三年级语文第23课《司马光》知识点梳理汇总课堂笔记可打印版
- 2026-11-08 22:09:13
23 司马光
一、学习重点
认识3个生字，会写7个生字；跟着老师朗读，读准字音、把握停顿，背诵课文。
这是一篇文言文（古文），要借助注释理解文意，用自己的话讲故事。
重点理解“群儿戏于庭”“光持石击瓮破之”“儿得活”等词句。
二、我会认字注音及组词
司（sī）司机、公司
皆（jiē）皆是、皆大欢喜
弃（qì）放弃、抛弃
三、我会写注音及组词
司（sī）司机、官司
登（dēng）登山、登记
跌（diē）跌倒、跌落
皆（jiē）皆是、尽皆
弃（qì）丢弃、放弃
持（chí）坚持、持有
击（jī）攻击、击打
四、易写错的字
司—里面是“口”加横，笔顺要正确
登—上面是“癶”，下面“豆”，不要写错
跌—左边“足”，右边“失”
弃—下面是“廾”，不要写成“开”
五、多音字
没 mò（淹没、沉没）／méi（没有）
（“足跌没水中”的“没”读mò，指淹没）
六、近义词
皆—都
弃—舍
去—离开
活—生存
七、反义词
弃—取
去—留
活—死
八、词语解释
庭：庭院。
瓮（wèng）：口小肚大的陶器。
皆：全，都。
去：离开。
光：指司马光。
之：它，这里指瓮。
迸（bèng）：涌出，喷出。
戏：玩耍。
九、重点语句、问题归纳
原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
译文：一群小孩在庭院里玩耍，一个小孩爬上瓮，失足掉进水中被淹没。
原文：众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
译文：大家都丢下他逃走了，司马光拿石头砸破瓮，水流出来，小孩得救了。
1. 司马光和其他小朋友的表现有何不同？（众皆弃去／光持石击瓮破之）
2. 课文语言和其他课文有什么不同？（文言文，简练）
3. 从故事看出司马光怎样的品质？（沉着冷静、聪明机智、爱护同伴）
十、课文段落划分
全文仅一句话（文言文不分自然段），按事情发展可分为：起因（群儿戏于庭，一儿登瓮没水）—经过（众弃去，光击瓮破之）—结果（水迸，儿得活）。
十一、课文主题
课文讲述司马光小时候砸破水瓮救出落水同伴的故事，赞扬他遇事沉着冷静、聪明勇敢、乐于助人的品质。
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