南昌2027届零模:一套能看出底子的卷子(附九科下载)

这两天，家长群都在等一个数字

南昌零模11月12日、13日考，这两天家长群很热闹：有人问哪里能先对到答案，有人打听作文给分的松紧，也有人一整天没睡踏实，等班主任发成绩条。

这种心情我很理解。零模是高三第一次全市范围的摸底，孩子这两个多月的复习落在实处的有几分，这张成绩单会给出一个比较诚实的答案。

今天这篇不聊情绪，聊聊卷子本身：好在哪，分数怎么看，以及省内其他地市没参加的孩子，要不要做一做。

这套卷子，好在哪

先说定位。这套卷的正式名称是"南昌市2026年高三复习资源卷"，是南昌市部分高中在一轮复习起步阶段的联考。

题型结构贴着江西新高考的框架走，覆盖主干知识，不追偏题怪题。我用几科的细节说。

语文：现代文阅读是三则材料的组合——张岱年的《修辞立其诚》、瑞恰兹的《文学批评原理》，加一篇谈数智时代散文之"诚"的文章。这个选法，考的不是背了多少，而是能不能把三篇立场不完全相同的材料整合起来，形成自己的判断。文言文考伊尹的出处进退，诗歌考并蒂双莲，语言文字运用用了一段"方形轮胎"的科普材料。整体贴合一轮起步的状态，梯度平缓。

数学：稳中有新，立足一轮基础，覆盖主干知识，比较注重数学思想和运算能力。开头几题考集合、向量共线的条件——看着基础，恰恰能把"基础扎不扎实"测出来。一轮刚起步，比压轴题更有诊断价值的，往往是这些小题。

物理：用生活情境入题，比如冰镇可乐开盖时的绝热过程。考的是把生活现象翻译成物理模型的能力。

英语：完形填空讲一位听障客户与手语翻译的故事，涉及语言文化差异与包容。选材有明确的价值观导向，不是靠套路模板就能应付的。

我的看法：这套卷子的价值不在分数本身，在于它的诊断信度——统一命题、统一阅卷、覆盖主干，能比较真实地反映一轮起步时的底子。这样的卷子，做一套有一套的用处。

分数怎么看

成绩出来，先记住一句：零模是诊断，不是判决。

诊断的意义在于找问题。拿到卷子，别急着看总分和排名，把错题归成三类：完全不会的、学了但一做就错的、会做却算错看漏的。

第一类说明基础没到位，得回一轮补；

第二类是方法没定型，需要专项练；

第三类是考试习惯，下次就能拿回来。一张卷子能看清这三类问题各占多少，比盯着一个分数有用。

没参加考试的孩子，建议做一做

省内其他地市没参加这次考试的同学，我的建议很直接：这套卷值得做一遍。统一命题、统一阅卷、贴合江西新高考框架的卷子并不好找。具体怎么用，说几点：

第一，限时做。按高考时长掐表，中途不查资料不翻书。限时不只是还原考场，它测出来的"会做但来不及"，本身就是重要信息。

第二，做完先自己对答案，别急着看解析。对答案的过程是第二次思考，错在哪、为什么错，自己先想明白一半，解析只是帮你确认。

第三，按三类归错。每一类对应一轮复习的不同动作，不要笼统地"再复习一遍"了事。

第四，别指望一套卷解决所有问题。重点是把错的地方追到具体章节——哪一章问题集中，哪一章就是接下来主攻的方向。

第五，有一点要提醒：这套卷是南昌的复习进度，各地市进度不完全一样。遇到还没复习到的章节，做错了很正常，别拿这个否定孩子。做它的目的，是提前见题型、找差距，不是跟别人比排名。

试卷怎么拿

九科试卷和答案我整理好了，放在夸克网盘，需要的家长和学生自取：

https://pan.quark.cn/s/53c6c5106fd9

链接里是这次联考的九科试卷及答案。如果链接失效，欢迎在评论区留言，我看到会补。

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写在最后

零模只是高三长征的第一步。稳不稳，看的不是这一步迈多大，而是接下来每一步有没有踩实。孩子考得好，别急着高兴；考得不理想，也别急着焦虑——把问题找出来，一个学期足够改变很多事。