毒。

加工后的幼儿食品,做到冬暖夏温。

厨房人员外出或去卫生间前,均需脱掉工作服。

安全教育

教师要培养幼儿学会一日生活、游戏、活动的方法,并掌握其规则。

教师交接班和组织幼儿活动前后,均要随时点清人数,避免幼儿走失。

教育幼儿不爬窗、扒窗,注意推门和开窗时不推玻璃。

教育幼儿不在走廊及其他非运动场所踢球、打球,追逐打闹。

教育幼儿上下楼梯靠右行,不在楼梯扶手处往下滑行,不挤着上下楼梯。

教育幼儿在没有教师看护下,不从高外往下跳或从低处往上蹦。

教育幼儿发现奇怪声音、不明物体时,要报告教师,不要自己去触碰。

教育幼儿发现自己和别人身体不适或受伤时,务必告诉教师。

玩具安全

选择符合国家安全标准的玩具,且适合幼儿的年龄特征。

玩具的结构要造型圆润、少凹凸,避免有容易脱落的小配件和锐利棱角。

幼儿不玩带有锋利边角,包括玻璃和金属材质的玩具。

幼儿玩抛掷玩具时,教师可选择顶部为橡胶吸盘的飞镖类玩具,避免尖锐物戳破皮肤。

玩电子玩具时,教师要仔细阅读使用要求(比如电动火车玩具的零件数量、电池工作环境),定期检查玩具的电池后盖。

户外大型娱乐设施定期检查与维修维护。发现隐患及时维修,未修复前严禁使用。

消毒安全

空气消毒采用紫外线消毒灯消毒的方法,常态下每周一次,每次不少于60分钟,疫情下每天消毒,每次不少于60分钟。

进行全方位消毒时,切记84消毒液与洁厕灵不混用,与洗洁剂不混用。

保健医需对全员进行消毒剂配置、使用与保管的培训,使其各岗位人员掌握正确使用方法及保管措施。

幼儿园消毒用品需集中采购、随购随用、严格使用、专人保管。

消防安全

幼儿园按规定配齐消防安全设施设备。

幼儿园灭火器、消防栓等器械,需固定位置存放,定期更换、专人管理。

凡是幼儿经过的走廊、过道或场所不乱放杂物,保证安全通道畅通。

活动室、功能教室、楼道及各房间、区域均贴有安全疏散图。

幼儿园备有各种遇警安全预案,定期组织教师员工、幼儿进行演习。

定期开展消防知识及灭火器使用等方面的培训及实操。

1、教育婴幼儿养成(),知道早睡早起的好处,养成良好的睡眠习惯。

A、正确的睡姿

B、晚上11点睡觉

C、晚上10点半点睡觉

D、晚上10点睡觉

答案:A

2、婴幼儿(),容易发生脱臼。

A、关节附近韧带松,关节窝深

B、关节附近韧带结实,关节窝深

C、关节附近韧带松,关节窝浅

D、关节附近韧带结实,关节窝浅

答案:C

3、《幼儿园教育指导纲要》指出,社会态度和社会情感的培养需要渗透到()的各个环节之中。

A、游戏

B、科学

C、生活

D、幼儿园

答案:C

4、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。

A、保密

B、告诉家长及保育员

C、告诉小朋友

D、告诉玩伴

答案:B

5、幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、配合幼儿游戏

B、帮助家长照顾孩子

C、经济利益

D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

答案:D

6、婴幼儿的眼球()时表现出生理性远视。

A、12岁前

B、8岁前

C、10岁前

D、5岁前

答案:D

7、整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。

A、起床前

B、起床后

C、进班前

D、进班后

答案:A

8、在学前儿童之间的同伴交往过程中,保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧,()。

A、了解自己的需要和感受

B、考虑老师的需要

C、考虑他人的感受

D、了解交往对象的需要和感受

答案:D

9、()、高于生活是艺术的主要特征。

A、反映生活

B、源于生活

C、改造

D、忠实于生活

答案:B

10、日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。

A、头顶、腋窝和手部

B、脸颊、腋窝和手部

C、额头、脸颊和腮部

D、额头、颌下和腮部

答案:D

11、正确的咀嚼方法是()。

A、细嚼慢咽

B、切牙咀嚼

C、囫囵吞枣

D、单侧咀嚼

答案:A

12、()主要是指理智感、道德感和美感。

A、快乐感

B、感觉

C、兴奋感

D、高级情感

答案:D

13、幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的教育素质和(),促进幼儿全面和谐地发展。

A、家庭教育方法

B、家庭教育行为

C、家庭教育水平

D、教育技能方法

答案:C

14、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于()。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、一小时半

B、三小时半

C、二小时半

D、五小时

答案:B

15、在活动结束后,保育员要()进行反思,为今后的教育工作提供依据。

A、对自己的组织形式

B、对自己的教学内容

C、对自己在活动中的表现

D、对自己的教学方法

答案:C

16、婴幼儿动作发展的基本规律是()。

A、从下部动作到上部动作

B、从躯干动作到头部动作

C、从无意动作到有意动作

D、从四肢动作到躯干动作

答案:C

17、为了预防幼儿走失,应做到了解幼儿的想法,寻找原因,对婴幼儿进行()教育。

A、惩罚

B、正面

C、军事

D、斯巴达式

答案:B

18、()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

B、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件

C、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬

D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣

答案:D

19、有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。

A、疾病

B、父母影响

C、教育

D、饮食

答案:D

20、幼儿园出现痢疾患儿后,()应该煮沸消毒。

A、便盆

B、食具

C、衣物

D、玩具

答案:B

21、()不是幼儿口腔清洁的方法。

A、盐水擦拭

B、喝水

C、漱口

D、刷牙

答案:A

22、保育员给婴幼儿洗澡前应先洗()。

A、手

B、脸

C、脚

D、颈部

答案:B

23、指导幼儿拧水龙头时,应注意()。

A、水流要大

B、水流不能太大

C、不关水龙头

D、水流要小

答案:B

24、婴幼儿睡眠中出现(),需引起保育员的重视。

A、玩枕头

B、自言自语

C、东张西望

D、玩弄生殖器

答案:D

25、婴幼儿体温达()为发烧。

A、36.8°C

B、37°C

C、37.2°C

D、37.5°C

答案:D

26、对()应该进行检疫观察。

A、与传染病人没有接触的幼儿

B、病儿所在班

C、患传染病的幼儿

D、没有患儿的班级

答案:B

27、在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出

A、创造力

B、社会性

C、美感

D、道德

答案:A

28、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A、做好幼儿教育工作

B、熟练掌握现代教育技术

C、为人师表,遵纪守法

D、积极进取,开拓创新

答案:B

29、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和(),使之更加符合孩子的特点和兴趣,减少问题的出现。

A、方式、方法

B、教师的工作作风

C、婴幼儿之间的交往关系

D、师生关系

答案:A

30、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经验以及()选择教育内容。

A、婴幼儿的活动方式

B、《纲要》的要求

C、教育的目的

D、发展水平

答案:D

31、配制浓度0.4%的84消毒液,按配制比例需要()药和()水

A、1ml,

B、1ml,

C、1ml,

D、1ml,

答案:A

32、〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉把幼儿园教育划分为()。

A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域

B、体育、智育、德育、美育四部分

C、生理、心理、社会性等部分

D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分

答案:A

33、为预防痢疾,婴幼儿可服用()。

A、抗生素

B、茶叶煎剂

C、醋

D、糖水

答案:B

34、保育工作总结应包含题目;();在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对工作的改进意见和建议等四部分。

A、所在班级的基本情况

B、儿童发展水平的分析

C、组织活动的心得

D、总结保育工作的经验

答案:A

35、脱水的表现是()。

A、尿液澄清透明,排尿次数稳定

B、腹泻伴有尿量减少

C、排尿次数增加,憋不住尿

D、尿液呈洗肉色,眼皮浮肿

答案:B

36、保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。

A、学习运用语言

B、自由交谈

C、讲故事

D、听儿歌

答案:B

37、()与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

A、家庭

B、幼儿

C、教师

D、幼儿园

答案:B

38、盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外,还包括()。

A、备好卫生纸、香皂

B、备好针线

C、清洗玩具

D、清洗纱窗

答案:A

39、让幼儿知道,拒绝()的亲抱。

A、奶奶

B、妈妈

C、爸爸

D、陌生人

答案:D

40、预防接种前1天,保育员应通知家长()。

A、给婴幼儿吃药

B、给婴幼儿换衣

C、给婴幼儿洗澡

D、给婴幼儿看医生

答案:C

41、做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。

A、对转换形式提要求

B、重视转换环节节奏

C、尽量减少转换环节

D、尽量增加转换环节

答案:C

42、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处

B、发现别人的缺点

C、学会保护自己的利益

D、学会工作

答案:A

43、婴幼儿预防接种后的轻微反应会在()后消失。

A、48小时

B、24小时

C、12小时

D、6小时

答案:B

44、下列属于幼儿观察力特点的是()。

A、观察的概括性强,善于从整个事物中发现内在联系。

B、观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C、能抓住事物的本质特征。

D、观察的概括性差,不善于从整个事物中发现内在联系

答案:D

45、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受()的未成年人辍学。

A、非义务教育

B、初中教育

C、义务教育

D、小学教育

答案:C

46、患传染病的幼儿园工作人员应该()。

A、立即隔离治疗

B、在园治疗

C、带病坚持工作

D、不接触幼儿,可在园内做一些轻松的工作

答案:A

47、下列游戏属于创造性游戏是()。

A、音乐游戏

B、结构游戏

C、体育游戏

D、教学游戏

答案:B

48、冬季外出活动,应让幼儿()以防感冒。

A、多穿衣服

B、少穿衣服

C、穿一件马甲

D、多穿一件马甲

答案:C

49、对学前儿童进行社会性教育可以通过()的途径完成的。

A、不断地给孩子讲道理

B、给孩子看有关的动画片

C、经常给孩子讲有关的故事

D、充分利用好孩子一日的生活过程让孩子亲自去实践

答案:D

50、保育工作总结应包含题目;所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况:在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;(),提出改进意见和建议。

A、分析原因,提出建议

B、总结保育工作的经验

C、组织活动的心得

D、对儿童发展水平的分析

答案:A

51、()不属于文明的进餐习惯。

A、咀嚼喝汤不出声

B、独占好吃的食物

C、细嚼慢咽

D、正确使用餐具

答案:B

52、在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。

A、了解发展情况

B、做好物质准备

C、了解孩子的个别特点

D、观察孩子们的行为表现

答案:D

53、幼儿园中幼儿走失可能是因为()不负责任,心中无数,在拥挤的情况下丢失了婴幼儿。

A、保育员

B、幼儿

C、祖父母

D、厨师

答案:A

54、()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A、游戏教学

B、集体教学

C、课堂教学

D、班级教学

答案:B

55、值日生餐前使用抹布清理桌面时,最重要的是()。

A、至少用3块抹布

B、抹布一抹到底

C、保持抹布清洁

D、抹布湿润

答案:C

56、学前教育机构应重视文化建设,通过各种丰富多彩的活动,使大家形成()。

A、共同的理想和目标

B、互相认识

C、彼此了解

D、互相喜欢

答案:A

57、婴儿要大便的迹象是()。

A、无变化

B、排出有臭味的气体

C、吃

D、运动

答案:B

58、对()进行身体锻炼,开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。

A、肥胖儿

B、体弱儿

C、患病儿

D、早产儿

答案:A

59、在同一时间内,幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上,称为()。

A、注意的分散

B、注意的选择

C、注意的分配

D、注意的集中

答案:C

60、体重超过同年龄、同身高标准体重的()为极度肥胖。

A、40%

B、50%

C、59%

D、60%

答案:D

61、幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;();个人教育计划等。

A、学期教育计划

B、周教育计划

C、学年教育计划

D、小组教育计划

答案:D

62、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。

A、美感

B、儿童喜欢

C、教育要求

D、自由活动需要

答案:C

63、照顾()的方法之一是减少因环境的差异而给孩子身体带来的影响,促进孩子体质的增强。

A、体弱儿

B、肥胖儿

C、早产儿

D、患病的儿童

答案:A

64、为了让婴幼儿按时睡眠,家庭应在固定的时间()。

A、活跃气氛

B、在活动形式、环境、说话语气等方面使孩子感受到睡眠的气氛

C、有新异刺激

D、吓唬婴幼儿,使其睡眠

答案:B

65、下列属于想象特点的是()。

A、想象符合逻辑

B、想象符合现实

C、想象夸张

D、想象主题稳定

答案:C

66、照顾肥胖儿童应()。

A、在孩子能接受的情况下进行

B、让孩子进行运动量大的活动

C、让孩子少吃东西

D、给孩子吃减肥药

答案:A

67、幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。

A、学习能力

B、意志品质

C、非智力因素

D、入学的适应性

答案:D

68、幼儿爱提问是因为他们()。

A、思维活跃

B、有好奇心

C、爱表现自己

D、觉得问着好玩

答案:A

69、婴幼儿患肠道传染病后应对()进行消毒。

A、非患儿所在班

B、园内所有物品

C、患儿看过的物品

D、患儿接触过的物品

答案:D

70、晨检的内容包括()。

A、心脏

B、看表情

C、向家长和孩子了解情况并检查孩子的衣兜

D、以上都不是

答案:D

71、正常的小便应该是()。

A、排尿次数多,憋不住

B、尿量减少,眼皮浮肿

C、尿成洗肉色

D、清澈透明,呈淡黄色,排尿次数稳定

答案:D

72、母乳营养价值高的原因之一是()。

A、含饱和脂肪酸

B、钙磷比例合适

C、钙磷比例不合适

D、不含乳糖

答案:B

73、()可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A、躺在床上玩耍

B、上床就睡,睡醒就起

C、用强劲的水流冲洗外阴

D、用力擦外生殖器

答案:B

74、()是需要保育员纠正的。

A、初学用勺子吃饭用手抓饭

B、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境

C、进餐中改用另一只手抓勺子

D、狼吞虎咽

答案:D

75、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()。

A、奠基阶段

B、起始阶段

C、基础阶段

D、准备阶段

答案:A

76、一般情况下,婴幼儿在()可以自行控制排尿。

A、1岁

B、2-3岁

C、4岁

D、5岁

答案:B

77、冬季给饭菜保温的方法是()。

A、注意清洁和保温

B、给饭菜加网罩

C、缩短送饭时间

D、放到婴幼儿不易够到的地方

答案:C

78、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A、其知识经验

B、教师的教育

C、游戏本身的特点

D、发展水平

答案:C

79、3岁以下的婴儿测量身高采用()方式。

A、卧式

B、立式

C、坐式

D、趴式

答案:A

80、婴幼儿良好的盥洗习惯是()。

A、每天洗脸、洗脚、洗屁股

B、每周洗脸、洗脚、洗屁股

C、每天刷牙一次

D、每天剪指甲

答案:A

81、幼儿时期卡介苗的接种次数为()。

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

答案:B

82、为预防婴儿患佝偻病,应为婴儿添加()。

A、牛奶

B、鱼肝油

C、水果

D、鸡蛋

答案:B

83、当有细菌、病毒入侵人体时,人体会动员自身的防御力量围剿入侵的敌人,从而出现()。

A、体温下降

B、体温正常

C、抽风

D、发烧

答案:D

84、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持()的态度。

A、尊重、接纳和支持

B、距离

C、严肃

D、冷淡

答案:A

85、保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、()、贯彻保教并重工的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。

A、个别儿童工作

B、清洁卫生工作

C、安全工作

D、组织活动的心得

答案:A

86、集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。

A、游戏教学

B、班级教学

C、课堂教学

D、小组教学

答案:D

87、婴儿接受排尿训练的时间是()。

A、6个月

B、10个月

C、1岁-1.5岁

D、2岁

答案:C

88、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。

A、要紧跟家人寻求保护

B、藏起来

C、爬在地上

D、躲在阳台上

答案:A

89、除了每天清扫纱窗,每周应用()擦洗纱门、纱窗一次。

A、消毒剂

B、清水

C、肥皂水

D、盐水

答案:B

90、()也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。

A、活动系数

B、活动指数

C、活动量

D、运动指数

答案:C

91、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。

A、VA中毒

B、VD中毒

C、传染性肝炎

D、缺铁性贫血

答案:A

92、婴幼儿患()会出现异嗜癖。

A、缺乏蛋白质

B、缺乏VD

C、缺铁

D、缺乏钙

答案:C

93、指导学前儿童的自由游戏时,应做到尊重儿童游戏的自主性,认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。

A、为孩子顺利开展游戏提供支持

B、精心设计和选择游戏

C、激发游戏的情绪

D、保证游戏的时间

答案:A

94、幼儿的手应抓住筷子的()。

A、头部

B、中部

C、中后部

D、后部

答案:C

95、社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。

A、社会交往

B、良好的性格

C、形成良好行为习惯

D、形成正确的观念

答案:A

96、活动量过大,超过婴幼儿的(D),会损害婴幼儿的身体健康。

A、身体特点

B、能力

C、需要

D、身体负荷

答案:D

97、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。

A、怕被惩罚

B、趋乐

C、认知水平低

D、虚荣

答案:C

98、日托园晨检的内容:一要()。

A、摸

B、看

C、问

D、查

答案:A

99、幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的育儿方法和形成良好的()。

A、行为规范

B、行为习惯

C、教养习惯

D、教养态度

答案:D

100、孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。

A、萌芽时期

B、大力发展时期

C、高峰期

D、准备期

答案:A

101、3岁后幼儿排尿训练的内容包括()。

A、用动作表达尿意

B、排尿时穿脱裤子卷裤脚

C、用哭声表达尿意

D、就地排尿

答案:B

102、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备

B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合

D、做好精神准备

答案:B

103、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

答案:B

104、婴幼儿每日进餐的次数为()。

A、5次

B、除4餐外另有2次加餐

C、除3餐外另有2次加餐

D、3餐

答案:C

105、()可以预防幼儿患泌尿系感染。

A、穿开裆裤

B、从前向后擦屁股

C、不喝水

D、用洗脸或洗脚盆洗屁股

答案:B

106、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A、按名单顺序排队

B、按身高排队

C、不上厕所

D、做游戏

答案:A

107、活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的()。

A、运动负担量

B、生理极限

C、生理负担量

D、运动指数

答案:C

108、如果用40%的过氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,则需要原药(),加水()克。

A、350,4650

B、625,4375

C、625,5625

D、35000,40000

答案:B

109、正确的自取食物的方法是()。

A、每次盛的食物不能太满

B、一边吃一边看着别人

C、自己喜欢吃的就多拿一份“占着”

D、一口未咽下,就吃另一口

答案:A

110、冬季要引导幼儿()有序穿衣服。

A、自小而大

B、自大而小

C、自下而上

D、自上而下

答案:D

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基本 文件 流程 错误 SQL 调试
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  2. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/autoload.php ( 0.17 KB )
  3. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/composer/autoload_real.php ( 2.49 KB )
  4. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/composer/platform_check.php ( 0.90 KB )
  5. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/composer/ClassLoader.php ( 14.03 KB )
  6. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/composer/autoload_static.php ( 4.90 KB )
  7. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-helper/src/helper.php ( 8.34 KB )
  8. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-validate/src/helper.php ( 2.19 KB )
  9. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-orm/src/helper.php ( 1.47 KB )
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  15. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/symfony/polyfill-mbstring/bootstrap80.php ( 9.78 KB )
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  17. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/think-dumper/src/helper.php ( 0.18 KB )
  18. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/symfony/var-dumper/VarDumper.php ( 4.30 KB )
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  48. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/think/Lang.php ( 7.35 KB )
  49. /www/wwwroot/www.sjds.net/vendor/topthink/framework/src/lang/zh-cn.php ( 13.70 KB )
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  2. SHOW FULL COLUMNS FROM `fenlei` [ RunTime:0.000742s ]
  3. SELECT * FROM `fenlei` WHERE `fid` = 0 [ RunTime:0.000459s ]
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  7. SHOW FULL COLUMNS FROM `article` [ RunTime:0.000615s ]
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